出版時(shí)間:2012-7 出版社:西安交通大學(xué)出版社 作者:俞敏洪 等編著 頁數(shù):255 字?jǐn)?shù):249000
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前言
因?yàn)檎嬲\,所以動(dòng)人 近兩年,新東方先后出版了《立志要趁早》《最好18歲前就做過這些事》《高中畢業(yè)就上世界名?!?,書中學(xué)員們敞開心扉,真誠講述自己的故事。2012年,我們又選出一批即將邁入世界名校大門的學(xué)員,讓他們和我們分享自己成長的故事?! r(shí)代變了,對優(yōu)秀的定義也變了。果實(shí)成熟的標(biāo)志不是顏色美麗,而是味道甘甜;孩子成熟的標(biāo)志不是年齡長大,而是思想成熟和個(gè)性獨(dú)立。新東方存在的目的正是要幫助中國獨(dú)立優(yōu)秀的年輕人實(shí)現(xiàn)自己的夢想,因?yàn)槲覀儓?jiān)信如果我們提供必要的資源和平臺,他們便可以大放異彩。國家的未來需要獨(dú)立、堅(jiān)忍、有創(chuàng)造力的人才,而獨(dú)立人格的塑造是從小開始的,到孩子們能夠根據(jù)自己的判斷來申請世界名校,這一人格塑造就基本完成了。我們的夢想自己做主,我們的未來自己承擔(dān)。我們希望學(xué)員有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,從為自己負(fù)責(zé)、為自己規(guī)劃未來開始。我們常說,不能因?yàn)橛泻诎?,就不去追求光明。在黑暗中點(diǎn)起蠟燭,照亮前進(jìn)的路。點(diǎn)亮蠟燭,指明方向,是老師的責(zé)任;路就在腳下,能走多遠(yuǎn),則把握在自己,由自己主宰?! 槭裁匆尯⒆觽?nèi)ッ绹?,去更多西方國家接受高等教育?現(xiàn)代世界的融合已經(jīng)成了一個(gè)不可避免的發(fā)展方向,這個(gè)融合不僅是技術(shù)的融合,也不僅僅是文化、生活的融合。拿寬帶上網(wǎng)速度來說,其實(shí)在中國不比在美國慢多少;其他一些迎著風(fēng)頭趕潮流的事情,中國的速度比美國快很多。為什么我們還要到美國去留學(xué)?因?yàn)槲覀兾磥砻鎸Φ氖且粋€(gè)在知識、文化、思想和視野方面真正交融和交鋒的世界,從這一點(diǎn)來講,在中國上大學(xué)或者說純粹在中國學(xué)習(xí),恐怕沒辦法深度參與世界的融合?! ∧贻p人都需要思考一個(gè)更重要的問題,就是我們?yōu)槭裁戳魧W(xué)?中國人去留學(xué)現(xiàn)在主要有兩方面的原因:一方面是覺得留學(xué)是鍍金。但現(xiàn)在是鍍金,以后就是鍍銀,鍍銀以后是鍍鉛,因?yàn)榇蠹抑兰兇庖驗(yàn)槊孀恿魧W(xué)已經(jīng)沒有意義了。第二個(gè)方面,很多人認(rèn)為留學(xué)以后未來的就業(yè)會(huì)更加有競爭力,這是一個(gè)事實(shí)。但也要看到,現(xiàn)在學(xué)成歸來的留學(xué)生工資迅速下降。即使是從一個(gè)比較不錯(cuò)的大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生,回來要找一份薪酬令自己滿意的工作也不容易?! ∥覀兊膶W(xué)生未來到底應(yīng)該以什么狀態(tài)去留學(xué)?我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)回歸,這個(gè)回歸就是回歸到當(dāng)初魯迅、胡適他們那個(gè)年代,大家?guī)е硐肴チ魧W(xué),為這個(gè)民族、為這個(gè)國家負(fù)責(zé)任,而且感覺到肩負(fù)著祖國的重任。盡管中國現(xiàn)在有點(diǎn)錢,中國老百姓有點(diǎn)錢,但是面向世界,依然任重而道遠(yuǎn)。我們的體制依然落后,中國的貧富差距依然嚴(yán)重,而改變這一切不僅僅是我們這一代人以及在國內(nèi)發(fā)展的人能夠完成的任務(wù),還需要更有創(chuàng)新思想的人,這些人一定是對于中西方政治體制、經(jīng)濟(jì)體制、法律體制、社會(huì)體制非常了解的人,而這些了解一定是要通過留學(xué)來完成的。所以,這是一個(gè)世界交融的時(shí)代給我們帶來的、對于如何讓年青一代帶著理想去留學(xué)的不可避免的思考?! 】吹酵瑢W(xué)們都拿到了夢寐以求的錄取結(jié)果,我由衷地替他們感到開心,我想為他們鼓掌。一個(gè)人有偶然之運(yùn),有必然之運(yùn)。用兩塊錢買彩票中了100萬,這是偶然之運(yùn),但偶然之運(yùn)不可持久。農(nóng)夫僥幸得到一只兔子,認(rèn)為兔子會(huì)再來,于是守株待兔,結(jié)果等到地老天荒第二只兔子也沒出現(xiàn)。必然之運(yùn)是通過持久的努力獲得更多機(jī)會(huì)。如果農(nóng)夫磨刀擦槍努力去打獵,一輩子至少能打幾百只兔子。努力創(chuàng)造必然之運(yùn)比被動(dòng)等待偶然之運(yùn)更加靠譜?! ≌?9年前新東方精神定義的那樣,一個(gè)人應(yīng)該有朝氣蓬勃奮發(fā)向上的精神,從絕望中義無反顧尋找希望的精神。當(dāng)世界上一切都成為如煙往事,唯一能夠珍藏心中的是我們在今天的奮斗中所得到的精神啟示。我們的心靈將引導(dǎo)我們,使我們能夠?yàn)t灑地對待成功與失敗,并在成功與失敗時(shí)更奮發(fā)地努力,取得最終的輝煌。 希望本書中孩子們真誠的故事能夠打動(dòng)你、激勵(lì)你?! 粼谶h(yuǎn)方,路在腳下,為了遠(yuǎn)方的夢想,只有日夜兼程。
內(nèi)容概要
書中的十位優(yōu)秀學(xué)子高中畢業(yè)即進(jìn)入哈佛、劍橋、普林斯頓等世界頂尖學(xué)府深造。他們成功的秘訣是什么?十幾歲的年輕人,胸懷世界,提早攻堅(jiān)世界頂級學(xué)府,他們經(jīng)歷了怎樣的困惑與拼搏?看十位學(xué)子講述真實(shí)的成長故事,分享成長路上的收獲與感悟。教育專家俞敏洪、張洪偉、“哈佛媽媽”周容及優(yōu)秀學(xué)生家長點(diǎn)評十個(gè)孩子豐富多彩的成長歷程,傳授留學(xué)申請經(jīng)驗(yàn),分享教子心得。
書籍目錄
俞敏洪 序言
因?yàn)檎嬲\,所以動(dòng)人
謝嘉誠 篇
一個(gè)大齡青年的自白
天生壞孩子
在學(xué)英語的路上日夜兼程
漂洋過海
留學(xué)申請和高考:一個(gè)人的戰(zhàn)爭
大齡青年自白
結(jié)語
周成剛點(diǎn)評
范文韜 篇
說說我這個(gè)人
家庭
童年
中學(xué)
留學(xué)申請
陳向東點(diǎn)評
孫宇童 篇
未走之路
——關(guān)于成長與選擇的故事
哈佛大學(xué)
奧林匹克數(shù)學(xué)
轉(zhuǎn)學(xué)
人大附中
《成長宣言》
跟著感覺走
奮斗
模擬聯(lián)合國
讓夢想成為可能
未走之路
沙云龍點(diǎn)評
唐紫薇 篇
與光同行
聲樂的漫漫長路
高中的青春歲月
美國的燃情歲月
大學(xué)申請的“不歸路”
張洪偉點(diǎn)評
康雅慧 篇
且行且思
序
對童年的眷戀是一種對自由的向往
追逐標(biāo)簽堆砌的高峰,不如選擇自己喜歡的風(fēng)景
關(guān)注社會(huì)、參與公益,不做課本的奴隸
出國:深思熟慮與激情拼搏
敢于迷茫,尋找未知的自己
貴人在旁,常懷感恩之心
追尋夢想,世界為之讓路
范猛點(diǎn)評
姜 楠 篇
回首
兩座城市
爸爸、守時(shí)與獨(dú)立
媽媽、讀書與鋼琴
畫與人生
加拿大
大學(xué)申請
結(jié)語
李楠楠點(diǎn)評
趙晟佳 篇
男兒立志當(dāng)趁早
序
“小書呆子”的得與失
在外語學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自信與自尊
男兒立志當(dāng)趁早
把握時(shí)間,充實(shí)自我
大學(xué)申請之路
培養(yǎng)人生的智慧
結(jié)語
李虹橋點(diǎn)評
孔德澤 篇
微笑面對
童年
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
我的團(tuán)
人生的岔路口
我所熱愛
閱讀成長軌跡
那些日子,我們一起尋的夢
我的家庭
周容點(diǎn)評
曾小雨 篇
寫在申請季后
人文素養(yǎng)和思維鍛煉
有關(guān)考試
申請文書
To 2017ers
家長采訪實(shí)錄
向思楠 篇
生如夏花
消毒水味的童年
從基因里熱愛生命科學(xué)
那些我生命中少不了的與音樂有關(guān)的日子
Run!思楠,run!
低谷中也有陽光:Glow in the dark
大學(xué)申請:成功靠積累
申請季后的生活
家長采訪實(shí)錄
編輯推薦
讀十位優(yōu)秀學(xué)子真實(shí)的成長故事,收獲感動(dòng),盡早立志。 看成功者高中畢業(yè)即步入哈佛、劍橋等世界頂尖高校,實(shí)現(xiàn)夢想,助跑人生?! 〗逃龑<矣崦艉椤埡閭?、“哈佛媽媽”周容傾力打造留學(xué)勵(lì)志寶典。
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