高中歷史模塊教學(xué)的探索與實(shí)踐

內(nèi)容概要

本書(shū)共分四章，第一、二、三章分別對(duì)高中歷史必修模塊，從課程標(biāo)準(zhǔn)、重難疑點(diǎn)的突破、知識(shí)拓展、對(duì)應(yīng)例題及解析、方法探究、規(guī)律性總結(jié)等方面引導(dǎo)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。第四章在指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)方法方面進(jìn)行了一些探索。

作者簡(jiǎn)介

李芳 
    山東省青島第一中學(xué)歷史高級(jí)教師，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家，全國(guó)模范教師，山東省特級(jí)教師，教育部教材審查專家委員會(huì)成員，教育部課程培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)專家，山東省遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目課程團(tuán)隊(duì)專家。舉行市級(jí)以上公開(kāi)課及大型講座30余次，先后獲青島市、山東省、全國(guó)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

書(shū)籍目錄

第一章  政治文明歷程教與學(xué)策略  第一節(jié)  古代中國(guó)的政治制度  第二節(jié)  古代希臘和羅馬的政治制度  第三節(jié)  歐美代議制的確立與發(fā)展  第四節(jié)  中國(guó)近代舊民主主義革命的歷史  第五節(jié)  世界近代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命運(yùn)動(dòng)  第六節(jié)  中國(guó)社會(huì)主義的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一  第七節(jié)  復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界第二章  經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程教與學(xué)策略  第一節(jié)  中國(guó)古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)  第二節(jié)  工業(yè)文明的崛起和對(duì)中國(guó)的沖擊  第三節(jié)  各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整  第四節(jié)  中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展道路的探索  第五節(jié)  經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)第三章  文化發(fā)展歷程教與學(xué)策略  第一節(jié)  中國(guó)古代思想寶庫(kù)  第二節(jié)  中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊  第三節(jié)  從人文精神之源到科學(xué)理性時(shí)代  第四節(jié)  19世紀(jì)以來(lái)的世界文化  第五節(jié)  近現(xiàn)代中國(guó)的先進(jìn)思想  第六節(jié)  現(xiàn)代世界的科技與文化第四章  學(xué)法指導(dǎo)  第一節(jié)  高考?xì)v史復(fù)習(xí)方法及應(yīng)考策略    第二節(jié)  高中歷史選擇題解題思路及答題技巧  第三節(jié)  高中歷史材料題解題思路及答題技巧參考文獻(xiàn)

圖書(shū)封面

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