醫(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)

內(nèi)容概要

　　本書(shū)依據(jù)高等院校醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“物理實(shí)驗(yàn)”課程的基本要求編寫(xiě)，吸收了與醫(yī)學(xué)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，既符合物理實(shí)驗(yàn)自身的發(fā)展規(guī)律和知識(shí)體系，又適應(yīng)醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的要求。全書(shū)分為六部分，重點(diǎn)介紹了醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和基本要求、普通物理實(shí)驗(yàn)、醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，書(shū)末附錄部分還提供了部分實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告和物理常數(shù)表等內(nèi)容。
　　本書(shū)可作為醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“物理實(shí)驗(yàn)”課程的教材，也可作為其他理工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的參考書(shū)。

書(shū)籍目錄

第一章　醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)
　1.1　“醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)”課程的目的和任務(wù)
　1.2　物理量的測(cè)量與測(cè)量誤差
　1.3　不確定度與測(cè)量結(jié)果的評(píng)定
　1.4　有效數(shù)字
　1.5　常用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法
　1.6　科學(xué)計(jì)算器在物理實(shí)驗(yàn)誤差理論中的應(yīng)用
　1.7　Exce1處理物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)方法介紹
第二章　醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)課的基本要求
　2.1　實(shí)驗(yàn)的預(yù)習(xí)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程的要求
　2.2　實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)格式和寫(xiě)作要點(diǎn)
　2.3　物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范例
　2.4　醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
第三章　普通物理實(shí)驗(yàn)
　實(shí)驗(yàn)1　基本長(zhǎng)度測(cè)量?jī)x器的使用
　實(shí)驗(yàn)2　基本稱(chēng)衡儀器的使用
　實(shí)驗(yàn)3　液體表面張力系數(shù)的測(cè)定
　實(shí)驗(yàn)4　落球法測(cè)量液體的粘滯系數(shù)
　實(shí)驗(yàn)5　聲速測(cè)量及聲波干涉
　實(shí)驗(yàn)6　固體比熱容的測(cè)量
　實(shí)驗(yàn)7　萬(wàn)用表的原理及使用
　實(shí)驗(yàn)8　線路故障的分析
　實(shí)驗(yàn)9　常用照明電路的安裝
　實(shí)驗(yàn)10　示波器的原理與使用
　實(shí)驗(yàn)11　補(bǔ)償法原理與電位差計(jì)
　實(shí)驗(yàn)12　用霍爾效應(yīng)測(cè)量磁場(chǎng)
　實(shí)驗(yàn)13　分光計(jì)的調(diào)整與使用
　實(shí)驗(yàn)14　旋光儀與物質(zhì)的旋光性
　實(shí)驗(yàn)15　用阿貝折射儀測(cè)液體的折射率
　實(shí)驗(yàn)16　等厚干涉現(xiàn)象與應(yīng)用
　實(shí)驗(yàn)17　薄透鏡焦距的測(cè)定
第四章　醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)
　實(shí)驗(yàn)1　非正常眼的模擬與矯正
　……
第五章　設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：“醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)”是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，它和理論課具有同等重要的地位，物理實(shí)驗(yàn)的方法、思想、儀器和技術(shù)已經(jīng)被普遍地應(yīng)用在自然科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域和技術(shù)部門(mén)。實(shí)驗(yàn)研究有自己的一套理論、方法和技能。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可了解到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要過(guò)程與基本方法，為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。本課程以基本物理量的測(cè)量方法、基本物理現(xiàn)象的觀察和物理思想的研究、常用測(cè)量?jī)x器的結(jié)構(gòu)原理和使用方法為主要內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，對(duì)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。分析能力、表達(dá)能力和綜合運(yùn)用設(shè)計(jì)能力進(jìn)行嚴(yán)格的培養(yǎng)。本課程是針對(duì)醫(yī)學(xué)類(lèi)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本訓(xùn)練的一門(mén)必修基礎(chǔ)課，是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后接受系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)訓(xùn)練的開(kāi)端。基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ强茖W(xué)研究的基本功，只有具備熟練、扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、方法和技能，才有可能在科學(xué)研究中取得成績(jī)。在培養(yǎng)既懂理論又具備動(dòng)手能力，能解決實(shí)際問(wèn)題的高級(jí)人才的過(guò)程中，“醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)”課程具有獨(dú)特的、不可替代的重要作用。開(kāi)設(shè)“醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)”課程的目的簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)有以下四點(diǎn)：（1）學(xué)習(xí)物理實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、基本方法和基本技能，包括學(xué)習(xí)使用各種測(cè)量?jī)x器，學(xué)習(xí)各種物理量的測(cè)量方法，觀察分析各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還要學(xué)習(xí)測(cè)量誤差的理論知識(shí)，學(xué)會(huì)正確地記錄和處理數(shù)據(jù)，正確地表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行正確的分析和評(píng)價(jià)等，為以后的科學(xué)研究工作或其他科學(xué)技術(shù)工作打下良好的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。（2）鍛煉動(dòng)手操作技能，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的物理思想，培養(yǎng)在實(shí)驗(yàn)觀察的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析、綜合、判斷、推理和提出新思想的認(rèn)識(shí)過(guò)程的思維能力。（3）逐步培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問(wèn)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和馬虎。良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是做好實(shí)驗(yàn)的重要條件，一旦形成不好的習(xí)慣，以后就難以改正。因此，學(xué)生要在每次實(shí)驗(yàn)中有意識(shí)地鍛煉自己。（4）通過(guò)實(shí)際觀察和測(cè)量，加深對(duì)物理理論知識(shí)的理解和掌握，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)物理科學(xué)的興趣。

編輯推薦

《醫(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)》是普通高等學(xué)?；A(chǔ)課教材之一。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    醫(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn) PDF格式下載

---