出版時間:2008-9 出版社:山東大學(xué)出版社 作者:李淑蓉,孫昕 主編 頁數(shù):363
內(nèi)容概要
本教材是面向高等職業(yè)院校學(xué)生編寫的綜合類大學(xué)語文教材,約40余萬字,全書內(nèi)容以人的素質(zhì)與能力為建構(gòu)的關(guān)注點(diǎn),共分八個單元,除第八單元外,每個單元分別由“閱讀學(xué)習(xí)”、“專題精講”、“課外講堂”、“附錄”等欄目構(gòu)成,欄目在精選古今中外公認(rèn)的文學(xué)名篇的同時,加強(qiáng)了對實(shí)用文體文章的編選,融人文性、知識性、工具性為一體,突出了開放性與互動性、現(xiàn)實(shí)性與應(yīng)用性的特點(diǎn),體現(xiàn)出編者的人文精神以及時代對大學(xué)生的綜合素質(zhì)要求。教材中的“專題精講”、課后“思考與練習(xí)”、“附錄”等有利于教師與學(xué)生的交流與對話,“閱讀學(xué)習(xí)”、“課外講堂”對于全面提高大學(xué)生人文素質(zhì)和文化精神,具有非常重要的意義。 本書也可作為高等??茖W(xué)校、成人高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和民辦高校各專業(yè)的語文課程教材,也可供其他專業(yè)和社會讀者參考。 錢理群教授說過,“我覺得,教師工作的意義,就是讓青少年留下閃光的記憶……”,我們希望通過本教材的學(xué)習(xí)能讓學(xué)生潛移默化地受到文化的熏染,在大學(xué)語文學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會分辨善與惡、美與丑、忠與奸、榮與辱!讓學(xué)生的思想深刻起來,提高做人的品位。
書籍目錄
第一單元 詩意地棲居 導(dǎo)語 閱讀學(xué)習(xí) 1 神話故事一組 2 秋水(節(jié)選) 3 橘頌 4 短歌行 5 洛神賦 6 宣州謝眺樓餞別校書叔云 7 前赤壁賦 8 水龍吟·登建康賞心亭 專題精講 中國文化中的真善美(節(jié)選) 課外講堂 1 何謂“大學(xué)” 2 普通話發(fā)音辨正 附1:普通話輕聲詞表 附2:聲調(diào)強(qiáng)化訓(xùn)練匯總 附3:普通話輔導(dǎo)資料之繞口令練習(xí) 附4:朗讀拼音材料一篇 附5:普通話水平等級測試第一套作品第二單元 心靈的底語 導(dǎo)語 閱讀學(xué)習(xí) 1 氓 2 祖國呵,我親愛的祖國 3 回答 4 啊,船長,我的船長 5 牡丹亭·驚夢 6 祭母文 7 邊城 8 普通人 9 我的母親 專題精講 人格的魅力人格的力量 課外講堂 1 有一種悲哀叫提筆忘字 2 正確使用標(biāo)點(diǎn) 附:標(biāo)點(diǎn)符號專項訓(xùn)練第三單元 感悟人生 導(dǎo)語 閱讀學(xué)習(xí) 1 羊祜傳 2 進(jìn)學(xué)解 3 王熙鳳協(xié)理寧國府 4 斷魂槍 5 席方平 6 巴黎圣母院(節(jié)選) 7 世間最美的墳?zāi)? 8 我的世界觀 名人講座 我一生中的八個重要抉擇 課外講堂 1 追求創(chuàng)造與詩意的人生 2 語文知識:正確使用詞語 附1:詞語專項訓(xùn)練 附2:成語訓(xùn)練第四單元 魅力無限 導(dǎo)語 閱讀學(xué)習(xí) 1 有為神農(nóng)之言者許行章 2 諫逐客書 3 論貴粟疏 4 陳情表 5 諸葛亮舌戰(zhàn)群儒(節(jié)選) 6 求職信兩則 7 演講稿兩篇 8 廣告兩則 專題精講 人際交往中的“3A”法則 課外講堂 1 漫談?wù)f理文 2 從諸葛亮舌戰(zhàn)群儒談學(xué)生的口語交際 3 語文知識:短語和句子 附:句子專項訓(xùn)練第五單元 人與自然 導(dǎo)語 閱讀學(xué)習(xí) 1 望海潮 2 地球,我的母親 3 綠 4 泰山日出(節(jié)選) 5 囚綠記 6 晨昏諾日朗 7 瓦爾登湖(節(jié)選) 8 像山那樣思考 9 調(diào)查報告一篇 專題精講 環(huán)境文化與民族復(fù)興 課外講堂 1.文學(xué)——白楊樹的湖中倒影 2.語文:辨析并修改病句 附:辨析并修改病句專項訓(xùn)練第六單元 理性的思考與表述 導(dǎo)語 閱讀學(xué)習(xí) 1 論語十則 2 《老子》五章 3 五蠹 4 種樹郭橐駝傳 5 人的正確思想是從哪里來的? 6 藺相如完璧歸趙論 7 青年在選擇職業(yè)時的考慮 8 杭州西湖生成的原因 專題講座 科技寫作中的說明方法 課外講堂 1 中國人,不要忘記了中國文化 2 怎樣選擇適合自己個性的職業(yè)? 3 語文知識:正確使用修辭 附:修辭專項訓(xùn)練第七單元 追求夢想的征程 導(dǎo)語 閱讀學(xué)習(xí) 1 大同 2 憶秦娥·婁山關(guān) 3 西風(fēng)頌 4 秋夜 5 給后花園點(diǎn)燈 6 愛爾克的燈光 7 米隆老爹 8 入黨申請書 9 新聞兩則 專題講座 北京奧運(yùn)會會徽問世——翩然出世“中國印” 課外講堂 1 對書法藝術(shù)的理解 2 邏輯知識第八單元 走進(jìn)藝術(shù)殿堂 導(dǎo)語 閱讀學(xué)習(xí) 1 書法名作賞析:王羲之《蘭亭序》 2 載人史冊的配樂佳作 3 《洗衣舞》的舞蹈藝術(shù) 4 琴弦上的悲歌——小提琴協(xié)奏曲《梁?!焚p析 5 走進(jìn)巴黎圣母院 6 看蒙娜麗莎看 7 《肖申克的救贖》影評 8 齊白石的蝦畫鑒賞參考書目
章節(jié)摘錄
1 神話故事一組 【閱讀提示】 神話是人類最早的幻想性口頭散文作品、人類童年時期的產(chǎn)物、文學(xué)的先河。神話產(chǎn)生的基礎(chǔ)是遠(yuǎn)古時代生產(chǎn)力水平低下和人們?yōu)闋幦∩?、提高生產(chǎn)能力而產(chǎn)生的認(rèn)識自然、支配自然的積極要求?! ”締卧x取五篇神話故事?!杜畫z補(bǔ)天》是創(chuàng)世神話,《精衛(wèi)填海》、《后羿射日》、《夸父逐日》、《刑天舞干戚》都是英雄神話,這些故事體現(xiàn)了古代勞動人民那種樸素的征服自然、探索自然的奧秘和敢于反抗的精神,充滿著以天下蒼生為己任、保民佑民的奉獻(xiàn)精神。這種精神一直影響著人們對歷史人物的品評、對現(xiàn)實(shí)人物的期望,決定著社會對人們進(jìn)行教育的內(nèi)容與目的,甚至也影響著20世紀(jì)以來中國現(xiàn)代文明的走向。學(xué)習(xí)神話故事一組,我們要認(rèn)真體會神話中所體現(xiàn)的這種尚德精神。
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