法學之門

內(nèi)容概要

我們不承認有法學天才，但的確不是所有人都適合學習法學和從事法律工作的。在法治理念已經(jīng)開始確立，法治社會已經(jīng)成為理想、法學已經(jīng)成為顯學的今天，人們向往學習法學知識，希望成為律師、法官，是很自然的事情。但在此之前，有必要明確什么是法學，什么是法律，法學與法律的職業(yè)與執(zhí)業(yè)有什么特點與要求，然后再決定是否進入法學之門。客觀的真實往往是，人們進入法學或法律時空之后，才發(fā)現(xiàn)其廬山面目。結(jié)果是對有些人來說為天堂，對有些人來說為地獄。喜者歡天喜地，悲者悔不當初。在現(xiàn)代法學熱潮中，理性地進入法學之門，又順利地成長為優(yōu)秀的法律人才者有之。但誤入法學時空或被潮水推入法律隧道的也大有人在。后者會迷茫，會沉淪，因此需要指引，甚至拯救。    我們不是救世主，但我們希望能以“過來人”的身份對后來者做點什么，畢竟作為法學工作者和法律工作者有這樣的一份社會責任，況且送人玫瑰手中留香，無論是對門外人，還是門里人。

書籍目錄

第一章 法學學科　第一節(jié) 法學門類學科　第二節(jié) 法學專業(yè)學科第二章 法學教育　第一節(jié) 法學常識教育　第二節(jié) 法學專業(yè)教育第三章 法學專業(yè)課程　第一節(jié) 法學課程體系　第二節(jié) 法學專業(yè)的課程分類　第三節(jié) 學分制　第四節(jié) 課程設(shè)置第四章 法學教材　第一節(jié) 法學教材概述　第二節(jié) 我國法學教材的歷史沿革　第三節(jié) 世界主要國家和地區(qū)的法學教材建設(shè)概況　第四節(jié) 我國法學教材建設(shè)的完善第五章 法學學歷與學位　第一節(jié) 法學學歷　第二節(jié) 法學學位第六章 法學專業(yè)本科階段學習規(guī)劃　第一節(jié) 大學一年級　第二節(jié) 大學二年級　第三節(jié) 大學三年級　第四節(jié) 大學四年級第七章 模擬法庭和診所法律教育　第一節(jié) 模擬法庭　第二節(jié) 診所法律教育第八章 法學學習方法與法律思維　第一節(jié) 法學學習的一般方法　第二節(jié) 法律思維及其訓(xùn)練第九章 法學方法論　第一節(jié) 法律方法與法學方法概述　第二節(jié) 具體法學研究方法第十章 學位論文　第一節(jié) 學位論文的目的和性質(zhì)　第二節(jié) 學位論文撰寫的方法與步驟　第三節(jié) 學位論文答辯　第四節(jié) 參考文獻與注釋規(guī)范格式第十一章 法學研究生招生與考試　第二節(jié) 碩士研究生招生與考試　第三節(jié) 復(fù)習備考與招生學校第十二章 法學專業(yè)實習　第一節(jié) 法學專業(yè)實習概述　第二節(jié) 實習報告寫作第十三章 法律職業(yè)與執(zhí)業(yè)　第一節(jié) 職業(yè)與執(zhí)業(yè)　第二節(jié) 國家司法考試　第三節(jié) 法律職業(yè)特點　第四節(jié) 法律職業(yè)種類　第五節(jié) 法律執(zhí)業(yè)種類　第六節(jié) 法律職業(yè)前景展望附錄

章節(jié)摘錄

第一章法學學科第二節(jié)法學專業(yè)學科一、法學專業(yè)學科分類與體系（一）法學專業(yè)學科分類與體系概況法學專業(yè)學科，即人們通常意義上所說的法學學科，也稱為“法學本科”，在今天的學科體系中為一級學科概念，是指以法律和法律現(xiàn)象為研究對象的社會科學。法學一級學科之下分為二級學科。對二級學科的劃分無論是標準還是種類，世界各國以及在不同的歷史階段都存在一定的差異。如古羅馬依據(jù)“公”、“私”標準將法律分為公法與私法，進而建立起公法學與私法學；《牛津法律指南》依據(jù)法學與法律實踐的關(guān)系，將法學分為理論法學與應(yīng)用法學；在學理上還有其他分類。古代中國沒有嚴格的學科概念，法學通常與其他學科領(lǐng)域的知識融合在一起，法學知識呈現(xiàn)為以刑事法治為基本內(nèi)容的特點。為新中國建立后，早期階段受前蘇聯(lián)影響較深，否定私法學科的價值，不重視法律體系和法學體系的構(gòu)建。改革開放后，隨著“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”目標的確立，法學開始走上正常發(fā)展的軌道。目前我國學界對法學二級學科的劃分的認識尚存在一定分歧，但對大部分學科存在共識，并與西方國家保持一致。從政府規(guī)范性文件看，我國目前主要有兩個體系，一是國家技術(shù)監(jiān)督局頒發(fā)的；二是國家學位委員會和教育部頒發(fā)的。后者已在本章第一節(jié)的列表中，此不贅述。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    法學之門 PDF格式下載

---