管理學(xué)

出版時間:2006-9  出版社:同濟(jì)大學(xué)出版社  作者:王東明  頁數(shù):320  

前言

  管理學(xué)是人類在認(rèn)識社會、了解社會的漫長過程中實踐經(jīng)驗的積累、概括和總結(jié),是人類智慧的結(jié)晶,是近當(dāng)代史上發(fā)展最迅猛、對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展影響最重大和深遠(yuǎn)的一門應(yīng)用性學(xué)科。正如美國著名管理學(xué)家彼得·德魯克所說:“在人類歷史上,還很少有什么比管理學(xué)的出現(xiàn)和發(fā)展更為迅猛,對人類具有更為重大和更為激烈的影響?!薄 ∫蕴岣呓M織績效為主旨的管理學(xué)是專門研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。事實上,由于組織活動性質(zhì)的千差萬別,要找到并掌握一條“放之四海而皆準(zhǔn)”的理論和“包治百病”的良方,確有相當(dāng)?shù)碾y度--或許根本就不存在。這是由于一方面管理活動本身是一個十分復(fù)雜的過程,另一方面,管理活動涉及到多學(xué)科的廣博知識,特別是管理者和被管理者都共同涉及到“人”這一各種組織的基本構(gòu)成單元的復(fù)雜載體。更重要的是,在管理學(xué)科發(fā)展的過程中,古今中外豐富的管理實踐孕育了浩如瀚海的管理理論和管理學(xué)派,其賴以存在的土壤和理論假設(shè)在具有不同文化背景的國家或地區(qū)、具有不同業(yè)務(wù)活動性質(zhì)的各類組織中卻有天差地別,或許也恰恰由此才形成了管理學(xué)界“中國學(xué)美國,美國學(xué)日本,日本學(xué)中國”的怪圈和現(xiàn)象。

內(nèi)容概要

  我們雖然不能給你整個世界,卻能給你一把打開世界管理知識寶庫的鑰匙?!  豆芾韺W(xué)》力求做到理論結(jié)合實際,博采眾長,充分吸收國內(nèi)外管理理論和最新研究成果;在語言上力求深入淺出、循序漸進(jìn);在內(nèi)容取舍與安排上,力求做到體系完整、重點突出、簡明扼要;在形式和結(jié)構(gòu)編排上,力求做到新穎獨特、引人人勝。

書籍目錄

前言基礎(chǔ)篇第一章 導(dǎo)論第一節(jié) 管理、管理學(xué)及其地位第二節(jié) 管理者的角色和技能第三節(jié) 管理特性與管理職能第四節(jié) 管理學(xué)的研究對象和方法第二章 管理思想與理論述略第一節(jié) 早期管理思想概覽第二節(jié) 現(xiàn)代西方管理思想概覽第三章 管理環(huán)境第一節(jié) 管理環(huán)境的概述第二節(jié) 管理環(huán)境的分類職能篇第四章 計劃第一節(jié) 計劃概述第二節(jié) 計劃制定第三節(jié) 目標(biāo)管理第四節(jié) 計劃應(yīng)用舉隅第五章 組織工作第一節(jié) 組織工作概述第二節(jié) 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計第三節(jié) 集權(quán)和分權(quán)第四節(jié) 直線與參謀第六章 人員配備第一節(jié) 人員配備的任務(wù)、程序和原則第二節(jié) 管理人員的選聘第三節(jié) 管理人員的考評與培訓(xùn)第七章 領(lǐng)導(dǎo)第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)概述第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)理論第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)第四節(jié) 激勵第八章 控制第一節(jié) 控制概述第二節(jié) 控制的類型第三節(jié) 控制的過程第四節(jié) 控制技術(shù)與方法第九章 決策第一節(jié) 決策概述第二節(jié) 決策過程與決策行為第三節(jié) 決策方法拓展篇第十章 協(xié)調(diào)與溝通第一節(jié) 協(xié)調(diào)第二節(jié) 沖突的協(xié)調(diào)第三節(jié) 溝通第十一章 變革與創(chuàng)新第一節(jié) 變革與創(chuàng)新概述第二節(jié) 變革應(yīng)用第三節(jié) 創(chuàng)新應(yīng)用第四節(jié) 組織變革與創(chuàng)新管理參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  一、人員配備的任務(wù) 人員配備是為每個崗位配備適當(dāng)?shù)娜?,也就是說,首先要滿足組織的需要。同時,人員配備也是為每個人安排適當(dāng)?shù)墓ぷ?,因此要考慮滿足組織成員個人的特點、愛好和需要。人員配備的任務(wù)可以從組織和個人這兩個不同的角度去考察。  (一)從組織需要的角度去考察  1.通過人員配備使組織系統(tǒng)開動運轉(zhuǎn) 設(shè)計合理的組織系統(tǒng)要能有效地運轉(zhuǎn),必須使機(jī)構(gòu)中每個工作崗位都有適當(dāng)?shù)娜巳フ紦?jù),使實現(xiàn)組織目標(biāo)所必需進(jìn)行的每項活動都有合格的人去完成。這是人員配備的基本任務(wù)?! ?.發(fā)展儲備干部力量 組織是一個動態(tài)系統(tǒng)。組織處在一個不斷變化發(fā)展的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境中。組織的目標(biāo)、活動的內(nèi)容需要經(jīng)常根據(jù)環(huán)境的變化作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,由目標(biāo)和活動決定的組織機(jī)構(gòu)也會隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。組織的適應(yīng)調(diào)整過程往往也是發(fā)展壯大過程。組織的機(jī)構(gòu)和崗位不僅會發(fā)生質(zhì)的改變,而且會在數(shù)量上不斷增加。所以,我們在為組織目前的機(jī)構(gòu)配備人員時,還需要考慮機(jī)構(gòu)可能發(fā)生的變化,為將來的組織準(zhǔn)備和提供工作人員,特別是管理干部提供前提條件。由于管理干部的成長往往需要較長的時間,因此組織要在使用的同時或通過使用來培訓(xùn)未來的管理干部,要注意管理干部培訓(xùn)計劃的制定和實施?! ?.維持成員對組織的忠誠  人才流動對個人來說可能是重要的,它可以使人才自己通過不斷的嘗試,找到最適合自己、給自己帶來最大利益的工作。但是對整個組織來說,人才流動雖有可能給企業(yè)帶來“輸入新鮮血液”的好處,但其破壞性可能更甚。人員不穩(wěn)定、職工離職率高,特別是優(yōu)秀人才的外流,往往使組織積年的培訓(xùn)費用付之東流,而且可能破壞組織的人事發(fā)展計劃,甚至影響企業(yè)在發(fā)展過程中的干部需要。因此,要通過人員配備,穩(wěn)住人心,留住人才,維持成員對組織的忠誠。

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