基于LabVIEW的數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)

出版時間:2009-3  出版社:西安電子科技大學(xué)出版社  作者:白云,高育鵬,胡小江 等編著  頁數(shù):217  
Tag標簽:無  

前言

近年來,隨著個人計算機應(yīng)用的迅速普及,以及測試測量和自動化儀器系統(tǒng)的革新,虛擬儀器技術(shù)這一新技術(shù)在測試與控制領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。尤其是以NI公司為代表的國外廠商不斷對新的硬件平臺和軟件平臺的研發(fā),使得虛擬儀器在各個方面都得到了長足的發(fā)展,也促進了國內(nèi)虛擬儀器技術(shù)的迅速發(fā)展。目前,有關(guān)虛擬儀器及技術(shù)方面的教材已經(jīng)非常多了,但針對測試專業(yè)領(lǐng)域的教材還比較欠缺。于是,我們以實際測試工程中所涉及到的基本模塊為主線,就虛擬儀器技術(shù),以及圍繞著基于LabVIEW的數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)進行了全面、系統(tǒng)的闡述。希望讀者能更多地將精力放在虛擬儀器在測試專業(yè)的應(yīng)用上,同時也是拋磚引玉,希望能看到更多虛擬儀器技術(shù)在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的書籍。全書共10章,主要內(nèi)容包括虛擬儀器技術(shù)、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)、模擬信號的采集、信號調(diào)理、圖形控件和圖形顯示、數(shù)字量輸入/輸出和計數(shù)器、LabVIEW中信號分析與處理、虛擬儀器控制及應(yīng)用實例、SQL與數(shù)據(jù)庫訪問以及LabVIEW與仿真技術(shù)。書中不僅有大量的實例分析,還在大部分章末安排了練習(xí)與思考,以便讀者對本章所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)與鞏固。全書由空軍工程大學(xué)導(dǎo)彈學(xué)院白云同志主編。第1、5和6章由白云同志編寫,第2、3、4和8章由高育鵬同志編寫,第7、9和10章由胡小江同志編寫,李剛同志參加了部分章節(jié)的編寫工作。在此,對在本書編寫過程中提供幫助的所有同志以及所列參考文獻中的作者一并致以謝意!尤其要感謝西安電子科技大學(xué)出版社的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持。本書內(nèi)容豐富翔實、涉及面廣、適用性強,可作為高等院校與測試相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)教材,也可供有關(guān)工程技術(shù)人員參考。因編者水平有限,加之時間比較倉促,書中欠妥之處在所難免,敬請廣大讀者批評指正。

內(nèi)容概要

本書以測試技術(shù)所涉及到的基本模塊為主線,對虛擬儀器技術(shù),以及圍繞著基于LabVIEW的數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)進行了全面、系統(tǒng)的闡述。全書共10章,內(nèi)容包括虛擬儀器技術(shù)、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)、模擬信號的采集、信號調(diào)理、圖形控件和圖形顯示、數(shù)字量輸入/輸出和計數(shù)器、LabVIEW中信號分析與處理、虛擬儀器控制及應(yīng)用實例、SQL與數(shù)據(jù)庫訪問以及LabVIEW與仿真技術(shù)。     本書可作為高等院校與測試相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)教材,也適合于有一定虛擬儀器開發(fā)經(jīng)驗、希望學(xué)習(xí)使用虛擬儀器技術(shù)來完成測試的工程技術(shù)人員參考使用。

書籍目錄

第1章  虛擬儀器技術(shù)   1.1  虛擬儀器概述    1.1.1  虛擬儀器的基本概念    1.1.2  虛擬儀器的構(gòu)成    1.1.3  虛擬儀器的特點    1.1.4  虛擬儀器接口總線技術(shù)   1.2  虛擬儀器技術(shù)前景展望   本章小結(jié)   練習(xí)與思考  第2章  數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)   2.1  數(shù)據(jù)采集的過程   2.2  采樣頻率、抗混疊濾波器和樣本數(shù)   2.3  數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的構(gòu)成    2.3.1  緩沖    2.3.2  觸發(fā)   2.4  輸入信號類型    2.4.1  數(shù)字信號    2.4.2  模擬信號   2.5  數(shù)據(jù)采集設(shè)備與指標    2.5.1  數(shù)據(jù)采集設(shè)備    2.5.2  數(shù)據(jù)采集設(shè)備的主要指標   2.6  測試信號的連接    2.6.1  信號的連接    2.6.2  信號的測試系統(tǒng)    2.6.3  測量接地信號    2.6.4  測量浮動信號   2.7  虛擬數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)    2.7.1  數(shù)據(jù)采集設(shè)備的設(shè)置與測試    2.7.2  測試與自動化資源管理器    2.7.3  在NI-DAQ系統(tǒng)中進行設(shè)備設(shè)置與測試    2.7.4  在NI-DAQmx系統(tǒng)中進行設(shè)備設(shè)置  與測試   2.8  數(shù)據(jù)采集卡    2.8.1  數(shù)據(jù)采集卡的功能    2.8.2  數(shù)據(jù)采集卡的軟件配置    2.8.3  多通道的采樣方式    2.8.4  LabVIEW的數(shù)據(jù)采集模塊分類    2.8.5  模擬輸入    2.8.6  模擬輸出的基本參數(shù)與術(shù)語    2.8.7  簡易模擬輸出   2.9  課程練習(xí)   本章小結(jié)   練習(xí)與思考  第3章  模擬信號的采集   3.1  在傳統(tǒng)DAQ系統(tǒng)中進行  模擬信號的采集    3.1.1  數(shù)據(jù)采集通道    3.1.2  數(shù)據(jù)采集函數(shù)    3.1.3  數(shù)據(jù)采集函數(shù)的參數(shù)多態(tài)    3.1.4  數(shù)據(jù)采集函數(shù)的常用參數(shù)    3.1.5  數(shù)據(jù)采集函數(shù)的數(shù)據(jù)組織    3.1.6  模擬輸入常用的基本術(shù)語   3.2  在DAQmx系統(tǒng)中創(chuàng)建應(yīng)用程序    3.2.1  數(shù)據(jù)采集助手的應(yīng)用    3.2.2  生成圖形代碼    3.2.3  DAQmx數(shù)據(jù)采集函數(shù)   3.3  測量直流電壓信號    3.3.1  單點采樣    3.3.2  多點采樣   3.4  課程練習(xí)   本章小結(jié) 練習(xí)與思考第4章  信號調(diào)理  第5章  圖形控件和圖形顯示  第6章  數(shù)字量輸入/輸出和計數(shù)器  第7章  LabVIEW中信號分析與處理  第8章  虛擬儀器控制及應(yīng)用實例  第9章  SQL與數(shù)據(jù)庫訪問  第10章  LabVIEW與仿真技術(shù)  本章小結(jié)練習(xí)與思考參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖:第1章 虛擬儀器技術(shù)1.1.1 虛擬儀器的基本概念所謂虛擬儀器(VirtualInstrument,VI),是指以通用計算機作為系統(tǒng)控制器,由軟件來實現(xiàn)人機交互和大部分儀器功能的一種計算機儀器系統(tǒng)。用戶操作這臺通用計算機就像操作一臺為自己專門設(shè)計的傳統(tǒng)電子儀器一樣。虛擬儀器的出現(xiàn),使得測量儀器與計算機之間的界線逐漸模糊。虛擬儀器通過I/O接口設(shè)備完成信號的調(diào)理、采集與測量,利用個人計算機強大的軟件功能實現(xiàn)信號數(shù)據(jù)的運算、分析、處理,由個人計算機顯示器模擬傳統(tǒng)儀器的控制面板,以多種形式輸出檢測結(jié)果,從而完成各種測試功能。"虛擬"二字主要包含以下兩方面含義:(1)虛擬儀器的面板是虛擬的。虛擬儀器面板上的各種"控件"與傳統(tǒng)儀器面板上的各種"器件"所完成的功能是相同的。傳統(tǒng)儀器面板上的器件都是實物,需要通過手動或觸摸進行操作:而在虛擬儀器中,物理的開關(guān)、按鍵等器件均由與實物外觀相似的圖形控件來代替,它們分別對應(yīng)著相應(yīng)的軟件程序。這些程序是已設(shè)計好的,用戶可直接通過鼠標或鍵盤操縱這些控件來完成對儀器的操控。

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《基于LabVIEW的數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)》由西安電子科技大學(xué)出版社出版。

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   這本書說是LabView的數(shù)據(jù)采集,不如說是NI產(chǎn)品的數(shù)據(jù)采集,本書的所有采集介紹都是依據(jù)NI的硬件產(chǎn)品的,沒有其硬件產(chǎn)品DAQ功能基本無法使用。而且內(nèi)部介紹LabView其他方面的功能內(nèi)容少而不深刻。
  •   工程應(yīng)用買的話 就算了
  •   書的內(nèi)容不錯,就是印刷質(zhì)量不咋地
  •   替同學(xué)買的,聽說還不錯
 

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