大學(xué)英語六級綜合特訓(xùn)

內(nèi)容概要

　　本書緊扣六級改革要求，結(jié)合最新六級考試樣卷和歷年六級考試真題，深入剖析了六級測試中完形填空、句子翻譯、篇章詞匯和改錯四種題型的考試規(guī)律及其發(fā)展趨勢。無論是專項(xiàng)練習(xí)還是模擬考場，均給出了全面詳盡的試題解析，考生可以在做完題后參考。相信考生們在對綜合題型有了深入了解且掌握了重要考點(diǎn)及有效的技巧后，定能從容應(yīng)對六級考試的綜合測試！

書籍目錄

第一章　完形填空
第一節(jié)　題型分析
一、題型介紹
二、真題透析
第二節(jié)　應(yīng)試錦囊
一、詞義辨析題
二、邏輯銜接題
三、短語搭配題
四、語法結(jié)構(gòu)題
第三節(jié)　專項(xiàng)練習(xí)
第二章　句子翻譯
第三章　篇章詞匯理解
第四章　短文改錯
第五章　模擬考場

章節(jié)摘錄

　　7.C。詞義辨析題。user意為“使用者”，producer意為“生產(chǎn)者，制作者”，customer意為“消費(fèi)者”，citizen意為“公民”?？崭袼诓糠忠鉃椤霸蕉嗟娜松暇W(wǎng)就有越多的潛在_____”，該句前半部分在談網(wǎng)絡(luò)的商業(yè)性，那么從商業(yè)的角度說此空應(yīng)該是消費(fèi)者，故選C。 　　8.B。詞義辨析題。enterprise意為“企業(yè)，事業(yè)”，government意為“政府”，official意為“官員，公務(wù)員”。空格所在部分意為“越來越多的____害怕他們的國家會被……”，本句內(nèi)容應(yīng)該是政府的行為，故選B。 　　9.D。短語搭配題。leave behind意為“留下，超過”。 　　考點(diǎn)歸納 　　與leave相關(guān)的短語還有： 　　leave aside（把某事）擱置一邊。如：We'll leave aside the problem of agency until next week.我們暫時把代理問題擱置到下周。 　　leave out省去，遺漏，不考慮。如：She left out a letter in“account”，她在 account這個詞中漏了一個字母。 　　leave off停止，不再穿。如：It is warm enough for you to leave off your coat.天這么熱，可以脫下你的大衣了。 　　10.A。詞義辨析題。前一句說現(xiàn)在很多國家唯恐落伍，開始拓展網(wǎng)絡(luò)通路，緊接著這一句，作者說在接下來的十年到二十年里，全球十到二十億人將會在一起。結(jié)合選項(xiàng)可知B“工作”、C“放置”、D“組織”都不合適，只有net才可以表示“網(wǎng)絡(luò)把人們聯(lián)系在了一起”，與原文意思相符。 　　11.B。詞義辨析及邏輯銜接題。decrease意為“減少”，narrow意為“變窄，使縮小”，neglect意為“忽視，疏忽”，low意為“降低”。空格所在句意為“因此，我現(xiàn)在認(rèn)為數(shù)字鴻溝是在____而不是在拓寬”，因而應(yīng)選用與rather than之后的widen意思相反的詞，故選B?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《新東方大學(xué)英語六級綜合特訓(xùn)》匯聚了新東方長期從事英語教學(xué)和研究工作的一線教師、輔導(dǎo)專家和資深編輯。他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握各類考試的命題指導(dǎo)思想、命題規(guī)律和命題趨勢，熟知考生在備考階段存在的弱點(diǎn)和誤區(qū)。所編寫的輔導(dǎo)用書凝聚了多年教學(xué)實(shí)踐和理論探索之精華，方便考生明確備考方向，高效復(fù)習(xí)迎考。





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