新編醫(yī)學(xué)生物學(xué)應(yīng)試向?qū)?/h1>

出版時(shí)間：2006-4  出版社：同濟(jì)大學(xué)出版社  作者：李蘭  頁(yè)數(shù)：243  

內(nèi)容概要

　　醫(yī)學(xué)生物學(xué)是一門與生物學(xué)有著密切關(guān)系的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科。它用生物學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)探索、研究并解決醫(yī)學(xué)中的一些問(wèn)題。學(xué)習(xí)該課程的目的是使醫(yī)學(xué)生了解和掌握與醫(yī)學(xué)有關(guān)的生物學(xué)的基本理論，并指導(dǎo)自己未來(lái)的醫(yī)學(xué)工作。為了配合醫(yī)學(xué)生物學(xué)的教與學(xué)，《新編醫(yī)學(xué)生物學(xué)應(yīng)試向?qū)А犯鶕?jù)教育部普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》第6版為依據(jù)，同時(shí)參考了一些同類教材、教參編寫而成的，在內(nèi)容闡述和試題的知識(shí)覆蓋面上有所護(hù)展?！缎戮庒t(yī)學(xué)生物學(xué)應(yīng)試向?qū)А吩O(shè)有“教材精要”、“重點(diǎn)提示”和“測(cè)試題”中有“名詞解釋”、“填空題”、“選擇題”、“問(wèn)答題”并附有“參考答案”。　　《新編醫(yī)學(xué)生物學(xué)應(yīng)試向?qū)А分饕└叩柔t(yī)學(xué)院校本科生課程考試、臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格和研究生入學(xué)考試復(fù)習(xí)用，也可供臨床醫(yī)師晉級(jí)考試及自學(xué)、自我測(cè)試參考。

書籍目錄

前言答題說(shuō)明緒論第一篇 生命過(guò)程的一般原理第一章 生命的特征與起源第二章 生命的基本單位——細(xì)胞第三章 生命的延續(xù)第四章 生命的遺傳與變異第五章 生命的個(gè)體發(fā)育第六章 生命的多樣性及其形成機(jī)制第二篇 生命的多樣性與生物的分類系統(tǒng)第七章 生物的分類方法與分類系統(tǒng)第八章 生命的進(jìn)化第九章 生物與環(huán)境第三篇 現(xiàn)代生物學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)第十章 疾病的生物學(xué)機(jī)制第十一章 克隆與醫(yī)學(xué)第十二章 人類基因組計(jì)劃與基因組學(xué)第十三章 神經(jīng)醫(yī)學(xué)第十四章 生殖醫(yī)學(xué)第十五章 預(yù)測(cè)醫(yī)學(xué)第十六章 干細(xì)胞與醫(yī)學(xué)

編輯推薦

醫(yī)學(xué)生物學(xué)是一門與生物學(xué)有著密切關(guān)系的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科。它用生物學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)探索、研究并解決醫(yī)學(xué)中的一些問(wèn)題。學(xué)習(xí)該課程的目的是使醫(yī)學(xué)生了解和掌握與醫(yī)學(xué)有關(guān)的生物學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，為進(jìn)一步學(xué)好其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程和臨床醫(yī)學(xué)各科打下基礎(chǔ)，并指導(dǎo)自己未來(lái)的醫(yī)學(xué)工作。為了配合醫(yī)學(xué)生物學(xué)的教與學(xué)，本書根據(jù)教育部普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》第6版為依據(jù)，同時(shí)參考了一些同類教材、教參編寫而成，在內(nèi)容闡述和測(cè)試題的知識(shí)覆蓋面上有所擴(kuò)展。本書設(shè)有[教材精要]、[重點(diǎn)提示]和“測(cè)試題”，“測(cè)試題”中有“名詞解釋”、“填空題”、“選擇題”、“問(wèn)答題”，并附有[參考答案]。    本書主要供高等醫(yī)學(xué)院校本科生課程考試、臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試和研究生入學(xué)考試復(fù)習(xí)用，也可供臨床醫(yī)師晉級(jí)考試及自學(xué)、自我測(cè)試參考。

圖書封面

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