2013年任汝芬教授考研政治序列之三 形勢(shì)與政策

前言

三致考研的同學(xué)們、朋友們親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：再一次對(duì)你們辛勞備考表示由衷的慰問(wèn)!人生難得有幾搏，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，勤奮得法定成功。我們長(zhǎng)期輔導(dǎo)考研政治理論復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)證明，考生要政治理論考高分，需要有“三個(gè)掌握”：一是掌握考試大綱規(guī)定的基本理論知識(shí)的重點(diǎn)；二是掌握黨中央的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷以及有關(guān)的理論與實(shí)際的熱點(diǎn)問(wèn)題；三是掌握簡(jiǎn)明實(shí)用的科學(xué)方法，包括學(xué)、記、答，尤其是答題方法。把這三者結(jié)合起來(lái)是我們師生共同的責(zé)任，我負(fù)全面的主要的責(zé)任。一、本書(shū)的更名我主編的《任汝芬教授考研政治序列叢書(shū)》從2000年到2012年已出版13年了。為了符合考試大綱的要求，尤其是考試的要求，使信任我們的廣大考生學(xué)得好、考得好，每年我們都對(duì)本序列叢書(shū)進(jìn)行了全面的深入的具體的修訂與完善。本序列叢書(shū)之三原書(shū)名為《最后沖刺》，有一些考生反映這個(gè)書(shū)名不好懂，看不出講的什么內(nèi)容，同時(shí)容易發(fā)生誤解，以為這是考前的最后一本教材或參考書(shū)，同本序列叢書(shū)之四《最后四套題》出現(xiàn)兩個(gè)“最后”，邏輯上有矛盾，忽略了點(diǎn)睛班及其所用教材《最后四套題》的極其重要性，故將書(shū)名更改為《形勢(shì)與政策》（含高度總結(jié)、補(bǔ)充試題）。本書(shū)以形勢(shì)與政策冠名，有強(qiáng)調(diào)形勢(shì)與政策的有關(guān)內(nèi)容在復(fù)習(xí)考試中重要地位的深層含義，不等于是單純的形勢(shì)與政策，當(dāng)然也不是有人誤認(rèn)為“思想政治理論考試主要是時(shí)事政治的考查”。長(zhǎng)期以來(lái)考研思想政治理論課考試體現(xiàn)了教育部根據(jù)黨中央精神提高學(xué)生思想政治素質(zhì)的要求，具體地說(shuō)，體現(xiàn)了以政治性為核心的理論性、知識(shí)性、思想性、現(xiàn)實(shí)性、綜合性的統(tǒng)一，引導(dǎo)考生自覺(jué)地?fù)碜o(hù)、貫徹以胡錦濤為總書(shū)記的黨中央的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格的優(yōu)秀的建設(shè)者和可靠的、優(yōu)秀的接班人。我在《序列前篇二〈課程導(dǎo)學(xué)〉》中曾對(duì)思想政治理論課命題或試題的主要特點(diǎn)有過(guò)概括：以考試大綱為范圍，以權(quán)威教材為基礎(chǔ)，以中央精神為指導(dǎo)，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為中心，以社會(huì)熱點(diǎn)為理論聯(lián)系實(shí)際的對(duì)象，以掌握基本理論、基本知識(shí)的重點(diǎn)及其運(yùn)用能力為考查目標(biāo)?？梢钥闯霰菊n程的命題或試題既不是純理論純知識(shí)考查，也不是純時(shí)事政治的考查，而是上述多方面的綜合。依據(jù)我們對(duì)多年考題的分析與綜合，有2個(gè)70%：一是考查純記憶，即“背”的分值不超過(guò)30%，而考查理解、運(yùn)用分析、綜合能力的占70%；二是考查基本理論、知識(shí)與中央精神、社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合的占70%。就“形勢(shì)與政策”的考查內(nèi)容來(lái)看，從2006年至2009年的考試大綱規(guī)定包括：（一）中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的重大方針政策；（二）年度間國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大時(shí)事；（三）上述（一）、（二）項(xiàng)與馬克思主義理論課相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的適當(dāng)結(jié)合。2010年至2013年的考試大綱雖然去掉了第（三）項(xiàng)，但2010年至2012年的考題中仍然貫徹了這一要求。依據(jù)上述考試情況與要求，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，不僅要高度重視掌握考試大綱規(guī)定考查的基本理論、基本知識(shí)的理解記憶和運(yùn)用，也要高度重視掌握形勢(shì)與政策中黨中央的新精神新思想、年度間的重大時(shí)事以及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，并把它們適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái)，才能確保信任我們的考生們學(xué)得好、考得好、考高分。二、本書(shū)的依據(jù)（一）以2012年1月至10月人民日?qǐng)?bào)刊登的黨和政府的重大方針政策和國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事為素材。（二）以高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)黨的十七大以來(lái)的新精神、新思想以及體現(xiàn)黨的十八大新精神的胡錦濤總書(shū)記在7月23日的講話。有關(guān)黨的十八大新精神、新思想將在十八大召開(kāi)以后的沖刺班、點(diǎn)睛班以及《最后四套題》中充分體現(xiàn)。（三）以高等教育出版社的《馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材》（四本）和《考試大綱解析》為基礎(chǔ)。（四）以現(xiàn)實(shí)的理論與實(shí)際的社會(huì)熱點(diǎn)為聯(lián)系實(shí)際的對(duì)象，重點(diǎn)包括十一屆人大有關(guān)問(wèn)題、中宣部理論局編寫(xiě)的理論熱點(diǎn)面對(duì)面《辯證看 務(wù)實(shí)辦》、中外關(guān)系等。（五）以近三年考題特點(diǎn)為借鑒，體現(xiàn)試題的特點(diǎn)。三、本書(shū)的任務(wù)當(dāng)大家看到我們編寫(xiě)的政治理論復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之三的時(shí)候，正值你們的復(fù)習(xí)備考進(jìn)入理論的應(yīng)用階段與總結(jié)階段。與這兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)備考相配合，我們編寫(xiě)了復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二、之三。教師授課輔導(dǎo)的任務(wù)是以考試大綱規(guī)定的理論重點(diǎn)為依據(jù)，以高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹和體現(xiàn)黨的十七大以來(lái)的新精神、新思想以及體現(xiàn)黨的十八大新精神、新思想，突擊時(shí)政、高度總結(jié)，預(yù)測(cè)考題、教會(huì)答題；其目標(biāo)是鞏固內(nèi)容、增強(qiáng)能力、綜合掌握、記憶時(shí)政。四、本書(shū)的內(nèi)容本書(shū)共五個(gè)部分，第一部分是形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治的重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)、補(bǔ)充試題，后四部分是分科的高度總結(jié)與補(bǔ)充試題。①本書(shū)的第一部分中的形勢(shì)與政策是2012年1月至2012年10月的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事的重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)和模擬試題。這部分內(nèi)容反映了黨和國(guó)家現(xiàn)階段的路線、方針、政策（主要是黨中央的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷）和國(guó)內(nèi)外的重大時(shí)事，是形勢(shì)與政策考試的現(xiàn)實(shí)依據(jù)和政治理論各科試題要貫徹、體現(xiàn)、聯(lián)系的內(nèi)容。為使考生既知其然，又知其所以然， 我們提供了比較完整和系統(tǒng)的材料?？忌鷮?duì)這么多的材料只需要閱讀了解并對(duì)藍(lán)色字體部分著重注意，就能理解我們編寫(xiě)形勢(shì)與政策模擬試題及其他課程的一些模擬試題的依據(jù)和來(lái)龍去脈。據(jù)我們和往屆考生的經(jīng)驗(yàn)，這種思路和方法事半功倍、效果顯著。我要特別提醒考生：按2013年考試大綱的規(guī)定，“形勢(shì)與政策”考查年度間為2012年1月至12月，因此，我們將在序列之四《最后四套題》中對(duì)相關(guān)內(nèi)容（包括形勢(shì)與政策、考查內(nèi)容、答題方略）精心補(bǔ)充完善。②本書(shū)二至五部分編寫(xiě)了思想政治理論各門(mén)課程的重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)和對(duì)復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二的補(bǔ)充試題。內(nèi)容總結(jié)的編寫(xiě)思路各部分有所不同，考生一定要根據(jù)自己的習(xí)慣和特點(diǎn)來(lái)選擇最佳的總結(jié)方式，以完成備考最后階段的復(fù)習(xí)。五、本書(shū)的使用我對(duì)同學(xué)們、朋友們復(fù)習(xí)備考的思路與方法建議如下：① 總思路是以考試大綱規(guī)定的范圍與內(nèi)容為基礎(chǔ)，以黨的十七大以來(lái)的十七屆三中、四中全會(huì)、五中全會(huì)、六中全會(huì)尤其黨的十八大的新精神、新思想為指導(dǎo)，以近幾年的考題為參考。我們編寫(xiě)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之一、之二、之三都力求貫徹體現(xiàn)這些精神和內(nèi)容。② 以做復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二、之三的模擬練習(xí)題為中心來(lái)帶動(dòng)思想政治理論課的復(fù)習(xí)備考。做題按照我們編寫(xiě)的教材的順序進(jìn)行。做復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二的每部分試題要以序列之一的相關(guān)內(nèi)容為基礎(chǔ)，并通過(guò)做題鞏固序列之一的內(nèi)容，掌握答題的方法，增強(qiáng)運(yùn)用理論分析和解決問(wèn)題的能力。③ 做客觀性試題即選擇題，要精做，要問(wèn)考什么、怎么考、如何答等幾個(gè)為什么。不要先看標(biāo)準(zhǔn)答案，做完一部分內(nèi)容后再對(duì)答案。這樣，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，然后加以解決。對(duì)于主觀性試題可以只思考回答要點(diǎn)和思路，然后再看參考答案，大致相近就可以了。④ 需要總結(jié)和理解記憶的有三個(gè)內(nèi)容：一是分部分、分層次、按順序的各科重點(diǎn)理論；二是答題的思路和方法；三是形勢(shì)與政策的重點(diǎn)試題。關(guān)注各科的重點(diǎn)分析題，千萬(wàn)不要背題，更不能靠什么押題，只要會(huì)就行。⑤ 信任我們的同學(xué)們、朋友們有兩種情況：一類是參加我們輔導(dǎo)授課的，一類是沒(méi)有參加輔導(dǎo)授課，只使用我們編寫(xiě)教材的。對(duì)于前一類考生，聽(tīng)課之前一定要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二后再聽(tīng)課，效果較好，序列之三可以不預(yù)習(xí)。對(duì)于后一類考生，建議按順序反復(fù)做兩遍題然后進(jìn)行總結(jié)。特別提醒：按照《要點(diǎn)精編》“致考研的同學(xué)們、朋友們”中的兩個(gè)承諾，我已兌現(xiàn)了第1個(gè)承諾，9月15日后，我在人信學(xué)校等網(wǎng)站上作了《2013年考研思想政治考試大綱變動(dòng)解讀》講座；第2個(gè)承諾在本書(shū)編寫(xiě)的考試大綱增加、調(diào)整的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的試題中體現(xiàn)。六、本書(shū)的后續(xù)在12月中下旬，將出版序列之四：《最后四套題》，其內(nèi)容主要是我們認(rèn)為是最重要的試題，以及對(duì)新信息的拾遺補(bǔ)闕，進(jìn)一步預(yù)測(cè)考題即猜題，考生可到我們授課的考研輔導(dǎo)班聯(lián)系獲得，也可以到當(dāng)?shù)貢?shū)店提前預(yù)訂和購(gòu)買(mǎi)。我們發(fā)現(xiàn)多年來(lái)市場(chǎng)上有些資料借用了我們所編的一些模擬試題而未加說(shuō)明，請(qǐng)考生及其他讀者不要誤認(rèn)是我們?cè)诔u別人的成果。侵權(quán)是不光彩不道德的，也是違法的。再祝朋友們考研成功，如愿以償!任汝芬2012年11月5日

內(nèi)容概要

《2013年任汝芬教授考研政治序列之3：形勢(shì)與政策》介紹（1）內(nèi)容：按照考試大綱的要求編寫(xiě)考前一年1月—10月（因?yàn)?1月出版）的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)與政策，以及對(duì)各門(mén)課程的高度總結(jié)和補(bǔ)充試題。（2）功能：突擊時(shí)政、高度總結(jié)、預(yù)測(cè)考題、教會(huì)答題、鞏固內(nèi)容、增強(qiáng)能力。（3）使用：作為沖刺階段的練習(xí)用書(shū)。本書(shū)的具體內(nèi)容本書(shū)共五個(gè)部分，第一部分是形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治的重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)、補(bǔ)充試題，后四部分是分科的高度總結(jié)與補(bǔ)充試題。① 本書(shū)的第一部分中的形勢(shì)與政策是2012年1月至2012年10月的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事的重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)和模擬試題。這部分內(nèi)容反映了黨和國(guó)家現(xiàn)階段的路線、方針、政策（主要是黨中央的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷）和國(guó)內(nèi)外的重大時(shí)事，是形勢(shì)與政策考試的現(xiàn)實(shí)依據(jù)和政治理論各科試題要貫徹、體現(xiàn)、聯(lián)系的內(nèi)容。為使考生既知其然，又知其所以然，我們提供了比較完整和系統(tǒng)的材料?？忌鷮?duì)這么多的材料只需要閱讀了解并對(duì)藍(lán)色字體部分著重注意，就能理解我們編寫(xiě)形勢(shì)與政策模擬試題及其他課程的一些模擬試題的依據(jù)和來(lái)龍去脈。據(jù)我們和往屆考生的經(jīng)驗(yàn)，這種思路和方法事半功倍、效果顯著。特別提醒考生：按2013年考試大綱的規(guī)定，“形勢(shì)與政策”考查年度間為2012年1月至12月，因此，我們將在序列之四《最后四套題》中對(duì)相關(guān)內(nèi)容（包括形勢(shì)與政策、考查內(nèi)容、答題方略）精心補(bǔ)充完善。② 本書(shū)二至五部分編寫(xiě)了思想政治理論各門(mén)課程的重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)和對(duì)復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二的補(bǔ)充試題。內(nèi)容總結(jié)的編寫(xiě)思路各部分有所不同，考生一定要根據(jù)自己的習(xí)慣和特點(diǎn)來(lái)選擇最佳的總結(jié)方式，以完成備考最后階段的復(fù)習(xí)。任汝芬教授考研政治序列叢書(shū)教材優(yōu)勢(shì)本教材是任汝芬教授精心研究考研政治理論與考試方法32年的結(jié)晶，正式出版13年。教材考點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出、層次清楚、點(diǎn)點(diǎn)分明、方法獨(dú)到，易學(xué)、易懂、易記，是全國(guó)考研政治輔導(dǎo)書(shū)中唯一連年獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀暢銷書(shū)。本序列叢書(shū)的鮮明特點(diǎn)：1. 就考查內(nèi)容而言，本叢書(shū)考點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出、層次清楚、點(diǎn)點(diǎn)分明和易學(xué)、易懂、易記、易考。2. 本叢書(shū)克服了《考試大綱解析》兩個(gè)難以避免的缺陷：（1）沒(méi)有練習(xí)題和模擬試題；（2）沒(méi)有考前一年的形勢(shì)與政策、黨中央新精神、新思想以及社會(huì)熱點(diǎn)的具體內(nèi)容。所以，本叢書(shū)更加符合考試的要求。3. 我們的教材和教學(xué)高度重視對(duì)考生所學(xué)理論知識(shí)的理解與應(yīng)用能力培養(yǎng)與增強(qiáng)，使考生真正學(xué)懂學(xué)會(huì)而不是死記硬背。4. 從效果上看，（1）近3年本序列叢書(shū)的模擬試題（包括之二、之三、之四和重點(diǎn)補(bǔ)充）同真題相同、相近、相關(guān)的試題分值為99分、97分、97分，2011年相同的分值達(dá)72分；（2）凡是聽(tīng)我們授課并使用本序列叢書(shū)的考生普遍學(xué)得好、考得好、高分多，2010年的兩個(gè)考生考96分，其中一位是三本院校的考生，北京歷年考90分的都是我們的學(xué)員，2005年有一個(gè)典型事例證明，聽(tīng)我們的課用我們的書(shū)的4位考生的考分要高出同班同學(xué)的11位考生20分以上。正是上述這些事實(shí)，使全國(guó)廣大考生高度信任我們的教學(xué)和教材，稱我們的教材為考研政治的精品?！熬o跟任汝芬，肯定得高分”已成為眾多考生的一個(gè)堅(jiān)定信念與信心。

作者簡(jiǎn)介

任汝芬，男，籍貫四川，西安交通大學(xué)人文學(xué)院教授，哲學(xué)、思想教育碩士研究生導(dǎo)師，1960年畢業(yè)于交通大學(xué)，長(zhǎng)期從事馬克思主義理論教學(xué)、宣傳與研究工作，同時(shí)還進(jìn)行全國(guó)五種理論統(tǒng)一考試的研究與輔導(dǎo)工作，效果卓著；在工作中一貫遵循學(xué)而不厭、誨人不倦的古訓(xùn)，盡職盡責(zé)，多次被廣大學(xué)生評(píng)為“最受歡迎的老師”；1992年被學(xué)校授予“三育人”十佳稱號(hào)；在三十二年考研政治理論的輔導(dǎo)與研究中，創(chuàng)造了一套獨(dú)特的教學(xué)方法，深受全國(guó)廣大考生的歡迎與信任。

書(shū)籍目錄

第一部分 形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治Ⅰ形勢(shì)與政策近三年已考試題解讀2012年1月～2012年10月國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事模擬試題Ⅱ當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治內(nèi)容總結(jié)補(bǔ)充試題第二部分 馬克思主義基本原理概論內(nèi)容總結(jié)補(bǔ)充試題第三部分 毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論內(nèi)容總結(jié)補(bǔ)充試題第四部分 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要內(nèi)容總結(jié)補(bǔ)充試題第五部分 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)內(nèi)容總結(jié)補(bǔ)充試題

章節(jié)摘錄

三致考研的同學(xué)們、朋友們親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：再一次對(duì)你們辛勞備考表示由衷的慰問(wèn)！人生難得有幾搏，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，勤奮得法定成功。我們長(zhǎng)期輔導(dǎo)考研政治理論復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)證明，考生要政治理論考高分，需要有“三個(gè)掌握”：一是掌握考試大綱規(guī)定的基本理論知識(shí)的重點(diǎn)；二是掌握黨中央的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷以及有關(guān)的理論與實(shí)際的熱點(diǎn)問(wèn)題；三是掌握簡(jiǎn)明實(shí)用的科學(xué)方法，包括學(xué)、記、答，尤其是答題方法。把這三者結(jié)合起來(lái)是我們師生共同的責(zé)任，我負(fù)全面的主要的責(zé)任。一、本書(shū)的更名我主編的《任汝芬教授考研政治序列叢書(shū)》從2000年到2012年已出版13年了。為了符合考試大綱的要求，尤其是考試的要求，使信任我們的廣大考生學(xué)得好、考得好，每年我們都對(duì)本序列叢書(shū)進(jìn)行了全面的深入的具體的修訂與完善。本序列叢書(shū)之三原書(shū)名為《最后沖刺》，有一些考生反映這個(gè)書(shū)名不好懂，看不出講的什么內(nèi)容，同時(shí)容易發(fā)生誤解，以為這是考前的最后一本教材或參考書(shū)，同本序列叢書(shū)之四《最后四套題》出現(xiàn)兩個(gè)“最后”，邏輯上有矛盾，忽略了點(diǎn)睛班及其所用教材《最后四套題》的極其重要性，故將書(shū)名更改為《形勢(shì)與政策》（含高度總結(jié)、補(bǔ)充試題）。本書(shū)以形勢(shì)與政策冠名，有強(qiáng)調(diào)形勢(shì)與政策的有關(guān)內(nèi)容在復(fù)習(xí)考試中重要地位的深層含義，不等于是單純的形勢(shì)與政策，當(dāng)然也不是有人誤認(rèn)為“思想政治理論考試主要是時(shí)事政治的考查”。長(zhǎng)期以來(lái)考研思想政治理論課考試體現(xiàn)了教育部根據(jù)黨中央精神提高學(xué)生思想政治素質(zhì)的要求，具體地說(shuō)，體現(xiàn)了以政治性為核心的理論性、知識(shí)性、思想性、現(xiàn)實(shí)性、綜合性的統(tǒng)一，引導(dǎo)考生自覺(jué)地?fù)碜o(hù)、貫徹以胡錦濤為總書(shū)記的黨中央的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格的優(yōu)秀的建設(shè)者和可靠的、優(yōu)秀的接班人。我在《序列前篇二〈課程導(dǎo)學(xué)〉》中曾對(duì)思想政治理論課命題或試題的主要特點(diǎn)有過(guò)概括：以考試大綱為范圍，以權(quán)威教材為基礎(chǔ)，以中央精神為指導(dǎo)，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為中心，以社會(huì)熱點(diǎn)為理論聯(lián)系實(shí)際的對(duì)象，以掌握基本理論、基本知識(shí)的重點(diǎn)及其運(yùn)用能力為考查目標(biāo)?？梢钥闯霰菊n程的命題或試題既不是純理論純知識(shí)考查，也不是純時(shí)事政治的考查，而是上述多方面的綜合。依據(jù)我們對(duì)多年考題的分析與綜合，有2個(gè)70%：一是考查純記憶，即“背”的分值不超過(guò)30%，而考查理解、運(yùn)用分析、綜合能力的占70%；二是考查基本理論、知識(shí)與中央精神、社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合的占70%。就“形勢(shì)與政策”的考查內(nèi)容來(lái)看，從2006年至2009年的考試大綱規(guī)定包括：（一）中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的重大方針政策；（二）年度間國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大時(shí)事；（三）上述（一）、（二）項(xiàng)與馬克思主義理論課相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的適當(dāng)結(jié)合。2010年至2013年的考試大綱雖然去掉了第（三）項(xiàng)，但2010年至2012年的考題中仍然貫徹了這一要求。依據(jù)上述考試情況與要求，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，不僅要高度重視掌握考試大綱規(guī)定考查的基本理論、基本知識(shí)的理解記憶和運(yùn)用，也要高度重視掌握形勢(shì)與政策中黨中央的新精神新思想、年度間的重大時(shí)事以及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，并把它們適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái)，才能確保信任我們的考生們學(xué)得好、考得好、考高分。二、本書(shū)的依據(jù)（一）以2012年1月至10月人民日?qǐng)?bào)刊登的黨和政府的重大方針政策和國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事為素材。（二）以高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)黨的十七大以來(lái)的新精神、新思想以及體現(xiàn)黨的十八大新精神的胡錦濤總書(shū)記在7月23日的講話。有關(guān)黨的十八大新精神、新思想將在十八大召開(kāi)以后的沖刺班、點(diǎn)睛班以及《最后四套題》中充分體現(xiàn)。（三）以高等教育出版社的《馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材》（四本）和《考試大綱解析》為基礎(chǔ)。（四）以現(xiàn)實(shí)的理論與實(shí)際的社會(huì)熱點(diǎn)為聯(lián)系實(shí)際的對(duì)象，重點(diǎn)包括十一屆人大有關(guān)問(wèn)題、中宣部理論局編寫(xiě)的理論熱點(diǎn)面對(duì)面《辯證看務(wù)實(shí)辦》、中外關(guān)系等。（五）以近三年考題特點(diǎn)為借鑒，體現(xiàn)試題的特點(diǎn)。三、本書(shū)的任務(wù)當(dāng)大家看到我們編寫(xiě)的政治理論復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之三的時(shí)候，正值你們的復(fù)習(xí)備考進(jìn)入理論的應(yīng)用階段與總結(jié)階段。與這兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)備考相配合，我們編寫(xiě)了復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二、之三。教師授課輔導(dǎo)的任務(wù)是以考試大綱規(guī)定的理論重點(diǎn)為依據(jù)，以高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹和體現(xiàn)黨的十七大以來(lái)的新精神、新思想以及體現(xiàn)黨的十八大新精神、新思想，突擊時(shí)政、高度總結(jié)，預(yù)測(cè)考題、教會(huì)答題；其目標(biāo)是鞏固內(nèi)容、增強(qiáng)能力、綜合掌握、記憶時(shí)政。四、本書(shū)的內(nèi)容本書(shū)共五個(gè)部分，第一部分是形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治的重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)、補(bǔ)充試題，后四部分是分科的高度總結(jié)與補(bǔ)充試題。①本書(shū)的第一部分中的形勢(shì)與政策是2012年1月至2012年10月的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事的重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)和模擬試題。這部分內(nèi)容反映了黨和國(guó)家現(xiàn)階段的路線、方針、政策（主要是黨中央的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷）和國(guó)內(nèi)外的重大時(shí)事，是形勢(shì)與政策考試的現(xiàn)實(shí)依據(jù)和政治理論各科試題要貫徹、體現(xiàn)、聯(lián)系的內(nèi)容。為使考生既知其然，又知其所以然，我們提供了比較完整和系統(tǒng)的材料?？忌鷮?duì)這么多的材料只需要閱讀了解并對(duì)藍(lán)色字體部分著重注意，就能理解我們編寫(xiě)形勢(shì)與政策模擬試題及其他課程的一些模擬試題的依據(jù)和來(lái)龍去脈。據(jù)我們和往屆考生的經(jīng)驗(yàn)，這種思路和方法事半功倍、效果顯著。我要特別提醒考生：按2013年考試大綱的規(guī)定，“形勢(shì)與政策”考查年度間為2012年1月至12月，因此，我們將在序列之四《最后四套題》中對(duì)相關(guān)內(nèi)容（包括形勢(shì)與政策、考查內(nèi)容、答題方略）精心補(bǔ)充完善。②本書(shū)二至五部分編寫(xiě)了思想政治理論各門(mén)課程的重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)和對(duì)復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二的補(bǔ)充試題。內(nèi)容總結(jié)的編寫(xiě)思路各部分有所不同，考生一定要根據(jù)自己的習(xí)慣和特點(diǎn)來(lái)選擇最佳的總結(jié)方式，以完成備考最后階段的復(fù)習(xí)。五、本書(shū)的使用我對(duì)同學(xué)們、朋友們復(fù)習(xí)備考的思路與方法建議如下：①總思路是以考試大綱規(guī)定的范圍與內(nèi)容為基礎(chǔ)，以黨的十七大以來(lái)的十七屆三中、四中全會(huì)、五中全會(huì)、六中全會(huì)尤其黨的十八大的新精神、新思想為指導(dǎo)，以近幾年的考題為參考。我們編寫(xiě)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之一、之二、之三都力求貫徹體現(xiàn)這些精神和內(nèi)容。②以做復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二、之三的模擬練習(xí)題為中心來(lái)帶動(dòng)思想政治理論課的復(fù)習(xí)備考。做題按照我們編寫(xiě)的教材的順序進(jìn)行。做復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二的每部分試題要以序列之一的相關(guān)內(nèi)容為基礎(chǔ)，并通過(guò)做題鞏固序列之一的內(nèi)容，掌握答題的方法，增強(qiáng)運(yùn)用理論分析和解決問(wèn)題的能力。③做客觀性試題即選擇題，要精做，要問(wèn)考什么、怎么考、如何答等幾個(gè)為什么。不要先看標(biāo)準(zhǔn)答案，做完一部分內(nèi)容后再對(duì)答案。這樣，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，然后加以解決。對(duì)于主觀性試題可以只思考回答要點(diǎn)和思路，然后再看參考答案，大致相近就可以了。④需要總結(jié)和理解記憶的有三個(gè)內(nèi)容：一是分部分、分層次、按順序的各科重點(diǎn)理論；二是答題的思路和方法；三是形勢(shì)與政策的重點(diǎn)試題。關(guān)注各科的重點(diǎn)分析題，千萬(wàn)不要背題，更不能靠什么押題，只要會(huì)就行。⑤信任我們的同學(xué)們、朋友們有兩種情況：一類是參加我們輔導(dǎo)授課的，一類是沒(méi)有參加輔導(dǎo)授課，只使用我們編寫(xiě)教材的。對(duì)于前一類考生，聽(tīng)課之前一定要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二后再聽(tīng)課，效果較好，序列之三可以不預(yù)習(xí)。對(duì)于后一類考生，建議按順序反復(fù)做兩遍題然后進(jìn)行總結(jié)。特別提醒：按照《要點(diǎn)精編》“致考研的同學(xué)們、朋友們”中的兩個(gè)承諾，我已兌現(xiàn)了第1個(gè)承諾，9月15日后，我在人信學(xué)校等網(wǎng)站上作了《2013年考研思想政治考試大綱變動(dòng)解讀》講座；第2個(gè)承諾在本書(shū)編寫(xiě)的考試大綱增加、調(diào)整的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的試題中體現(xiàn)。六、本書(shū)的后續(xù)在12月中下旬，將出版序列之四：《最后四套題》，其內(nèi)容主要是我們認(rèn)為是最重要的試題，以及對(duì)新信息的拾遺補(bǔ)闕，進(jìn)一步預(yù)測(cè)考題即猜題，考生可到我們授課的考研輔導(dǎo)班聯(lián)系獲得，也可以到當(dāng)?shù)貢?shū)店提前預(yù)訂和購(gòu)買(mǎi)。我們發(fā)現(xiàn)多年來(lái)市場(chǎng)上有些資料借用了我們所編的一些模擬試題而未加說(shuō)明，請(qǐng)考生及其他讀者不要誤認(rèn)是我們?cè)诔u別人的成果。侵權(quán)是不光彩不道德的，也是違法的。再祝朋友們考研成功，如愿以償！任汝芬2012年11月5日

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《2013年任汝芬教授考研政治序列之3:形勢(shì)與政策》編輯推薦：依據(jù)我們對(duì)多年考題的分析與綜合，有2個(gè)70%：一是考查純記憶，即“背”的分值不超過(guò)30%，而考查理解、運(yùn)用分析、綜合能力的占70%；二是考查基本理論、知識(shí)與中央精神、社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合的占70%。依據(jù)上述考試情況與要求，我們?cè)诮滩木帉?xiě)過(guò)程中，不僅要高度重視掌握考試大綱規(guī)定考查的基本理論、基本知識(shí)的理解記憶和運(yùn)用，也要高度重視掌握形勢(shì)與政策中黨中央的新精神新思想、年度間的重大時(shí)事以及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，并把它們適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái)，才能確保信任我們的考生們學(xué)得好、考得好、考高分。《2013年任汝芬教授考研政治序列之3:形勢(shì)與政策》的依據(jù)（一）以2012年1月至10月人民日?qǐng)?bào)刊登的黨和政府的重大方針政策和國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事為素材。（二）以高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)黨的十七大以來(lái)的新精神、新思想以及體現(xiàn)黨的十八大新精神的胡錦濤總書(shū)記在7月23日的講話。有關(guān)黨的十八大新精神、新思想將在十八大召開(kāi)以后的《最后四套題》中充分體現(xiàn)。（三）以高等教育出版社的《馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材》（四本）和《考試大綱解析》為基礎(chǔ)。（四）以現(xiàn)實(shí)的理論與實(shí)際的社會(huì)熱點(diǎn)為聯(lián)系實(shí)際的對(duì)象，重點(diǎn)包括十一屆人大有關(guān)問(wèn)題、中宣部理論局編寫(xiě)的理論熱點(diǎn)面對(duì)面《辯證看 務(wù)實(shí)辦》、中外關(guān)系等。（五）以近三年考題特點(diǎn)為借鑒，體現(xiàn)試題的特點(diǎn)?！?013年任汝芬教授考研政治序列之3:形勢(shì)與政策》的任務(wù)當(dāng)大家看到我們編寫(xiě)的政治理論復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之三的時(shí)候，正值你們的復(fù)習(xí)備考進(jìn)入理論的應(yīng)用階段與總結(jié)階段。與這兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)備考相配合，我們編寫(xiě)了復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二、之三。教師授課輔導(dǎo)的任務(wù)是以考試大綱規(guī)定的理論重點(diǎn)為依據(jù)，以高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹和體現(xiàn)黨的十七大以來(lái)的新精神、新思想以及體現(xiàn)黨的十八大新精神、新思想，突擊時(shí)政、高度總結(jié)，預(yù)測(cè)考題、教會(huì)答題；其目標(biāo)是鞏固內(nèi)容、增強(qiáng)能力、綜合掌握、記憶時(shí)政?！?013年任汝芬教授考研政治序列之3:形勢(shì)與政策》的使用我對(duì)同學(xué)們、朋友們復(fù)習(xí)備考的思路與方法建議如下：①總思路是以考試大綱規(guī)定的范圍與內(nèi)容為基礎(chǔ)，以黨的十七大以來(lái)的十七屆三中、四中全會(huì)、五中全會(huì)、六中全會(huì)尤其黨的十八大的新精神、新思想為指導(dǎo)，以近幾年的考題為參考。我們編寫(xiě)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之一、之二、之三都力求貫徹體現(xiàn)這些精神和內(nèi)容。②以做復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二、之三的模擬練習(xí)題為中心來(lái)帶動(dòng)思想政治理論課的復(fù)習(xí)備考。做題按照我們編寫(xiě)的教材的順序進(jìn)行。做復(fù)習(xí)指導(dǎo)序列之二的每部分試題要以序列之一的相關(guān)內(nèi)容為基礎(chǔ)，并通過(guò)做題鞏固序列之一的內(nèi)容，掌握答題的方法，增強(qiáng)運(yùn)用理論分析和解決問(wèn)題的能力。③做客觀性試題即選擇題，要精做，要問(wèn)考什么、怎么考、如何答等幾個(gè)為什么。不要先看標(biāo)準(zhǔn)答案，做完一部分內(nèi)容后再對(duì)答案。這樣，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，然后加以解決。對(duì)于主觀性試題可以只思考回答要點(diǎn)和思路，然后再看參考答案，大致相近就可以了。④需要總結(jié)和理解記憶的有三個(gè)內(nèi)容：一是分部分、分層次、按順序的各科重點(diǎn)理論；二是答題的思路和方法；三是形勢(shì)與政策的重點(diǎn)試題。關(guān)注各科的重點(diǎn)分析題，千萬(wàn)不要背題，更不能靠什么押題，只要會(huì)就行。特別提醒：按照《要點(diǎn)精編》“致考研的同學(xué)們、朋友們”中的兩個(gè)承諾，我已兌現(xiàn)了第1個(gè)承諾，9月15日后，我在人信學(xué)校等網(wǎng)站上作了《2013年考研思想政治考試大綱變動(dòng)解讀》講座；第2個(gè)承諾在《2013年任汝芬教授考研政治序列之3:形勢(shì)與政策》編寫(xiě)的考試大綱增加、調(diào)整的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的試題中體現(xiàn)?！?013年任汝芬教授考研政治序列之3:形勢(shì)與政策》的后續(xù)在12月中下旬，將出版序列之四：《最后四套題》，其內(nèi)容主要是我們認(rèn)為是最重要的試題，以及對(duì)新信息的拾遺補(bǔ)闕，進(jìn)一步預(yù)測(cè)考題即猜題，考生可到我們授課的考研輔導(dǎo)班聯(lián)系獲得，也可以到當(dāng)?shù)貢?shū)店提前預(yù)訂和購(gòu)買(mǎi)。

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