電子技術(shù)基本技能實訓(xùn)教程

前言

　　電子技術(shù)基本技能實訓(xùn)是一門操作性較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課，它是專業(yè)技能實訓(xùn)和技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新能力實訓(xùn)等許多后續(xù)課程的基礎(chǔ)?；炯寄軐嵱?xùn)的目的就是讓學(xué)生了解電工電子方面的基本知識，掌握常用器件的識別與測試方法，熟悉常用工具和儀器設(shè)備的使用，使學(xué)生能夠獨立運用它們分析和解決在后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)及電子產(chǎn)品的制作與調(diào)試過程中出現(xiàn)的一些問題。書中將教學(xué)內(nèi)容分成7個單元模塊，把主要的知識點和技能訓(xùn)練內(nèi)容都融合在各個單元模塊中。各單元內(nèi)容分三部分：第一部分是通過實訓(xùn)提出應(yīng)知和應(yīng)會的基本要求，初步了解基本概念和基本操作方法；第二部分是擴(kuò)展對器件和儀器設(shè)備的了解與使用；第三部分是對常用器件和儀器儀表的綜合運用。在各單元模塊的開始都以常用器件的基本應(yīng)用電路作為實例，使學(xué)生了解器件的主要特性、識別方法和測試手段。核心內(nèi)容是電路的分析、測試方法，此外還根據(jù)電路測試的實際需求逐步引入相關(guān)儀器設(shè)備及工具的使用。本書在各章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容編排上都充分地體現(xiàn)了這一特點。全書共安排了14個實訓(xùn)項目，每章包含兩個實訓(xùn)項目，首先推出的實訓(xùn)項目較簡單，第二個實訓(xùn)項目則相對復(fù)雜，起到進(jìn)一步強(qiáng)化操作技能、熟悉儀器儀表的作用。實踐證明，這種安排符合學(xué)生對事物的認(rèn)知規(guī)律。 　　根據(jù)高職教育的特點，書中十分注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和應(yīng)用能力。實訓(xùn)課教學(xué)是否成功就在于學(xué)生能否真正掌握必備的基本技能并應(yīng)用于實踐。書中減少了驗證性實驗，增加了操作性、設(shè)計性、工藝性和綜合性訓(xùn)練。因此，在實訓(xùn)內(nèi)容的組織和安排上，有意識地訓(xùn)練學(xué)生對常用器件和儀器設(shè)備的應(yīng)用意識和操作意識，使他們能夠借助儀器設(shè)備來測試、分析和調(diào)試電路。 　　本書與普通高等教育的實驗教材有著很大的區(qū)別，我們只關(guān)注各種常用器件的外部特性和對儀器儀表的熟練運用，通過對器件的測試和對典型電路的分析與調(diào)試，不斷強(qiáng)化對儀器設(shè)備的操作和使用方法的掌握，即本書更加注重器件測試和借助儀器儀表完成對電路的測量過程，而對器件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與原理不做太多闡述。幾年來，我們在電子技術(shù)基本技能實訓(xùn)課程的教學(xué)中一直采用教、學(xué)、做相結(jié)合的教學(xué)模式，收到較好的教學(xué)效果。書中將這種經(jīng)驗在內(nèi)容編排上作了充分體現(xiàn)，如第一章通過學(xué)習(xí)電阻的分壓和分流作用，啟發(fā)學(xué)生構(gòu)建測量電流、電壓和電阻的應(yīng)用電路，逐步掌握電流表、電壓表及萬用表的基本原理與應(yīng)用，特別適合于邊講、邊做、邊總結(jié)的教學(xué)方法，具有較強(qiáng)的可操作性。本書在內(nèi)容安排上的另一特點就是強(qiáng)調(diào)對儀器設(shè)備的重復(fù)使用，即對在前面章節(jié)中已用過的儀器儀表，在后續(xù)章節(jié)中仍要求重復(fù)使用，其作用就是讓學(xué)生熟練運用常用的儀器儀表。實踐證明，只有在對儀器設(shè)備的使用達(dá)到熟練運用的前提下，才能真正借助它們快速地測試、查找和排除實際中存在的各類問題。 　　本書適合于邊教、邊啟發(fā)、邊做、邊學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，在每章開始的實訓(xùn)項目中，先對相關(guān)的知識點予以講解，在此基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生獨立完成實訓(xùn)內(nèi)容；在實訓(xùn)中，根據(jù)測試器件和電路參數(shù)的要求，當(dāng)需要使用相關(guān)儀器儀表時，有針對性地介紹它們的基本操作和使用方法。 　　本書參考教學(xué)時數(shù)為56~~64學(xué)時（含實訓(xùn)），具體安排如下：第1章6學(xué)時；第2章8~~12學(xué)時；第3章6學(xué)時；第4章6~~8學(xué)時；第5章6~~8學(xué)時；第6章6學(xué)時；第7章8學(xué)時。各實訓(xùn)單元內(nèi)容可根據(jù)專業(yè)和考證需要予以取舍。 　　參加本書編寫的人員有：張永楓（第1、3章）、李益民（第5、6章）、周山雪（第2章）、孫德剛（第4、7章）。本書由張永楓負(fù)責(zé)總體策劃及統(tǒng)稿。 　　由于時間緊迫和編者水平有限，書中的錯誤和缺點在所難免，熱忱歡迎讀者對本書提出批評與建議。

內(nèi)容概要

　　《面向21世紀(jì)高等應(yīng)用型人才·高職高專系列規(guī)劃教材：電子技術(shù)基本技能實訓(xùn)教程》是高職電子技術(shù)專業(yè)的實訓(xùn)教材，通過實例引入器件的識別、測試方法以及測試設(shè)備的使用方法。開設(shè)本課程，可為學(xué)生培養(yǎng)專業(yè)技能和提高技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新能力奠定良好的基礎(chǔ)。
　　實訓(xùn)內(nèi)容主要包括：電阻、電容、電感、晶體二極管、晶體三極管等常用器件的識別、測試和應(yīng)用；萬用表、穩(wěn)壓電源、信號發(fā)生器、示波器、晶體管特性測試儀、Q表、掃頻儀等常用儀器的操作和使用等。
　　本書內(nèi)容取材合理，文字?jǐn)⑹銮宄?，可供高職、高專院校三年制或四年制師生作為電子技術(shù)基礎(chǔ)實訓(xùn)教材，也可作為工種考核培訓(xùn)教材。

書籍目錄

第1章 電阻元件的識別、檢測與應(yīng)用
實訓(xùn)1.1 電阻在分壓、分流電路中的應(yīng)用
1.1 電阻器及其應(yīng)用
1.1.1 電阻器的分類
1.1.2 電阻器的型號及命名
1.1.3 電阻器的主要性能指標(biāo)
1.1.4 電阻器的識別方法
1.1.5 電阻器的測量與代換
1.2 萬用表及其應(yīng)用
1.2.1 指針式萬用表
1.2.2 數(shù)字式萬用表
1.3 直流穩(wěn)壓電源及其應(yīng)用
1.4 接插件及開關(guān)
實訓(xùn)1.2 電阻應(yīng)用電路的測試
本章小結(jié)
習(xí)題1
第2章 電容元件的識別、檢測與應(yīng)用
實訓(xùn)2.1 微分、積分電路波形觀測
2.1 電容器及其應(yīng)用
2.1.1 電容器的分類
2.1.2 電容器的型號及命名
2.1.3 電容器的主要性能指標(biāo)
2.1.4 電容器的識別方法
2.1.5 電容器簡易測試
2.2 示波器及其應(yīng)用
2.2.1 示波器的基本結(jié)構(gòu)
2.2.2 示波器顯示波形的原理
2.2.3 示波器面板上的開關(guān)和旋鈕
2.2.4 示波器的基本應(yīng)用與使用方法
2.3 低頻信號發(fā)生器
2.3.1 低頻信號發(fā)生器
2.3.2 函數(shù)信號發(fā)生器
實訓(xùn)2.2 常用電子儀器使用練習(xí)
本章小結(jié)
習(xí)題2
第3章 電感元件的識別、檢測與應(yīng)用
實訓(xùn)3.1 電感在并聯(lián)諧振電路中的應(yīng)用
3.1 電感器及其應(yīng)用
3.1.1 電感器的分類
3.1.2 電感器的型號及命名
3.1.3 電感器的主要性能指標(biāo)
3.1.4 電感器的識別方法
3.1.5 電感器的測量
3.2 Q表及其應(yīng)用
實訓(xùn)3.2 電感應(yīng)用電路的測試
本章小結(jié)
習(xí)題3
第4章 二極管特性及其應(yīng)用
實訓(xùn)4.1 二極管特性測試及其應(yīng)用
4.1 晶體二極管及其應(yīng)用
4.1.1 晶體二極管的結(jié)構(gòu)
4.1.2 晶體二極管的分類及命名
4.1.3 晶體二極管的特性曲線
4.1.4 晶體二極管的主要技術(shù)參數(shù)
4.1.5 晶體二極管的簡易測試
4.2 晶體管特性圖示儀及其應(yīng)用
實訓(xùn)4.2 晶體二極管的應(yīng)用
本章小結(jié)
習(xí)題4
第5章 晶體三極管特性及其應(yīng)用
實訓(xùn)5.1 晶體三極管特性測試及其應(yīng)用
5.1 晶體三極管及其應(yīng)用
5.1.1 晶體三極管的結(jié)構(gòu)和分類
5.1.2 晶體三極管的型號及命名
5.1.3 晶體三極管的特性曲線及參數(shù)
5.1.4 晶體三極管的識別方法
5.1.5 晶體三極管的簡易測試
5.2 應(yīng)用晶體管特性圖示儀測試三極管特性曲線
5.2.1 晶體三極管輸入特性測試
5.2.2 晶體三極管輸出特性測試
實訓(xùn)5.2 晶體三極管的應(yīng)用
本章小結(jié)
習(xí)題5
第6章 電路的頻率特性測試
實訓(xùn)6.1 R、L、C串聯(lián)交流電路幅頻特性測試
6.1 電路的頻率特性介紹
6.1.1 電路的頻率特性簡單概述
6.1.2 放大電路頻率特性總體描述
6.2 掃頻儀及其應(yīng)用
6.2.1 BT-3型高頻掃頻儀原理介紹
6.2.2 BT-3C型高頻掃頻儀的使用
實訓(xùn)6.2 調(diào)頻高頻放大器選頻電路幅頻特性測試
本章小結(jié)
習(xí)題6
第7章 穩(wěn)壓電源的制作與電路分析
實訓(xùn)7.1 直流集成穩(wěn)壓電源的制作
7.1 穩(wěn)壓電路工作原理介紹
7.1.1 三端集成穩(wěn)壓器的引腳識別與性能檢測
7.1.2 穩(wěn)壓電源的基本工作原理
7.1.3 主要性能指標(biāo)及其測試方法
7.1.4 安全使用注意事項
7.2 電子線路圖讀圖基本知識介紹
7.2.1 電子線路圖的分類
7.2.2 讀圖的一般方法
7.3 焊接技術(shù)
7.3.1 焊接工具
7.3.2 鍍錫技術(shù)
7.3.3 手工烙鐵焊接技術(shù)
7.3.4 焊點要求及質(zhì)量檢查
7.4 調(diào)試與診斷技術(shù)
7.4.1 調(diào)試技術(shù)
7.4.2 電子裝置的故障排除
實訓(xùn)7.2 指針式萬用表的制作
本章小結(jié)
習(xí)題7
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　0．2 數(shù)字電路的特點與分類0．2．1數(shù)字電路的特點　　由圖O．2（6）可見數(shù)字信號是不連續(xù)的，反映在電路上只有高電位和低電位兩種狀態(tài)，因此數(shù)字‘電路采用二進(jìn)制數(shù)來傳輸和處理數(shù)字信號。在數(shù)字電路中，通常用開關(guān)的接通與斷開來實現(xiàn)電路的高、低電位兩種狀態(tài)。將高電位稱為高電平，用“1”來表示；低電位稱為低電平，用“0”來表示；反之亦然?！　?shù)字電路的開關(guān)狀態(tài)是由二極管、三極管的導(dǎo)通和截止來實現(xiàn)的。　　數(shù)字電路主要研究的是輸出信號的狀態(tài)（O或1）與輸入信號的狀態(tài)（O或1）之間的對應(yīng)關(guān)系。這是一種因果關(guān)系，即所謂的邏輯關(guān)系，反映的是電路的邏輯功能，所以數(shù)字電路又稱為邏輯電路。對數(shù)字電路中的邏輯功能采用邏輯代數(shù)來分析，利用真值表、邏輯表達(dá)式、邏輯符號（邏輯圖）、卡諾圖、波形圖（時序圖）來表示電路的邏輯功能。0．2．2數(shù)字電路的分類用二極管、三極管、場效應(yīng)管、電阻等元件構(gòu)成的數(shù)字電路是基本的單元電路，稱邏輯門；如果將若干個邏輯門制作在一個硅片上就構(gòu)成了現(xiàn)在廣泛應(yīng)用的數(shù)字集成電路。數(shù)字集成電路按不同劃分方法有各種不同的類型。 1）按集成度分 按集成度分，數(shù)字集成電路可分為小規(guī)模（SSI，每個硅片上有數(shù)十個邏輯門）、中規(guī)模（MSI，每片有數(shù)百個邏輯門）、大規(guī)模（LsI，每片有數(shù)千個邏輯門）和超大規(guī)模（VLSI，每片數(shù)目大于1萬）等各種集成電路。 　　……

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