出版時(shí)間:2007-10-01 出版社:同濟(jì)大學(xué) 作者:周平海
內(nèi)容概要
《教育研究及教學(xué)改革論文集》是同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教師教育研究及教學(xué)改革的論文集?!督逃芯考敖虒W(xué)改革論文集》收編的文章,是學(xué)院近兩年來教育教學(xué)研究和改革的部分成果。具體包括對因校制宜建設(shè)一流大學(xué)及教學(xué)質(zhì)量保證體系的探索,對精品課程創(chuàng)新課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),對新時(shí)期人才培養(yǎng)模式、方法的剖析,對案例教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)、雙語教學(xué)的研究,對德國保險(xiǎn)教育、日本的本科研討班制度、英國和我國香港地區(qū)房地產(chǎn)教育的國際比較,對教師角色轉(zhuǎn)變、構(gòu)建大學(xué)生和諧就業(yè)系統(tǒng)專題的研討等內(nèi)容。
《教育研究及教學(xué)改革論文集》可供各級高等教育領(lǐng)導(dǎo)管理部門、高校領(lǐng)導(dǎo)及高等教育科研人員、廣大高校教師及相關(guān)專業(yè)的研究生學(xué)習(xí)參考。
書籍目錄
序 教改前沿因校制宜地建設(shè)一流高校建立本科教學(xué)質(zhì)量保證體系若干問題的分析本科教學(xué)質(zhì)量控制的可拓學(xué)思路 課程建設(shè)關(guān)于信管專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新性思考高等院校經(jīng)濟(jì)與管理類應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)改革初探對我國大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育的思考與建議運(yùn)籌學(xué)在線課程的建設(shè) 人才培養(yǎng)淺議管理類專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)方式當(dāng)代大學(xué)生思想政治理論教育的思考以專業(yè)教學(xué)作為大學(xué)生價(jià)值觀培育的重要平臺如何提高理工科學(xué)生的人文素質(zhì)基于通識人才培養(yǎng)模式下的會計(jì)教育改革 房地產(chǎn)教育上海市高校房地產(chǎn)專業(yè)教育狀況分析與建議淺談土地法教學(xué) 同濟(jì)大學(xué)房地產(chǎn)課程教學(xué)改革的實(shí)踐報(bào)告 基于國內(nèi)外比較的房地嚴(yán)專業(yè)及課程體系設(shè)置探析英國和中國香港地區(qū)高校房地產(chǎn)類專業(yè)教研特點(diǎn)及借鑒意義 專題研究教師角色:從知識傳播者向課程管理者轉(zhuǎn)變構(gòu)建大學(xué)生和諧就業(yè)系統(tǒng):CAS的觀點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)造和科研的頭腦德國保險(xiǎn)教育概覽及其對我國的借鑒長三角地區(qū)高等技術(shù)職業(yè)院校核心競爭力提升針對“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)的科研與教學(xué)相結(jié)合的實(shí)踐 教學(xué)研究供應(yīng)鏈牛鞭效應(yīng)教學(xué)仿真游戲平臺的設(shè)計(jì)與開發(fā)回歸、仿真、跨界政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中案例教學(xué)問題研究大學(xué)生課堂教學(xué)參與性研究實(shí)驗(yàn)方法在金融學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用探討 教學(xué)改革專業(yè)課程教學(xué)改革研究市場定位下的“資本運(yùn)作”課程教學(xué)改革研究“保險(xiǎn)學(xué)”教學(xué)方法的探討高校“稅法”課程教學(xué)改革探討分散實(shí)習(xí)模式的選擇及其組織與管理淺談?wù)n程教學(xué)中作業(yè)環(huán)節(jié)的把握對提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的幾點(diǎn)思考 雙語教學(xué)“國際貿(mào)易理論”雙語教學(xué)的實(shí)踐與思考會計(jì)專業(yè)雙語教學(xué)模式探討國際化會計(jì)教學(xué)模式的探索
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