病理學應(yīng)試向?qū)?/h1>

出版時間：2006-9  出版社：同濟大學出版社  作者：張式暖  頁數(shù)：225  字數(shù)：295000  

內(nèi)容概要

　　本書是人民衛(wèi)生出版社第5版病理學專科教材的配套用書，其內(nèi)容包括：教材精要分析、重點提示、測試題三部分，并備有參考答案。本書分為病理解剖學和病理生理學上、下兩篇。本書適用于國內(nèi)醫(yī)學院校臨床醫(yī)學各專業(yè)和口腔、衛(wèi)生、醫(yī)學檢驗、法醫(yī)、護理、影像等專業(yè)的3年制醫(yī)學專科生、成教生、夜大學生及病理醫(yī)生和進修生使用，或作為參考書使用?！　”緯空碌臏y試題包括四種類型：即名詞解釋、填空題、選擇題（A型題、B型題和X型題）和問答題。本書內(nèi)容新穎、實用性強、知識面廣、題量精煉，其特點是重點突出、覆蓋面廣、概括性強、內(nèi)容緊扣統(tǒng)編教材，是一本較好的學生對自己學習情況自測的應(yīng)試輔導書。

書籍目錄

前言答題說明上篇 病理解剖學　緒論　第一章 細胞和組織的損傷與修復(fù)　第二章 局部血液循環(huán)障礙　第三章 炎癥　第四章 腫瘤　第五章 心血管系統(tǒng)疾病　第六章 呼吸系統(tǒng)疾病　第七章 消化系統(tǒng)疾病　第八章 泌尿系統(tǒng)疾病　第九章 生殖系統(tǒng)疾病　第十章 內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病　第十一章 傳染病　第十二章 性傳播性疾病下篇 病理生理學　第一章 疾病概論　第二章 水和電解質(zhì)代謝紊亂　第三章 水腫　第四章 酸堿平衡紊亂　第五章 缺氧　第六章 發(fā)熱　第七章 休克　第八章 彌散性血管內(nèi)凝血　第九章 呼吸衰竭　第十章 心力衰竭　第十一章 肝性腦病　第十一章 腎衰竭

章節(jié)摘錄

　　一、病理學的研究內(nèi)容及在醫(yī)學中的地位　　病理學是研究疾病的病因、發(fā)病機制、病理變化、結(jié)局和轉(zhuǎn)歸的醫(yī)學基礎(chǔ)學科?！　。?）病理學的內(nèi)容和任務(wù)病理學總論的內(nèi)容主要包括細胞和組織適應(yīng)、損傷的修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥和腫瘤的基本病理變化，研究各種不同疾病發(fā)生發(fā)展的共同規(guī)律。而各論則是在總論學習的基礎(chǔ)上，研究和闡述各種不同疾病的特殊規(guī)律。病理學總論和各論之間有著十分密切的內(nèi)在聯(lián)系，學習時應(yīng)互相參考，不可偏廢。除研究疾病的病理變化外，探討其病因、發(fā)病機制、好發(fā)部位、結(jié)局和轉(zhuǎn)歸及其相應(yīng)的臨床病理聯(lián)系，也是病理學的重要內(nèi)容?！　。?）病理學在醫(yī)學中的地位病理學可分為人體病理學和實驗病理學。通過尸體解剖、活體組織檢查、細胞學檢查所獲得材料，對疾病作出最后診斷。后者則以疾病的動物模型或體外培養(yǎng)的細胞為材料進行醫(yī)學研究。病理學在醫(yī)學教育、臨床醫(yī)療和科學研究上，都占有極其重要的地位?！　《?、病理學的研究方法　　1.人體病理學的診斷和研究方法　?。?）尸體剖檢對死者的遺體進行病理解剖和后續(xù)的顯微鏡觀察：①確定診斷，查明死因；②及時發(fā)現(xiàn)和確診某些傳染病，為制訂防治措施提供依據(jù)；③積累病理材料、收集教學標本?！　。?）活體組織檢查采用局部切取、鉗取、細針穿刺、搔刮和摘取等方法，獲取病變組織進行病理診斷，其意義：①組織新鮮，有利于及時準確地對疾病作出病理診斷；②手術(shù)中可作快速冷凍診斷，選擇手術(shù)方案；③可動態(tài)了解病變發(fā)展和判斷療效及一些新的研究方法。　?。?）細胞學檢查采集病變處的細胞，圖片染色后進行診斷?！　?.實驗病理學研究方法　?。?）動物實驗運用動物實驗的方法，復(fù)制出某些人類疾病的動物模型進行研究。　?。?）組織和細胞培養(yǎng)將組織或單細胞用適宜的培養(yǎng)基在體外培養(yǎng)，在各種因子作用下進行科學研究?！　∪?、病理學的發(fā)展　　18世紀中葉，意大利人提出了器官病理學；在19世紀中葉，德國病理學家創(chuàng)立了細胞病理學。近30余年來，發(fā)展了免疫病理學、分子病理學。我國的現(xiàn)代病理學始建于20世紀初。我國的現(xiàn)代病理學家代表人物有徐誦明、胡正詳、梁伯強等。

圖書封面

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