計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

出版時(shí)間:2008-08-01  出版社:山東大學(xué)出版社  作者:楊文潮,等 編  頁數(shù):178  

內(nèi)容概要

  《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(第2版)》是《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》和《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》的配套教材,緊扣《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),具有較強(qiáng)的實(shí)用性。內(nèi)容包括了二十七個(gè)實(shí)驗(yàn)。

書籍目錄

實(shí)驗(yàn)一計(jì)算機(jī)的啟動(dòng)及Windows 2000入門 實(shí)驗(yàn)二Windows 2000的基本操作 實(shí)驗(yàn)三Windows 2000資源管理器的使用 實(shí)驗(yàn)四 Windows 2000的桌面管理 實(shí)驗(yàn)五Windows 2000的應(yīng)用程序 實(shí)驗(yàn)六Windows 2000綜合練習(xí) 實(shí)驗(yàn)七Word 2000文檔的基本操作 實(shí)驗(yàn)八Word 2000的圖文混排 實(shí)驗(yàn)九Word 2000的工具和頁面設(shè)置 實(shí)驗(yàn)十Word 2000綜合練習(xí)(一) 實(shí)驗(yàn)十一Word 2000綜合練習(xí)(二) 實(shí)驗(yàn)十二Excel 2000的基本操作、公式和函數(shù) 實(shí)驗(yàn)十三 Excel 2000工作表、工作簿的管理和格式化及圖表的建立 實(shí)驗(yàn)十四 Excel 2000中圖表、圖片的編輯、數(shù)據(jù)管理與創(chuàng)建報(bào)告、頁面設(shè)置與打印  實(shí)驗(yàn)十五Excel 2000綜合練習(xí)(一) 實(shí)驗(yàn)十六Excel 2000綜合練習(xí)(二) 實(shí)驗(yàn)十七Excel 2000綜合練習(xí)(三) 實(shí)驗(yàn)十八0ffice 2000程序間的數(shù)據(jù)共享 實(shí)驗(yàn)十九PowerPoint 2000演示文稿的建立、基本編輯和對(duì)象的插入 實(shí)驗(yàn)二十 在PowerPoint 2000中對(duì)象的編輯和演示文稿的播放效果、播放及打包  實(shí)驗(yàn)二十一PowerPoint 2000綜合練習(xí) 實(shí)驗(yàn)二十二 Internet瀏覽器的使用 實(shí)驗(yàn)二十三發(fā)送和接收電子郵件 實(shí)驗(yàn)二十四 搜索引擎的使用 實(shí)驗(yàn)二十五 網(wǎng)頁制作 實(shí)驗(yàn)二十六 在FrontPage中創(chuàng)建網(wǎng)站和主頁 實(shí)驗(yàn)二十七 常用的工具軟件

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   這里有幾點(diǎn)需要說明:首先,雖然小型機(jī)搶占了大型主機(jī)的不少世襲領(lǐng)地,微型機(jī)又占據(jù)了大型機(jī)和小型機(jī)的許多地盤,但是它們誰都不能把對(duì)方徹底消滅。這五個(gè)階段不是逐個(gè)取而代之的串行關(guān)系,而是優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、適者生存的并行關(guān)系。因此,我們沒有規(guī)定具體的起止時(shí)間。粗略地說,第一階段從20世紀(jì)50年代始,第二階段從20世紀(jì)60年代始,第三階段從20世紀(jì)70年代始,第四階段從20世紀(jì)80年代始,第五階段從20世紀(jì)90年代開始,這基本上是合適的。 2.打開文檔lx1.doc,在該文檔的最后一段后面另起一段插入文檔lx2.rtf的內(nèi)容,然后將該文檔另存為c:\wordlx文件夾下的文件lx3.doc。 3.用插入符號(hào)的方法,在文中以“我們以為現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)經(jīng)歷了五個(gè)階段的演化……”開頭的一段中的每一階段前數(shù)字序號(hào)改為:①②③④⑤,保存。 4.在lx3.doe文字的末尾,插入系統(tǒng)當(dāng)前日期,以原文件名保存。 5.練習(xí)選定文本塊:①選定第三段;②選定前二段;③選定第一行;④選定第一句;⑤選定前三行的后10個(gè)字(矩形塊);⑥選定全文。 6.將第一段移動(dòng)到第二段的后面,再將最后一段復(fù)制到第三段的前面,存盤退出。 7.查找和替換 打開實(shí)驗(yàn)配套盤中的文件wdl.doc,對(duì)其進(jìn)行如下操作: (1)“查找與替換”方法,將2.3.1小節(jié)中的“拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)”一詞替換為“拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)”;將2.3.1小節(jié)中的所有“樹形”改為“樹型”。 (2)將整個(gè)文檔中所有“黑體”字的“網(wǎng)絡(luò)”都替換為“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”。 (3)將“2.3.2網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)”小節(jié)中的所有“傳輸介質(zhì)”都設(shè)置成紅色。 8.練習(xí)中注意使用“撤銷”和“重復(fù)”兩個(gè)操作。 9.打開實(shí)驗(yàn)配套盤中的中國(guó)足球隊(duì).doc,按以下要求進(jìn)行操作。 (1)將文本中的標(biāo)題設(shè)置為紅色、二號(hào)字、楷體、加粗、傾斜、陰影、波浪形下劃線且居中。 (2)將標(biāo)題文本的字符間距設(shè)為2磅。 (3)在文檔最后加上一行:x2+y1=z2 (4)將第一段的第二行加上底紋及邊框。 (5)將第二段加上“閃爍背景”效果。 (6)以原文件名保存。 10.段落格式的設(shè)置 (1)將“中國(guó)足球隊(duì)”文本中第二自然段的段前、段后距都設(shè)置為15磅,并對(duì)該段加上50%灰色的陰影邊框。 (2)將第三自然段的行距設(shè)置為1.5倍行距。 (3)通過拖動(dòng)標(biāo)尺將第一自然段的第一行縮進(jìn)2個(gè)漢字的位置。 (4)通過菜單將第二自然段左縮進(jìn)1厘米。 (5)將第二自然段的字符的顏色設(shè)置為紅色。 (6)將第二個(gè)自然段設(shè)置為分散對(duì)齊。 (7)將本文第三自然段懸掛縮進(jìn)1厘米。 (8)將文檔以原文件名存盤退出。

編輯推薦

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