概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)

出版時(shí)間:2007-7  出版社:同濟(jì)大學(xué)  作者:韓明 編  

內(nèi)容概要

本教材是在貫徹落實(shí)教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”要求的基礎(chǔ)上,按照工科及經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)“本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”并結(jié)合當(dāng)前大多數(shù)本專科院校的學(xué)生基礎(chǔ)和教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行編寫(xiě)的。全書(shū)以通俗易懂的語(yǔ)言。深入淺出地講解概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的知識(shí),共分9章內(nèi)容。第l~5章是概率論部分,內(nèi)容包括隨機(jī)事件與概率、隨機(jī)變量及其分布、多維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律及中心極限定理;第6~9章是數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分,內(nèi)容包括數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)及回歸分析。各章節(jié)均配有習(xí)題。書(shū)末附參考答案。附表中列有一系列數(shù)值用表。本教材在編寫(xiě)中注重滲透現(xiàn)代化教學(xué)思想及手段、切合實(shí)際需求和加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),并附錄有數(shù)學(xué)建模及大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的相關(guān)內(nèi)容?! ”窘滩闹R(shí)系統(tǒng)、詳略得當(dāng)、舉例豐富、講解透徹、難度適宜,適合作為普通高等院校工科類(lèi)、理科類(lèi)(非數(shù)學(xué)專業(yè))、經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)有關(guān)專業(yè)的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的教材使用(其中“*”部分是供選學(xué)的),也可供成人教育學(xué)院或申請(qǐng)升本的專科院校選用為教材,還可供相關(guān)專業(yè)人員和廣大教師參考?! ∨c本教材同步出版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是教材內(nèi)容的補(bǔ)充、延伸、拓展和深入,對(duì)教學(xué)中的疑難問(wèn)題和授課中不易展開(kāi)的問(wèn)題以及諸多典型題目進(jìn)行了詳細(xì)探討,對(duì)教師備課、授課和學(xué)生學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)以及鞏固本教材的教學(xué)效果大有裨益,亦可作為本教材配套的習(xí)題課參考書(shū)。

書(shū)籍目錄

前言第1章 隨機(jī)事件與概率 1.1 隨機(jī)事件及其運(yùn)算 1.2 事件的概率及其性質(zhì) 1.3 條件概率與貝葉斯公式 1.4 事件的獨(dú)立性與伯努利概型 復(fù)習(xí)題1第2章 隨機(jī)變量及其分布 2.1 隨機(jī)變量的概念與離散型隨機(jī)變量 2.2 隨機(jī)變量的分布函數(shù) 2.3 連續(xù)型隨機(jī)變量及其概率密度  2.4 隨機(jī)變量函數(shù)的分布 復(fù)習(xí)題2第3章 多維隨機(jī)變量及其分布 3.1 二維隨機(jī)變量及其分布 3.2 邊緣分布 3.3 隨機(jī)變量的獨(dú)立性 3.4 兩個(gè)隨機(jī)變量函數(shù)的分布 復(fù)習(xí)題3第4章 隨機(jī)變量的數(shù)字特征 4.1 數(shù)學(xué)期望 4.2 方差 4.3 協(xié)方差、相關(guān)系數(shù)與矩 復(fù)習(xí)題4第5章 大數(shù)定律及中心極限定理 5.1 大數(shù)定律 5.2 中心極限定理 復(fù)習(xí)題5第6章 數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念 6.1 幾個(gè)基本概念 6.2 3個(gè)重要分布與抽樣定理 復(fù)習(xí)題6第7章 參數(shù)估計(jì) 7.1 點(diǎn)估計(jì) 7.2 估計(jì)量的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 7.3 區(qū)間估計(jì) 復(fù)習(xí)題7第8章 假設(shè)檢驗(yàn)第9章 回歸分析參考答案參考文獻(xiàn)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)23條)

 
 

  •   小小的,薄薄的一本書(shū)。還沒(méi)看,估計(jì)是寫(xiě)得比較精煉?還是本身概率數(shù)理統(tǒng)計(jì)的知識(shí)就不多?先看看再說(shuō)吧,我是把它當(dāng)工具書(shū)收藏滴...不過(guò)同濟(jì)大學(xué)還是很值得信賴滴。
  •   雖然還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí),但是里面的內(nèi)容看起來(lái)比較有條理易懂。書(shū)的質(zhì)量還行,很期待他能對(duì)我發(fā)生無(wú)限的作用。
  •   同濟(jì)數(shù)學(xué)組的書(shū),好
  •   該書(shū)內(nèi)容不錯(cuò),老師推薦的,內(nèi)容很經(jīng)典!我喜歡!
  •   很好的書(shū) 搶到了
  •   想買(mǎi)來(lái)看看
  •   好,質(zhì)量好,圖書(shū)正
  •   雖然速度有些慢,但書(shū)還是很好的
  •   大學(xué)時(shí)候的課本早已經(jīng)不知去向了,不知道是在哪位學(xué)弟的手中,亦或是在舊書(shū)市場(chǎng),當(dāng)然,也有可能早已經(jīng)被回收變成紙漿了,后悔當(dāng)初沒(méi)重視把這樣重要的工具書(shū)保存下來(lái),走上工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)仍需要面臨許許多多的考試,職稱類(lèi)的,執(zhí)業(yè)資格類(lèi)的......諸多考試在考察專業(yè)知識(shí)的同時(shí),對(duì)大學(xué)中的某些基礎(chǔ)課程也會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的考核,啥也不說(shuō)了,凡是考試需要的,你值得擁有。     我是在看了網(wǎng)上各位書(shū)友的評(píng)論之后買(mǎi)的這本書(shū),個(gè)人評(píng)分選擇喜歡,為了能實(shí)事求是,看完之后再作評(píng)論。
  •   還不錯(cuò),內(nèi)容挺詳細(xì)的,書(shū)質(zhì)量也沒(méi)問(wèn)題,就是物流很慢!
  •   每天學(xué)學(xué)數(shù)學(xué),有益大腦靈活
  •   也是一樣的問(wèn)題,有些籠統(tǒng),看起來(lái)較吃力
  •   次數(shù)蠻好,很詳細(xì)?。?!
  •   是本很好的書(shū)哦
  •   這本書(shū)是同濟(jì)大學(xué)版的,應(yīng)該是不錯(cuò)。但是送來(lái)的時(shí)候這本書(shū)較為破舊,讓人有點(diǎn)小小的失望。
  •   較淺顯!
  •   不錯(cuò),也適合自學(xué)的讀者
  •   此書(shū)還是不錯(cuò)的,不過(guò)有少許錯(cuò)誤.
  •   不知道好不好哦`幫別人買(mǎi)的應(yīng)該還可以`呵呵~
  •   可能是同濟(jì)四版和五版的高等數(shù)學(xué)實(shí)在是太過(guò)成功,導(dǎo)致大家對(duì)同濟(jì)出版的數(shù)學(xué)類(lèi)書(shū)籍寄予過(guò)高的期望。事實(shí)上本書(shū)邏輯清晰,分析透徹
  •   習(xí)題過(guò)多里面理論介紹的很少有點(diǎn)像練習(xí)集
  •   書(shū)很坑爹
  •   速度真慢,ems也用這么多天.........
 

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