2013年任汝芬教授考研政治序列前篇二-課程導(dǎo)學(xué)

前言

導(dǎo)言與說明有志于成才、成為杰出人才而要參加2013年考研的同學(xué)們、朋友們：“我是任汝芬先生，是大家的朋友?！边@句打引號(hào)的話是我長(zhǎng)期以來教學(xué)、演講、寫書的開頭語(yǔ)，主要是定位我和同學(xué)們的老少親、師生情、朋友信的關(guān)系。這種關(guān)系就決定了我說的、寫的必須是、一定是真話：真實(shí)的話、真心的話、真情的話。幾十年的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和為人處事鑄就了我應(yīng)當(dāng)也有能力教給我的學(xué)生：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)考試、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做學(xué)問。長(zhǎng)期以來，參加考研的朋友，幾乎都知道任汝芬這個(gè)名字，但不一定了解我、認(rèn)識(shí)我，我先做一點(diǎn)同考研相關(guān)的自我介紹。我1960年畢業(yè)于交通大學(xué)并留校工作，長(zhǎng)期從事馬克思主義理論、宣傳、研究和教學(xué)工作。1977年開始輔導(dǎo)政治課高考，1981年開始輔導(dǎo)考研政治課，先后還輔導(dǎo)過政治成人高考、哲學(xué)自學(xué)考試、專升本政治課考試，積累了豐富的應(yīng)對(duì)考試的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)立了“任氏教學(xué)法”，效果卓著，深得廣大家長(zhǎng)和考生的信任和歡迎。現(xiàn)擔(dān)任全國(guó)幾個(gè)考研政治輔導(dǎo)班的首席主講教師，主編教材《任汝芬教授考研政治序列叢書》（西安交通大學(xué)出版社出版）和參考書《任汝芬教授考研政治系列叢書》（北京航空航天大學(xué)出版社出版）。一、考研朋友們最關(guān)心的問題當(dāng)前，同學(xué)們、朋友們最需要的真話是什么？也就是大家最關(guān)心的問題。概括起來說，一是大學(xué)畢業(yè)后怎么辦？是就業(yè)工作還是考研深造，必須作出選擇。這個(gè)選擇，也許是關(guān)系未來人生的一次重大選擇；二是考研如何才能取得成功？成功的保證是什么？三是考研要不要參加考研班？選擇哪個(gè)考研班？四是如何安排才能取得考研成功？（一）要不要考研？近三年報(bào)名考研人數(shù)不斷增加，2010年為140萬，2011年為151萬，2012年為165.6萬。這說明“考研熱”短期內(nèi)不會(huì)降溫，還會(huì)升溫。這是為什么？大學(xué)畢業(yè)生多了，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，部分應(yīng)屆畢業(yè)生希望通過研究生的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后獲得理想的就業(yè)。我認(rèn)為這一說法言之有理。但我一貫認(rèn)為，就業(yè)困難只是一個(gè)暫時(shí)的表面的原因，深層次的根本的原因在于社會(huì)發(fā)展的需要和廣大考研學(xué)子適應(yīng)這一需要成為高素質(zhì)的研究性專業(yè)性人才的理想。正如2003年12月胡錦濤總書記在全國(guó)人才工作會(huì)議上的講話中指出：“實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，就是努力造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才”，“教育是人才資源能力建設(shè)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐是提高人的能力的基本途徑?！币虼?，我建議考研朋友，要深刻認(rèn)識(shí)考研不僅僅是為了解決就業(yè)問題，不僅僅是為個(gè)人爭(zhēng)強(qiáng)、為親人爭(zhēng)光，更重要、最重要的是為了國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福和民族振興而爭(zhēng)氣。以這樣的高度認(rèn)識(shí)考研，我們的動(dòng)力會(huì)更持久，我們刻苦學(xué)習(xí)、克服困難的意志會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。因此，我對(duì)同學(xué)們、朋友們的建議是：認(rèn)清形勢(shì)、立志成才、決心考研。什么是人才，我認(rèn)為當(dāng)代中國(guó)的人才標(biāo)準(zhǔn)是思想先進(jìn)、政治堅(jiān)定、道德高尚、學(xué)有專長(zhǎng)、知識(shí)廣博、能力全面，并為社會(huì)、為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)的人，錢學(xué)森、袁隆平就是杰出的人才，是值得青年知識(shí)分子學(xué)習(xí)的偉大榜樣。（二）成功的保證？考研要取得成功不是件容易的事情。首先，最主要的是中國(guó)研究生招生由國(guó)家統(tǒng)一命題考試，屬于選拔性考試，受招生名額所限，在報(bào)名者中大約三中取一，優(yōu)中取優(yōu)；其次，要求高，不僅考查知識(shí)，而且要考查各種能力，甚至考查一些在校沒有學(xué)習(xí)過的知識(shí)；第三，方法錯(cuò)，許多考生養(yǎng)成了靠突擊、靠死背、靠押題的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣，很難學(xué)得好、考得好。但是，事不避難，只要我們認(rèn)真對(duì)待，勤奮、得法，就一定能夠?qū)W得好、考得好。1. “三學(xué)”是學(xué)得好、考得好的內(nèi)在根據(jù)所謂“三學(xué)”就是對(duì)所考課程要做到愛學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。有的同學(xué)對(duì)我說他不愛學(xué)怎么辦？我的回答是不愛學(xué)是因?yàn)椴恢缹W(xué)習(xí)、讀書的好處，不知道愛的力量。在我國(guó)的農(nóng)業(yè)社會(huì)有句流行名言：“讀、讀、讀，書中自有黃金屋；讀、讀、讀，書中自有顏如玉?！保〞凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉出自宋朝皇帝宋真宗趙恒的《勸學(xué)詩(shī)》）在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)有五大好處：學(xué)習(xí)是個(gè)寶，學(xué)習(xí)是個(gè)福，學(xué)習(xí)是個(gè)責(zé)，學(xué)習(xí)是個(gè)德，學(xué)習(xí)是個(gè)樂。我對(duì)讀書有幾點(diǎn)歸納：讀書好，好讀書，多讀書，讀好書，會(huì)讀書。愛的力量是偉大的，愛的力量是永恒的。愛學(xué)是一切成功的強(qiáng)大動(dòng)力。勤學(xué)，就是專心地學(xué)，花足夠的時(shí)間學(xué)，刻苦地學(xué)，勤于思考，勤于練習(xí)，快樂地學(xué)。會(huì)學(xué)，就是要遵循學(xué)習(xí)的規(guī)律和特點(diǎn)來學(xué)，取得事半功倍的效果。愛學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，這是學(xué)得好、考得好的內(nèi)在根據(jù)，但只靠自己是難以解決的，需要借助外力的幫助——“三好”是學(xué)得好、考得好的根本保證。2. “三好”是學(xué)得好、考得好的根本保證“三好”就是指要有好老師的指導(dǎo)和幫助，要有好教材作為復(fù)習(xí)備考用書，要有好方法才能達(dá)到事半功倍的效果。好老師的指導(dǎo)和幫助是學(xué)得好考得好的關(guān)鍵。只有老師教得好，學(xué)生才能學(xué)得好。名師出高徒，青出藍(lán)才能勝于藍(lán)。考研輔導(dǎo)好老師就是指有水平、有責(zé)任心、有經(jīng)驗(yàn)、有研究、有激情的老師。我從事考研政治輔導(dǎo)已32年。從1998年以來我組織了考研政治的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，包括西安、北京、上海、南京等地高校的老師，共十多人，按照態(tài)度、內(nèi)容、教材、方法、目標(biāo)統(tǒng)一的要求組織教學(xué)，我對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)全面的主要的責(zé)任，聽我團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的考生普遍學(xué)得好、考得好、考高分的多，成為全國(guó)最受歡迎的唯一的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。好教材是考生學(xué)得好、考得好的基礎(chǔ)。從2000年開始，我主編的《任汝芬教授考研政治序列叢書》教材，符合考試大綱和考生復(fù)習(xí)備考的要求，具有考點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出、層次清楚、點(diǎn)點(diǎn)分明、密切聯(lián)系黨中央的有關(guān)新精神、新思想和社會(huì)熱點(diǎn)、命中率年年都在90分以上的特點(diǎn)，深受廣大考生的認(rèn)可與歡迎。好方法是考生覺得好、考得好的捷徑。我集三十多年輔導(dǎo)全國(guó)五種政治考試統(tǒng)一命題的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了應(yīng)對(duì)考試的“任氏教學(xué)法”，使聽我們團(tuán)隊(duì)授課的考生，省時(shí)、高效，達(dá)到事半功倍的顯著效果。2005年有一典型事例，聽我們課的考生要比其他考生高出20分以上。我所以能獲得西安、北京以及全國(guó)廣大考生的歡迎和信任，最根本的除認(rèn)真負(fù)責(zé)外就是方法獨(dú)到，不同的方法會(huì)產(chǎn)生不同的效果。（三）要不要參加考研班？選擇哪個(gè)考研班？2005年以前有公辦的考研輔導(dǎo)班和民辦的考研輔導(dǎo)班，2005年以后只有民辦考研班。要不要參加考研輔導(dǎo)班，關(guān)鍵要看自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)是做近三年的已考試題。如果經(jīng)過短時(shí)間的復(fù)習(xí)（從3月到6月）能達(dá)到60%的分?jǐn)?shù)，可以不必參加輔導(dǎo)班。但是，對(duì)大多數(shù)考生來說，政治課的輔導(dǎo)班要盡量參加。因?yàn)檎握n考試不僅要求高，而且每年考試大綱都有變化，每年都有黨中央的新精神、新思想，加之同學(xué)們的基礎(chǔ)差、方法錯(cuò)，考生很難學(xué)得好、考得好、得高分。所以，每年參加政治輔導(dǎo)班的人數(shù)最多。多年的經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)證明，政治課考試與其說是考學(xué)生，不如說是考老師?？忌獙W(xué)得好、考得好，七分靠老師、三分靠自己。選擇輔導(dǎo)班一定要謹(jǐn)慎，選對(duì)了成功有望，選錯(cuò)了后悔莫及。選班的標(biāo)準(zhǔn)是“五好”：好老師、好教材、好方法、好安排、好效果?，F(xiàn)在的考研輔導(dǎo)班商業(yè)化炒作非常激烈，弄虛作假、不誠(chéng)實(shí)守信的事情很多?？忌趺崔k？對(duì)策是：廣告宣傳寫得好，不如考生考得好，這叫口碑，多請(qǐng)教幾個(gè)師哥師姐就知道了；老師說得好，不如考試考得好，這叫證明，不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨。（四）成功的安排？2013年考試時(shí)間在春節(jié)前兩周的周末，從現(xiàn)在算起來就是10個(gè)月的時(shí)間，要想成功一定要抓緊時(shí)間進(jìn)入復(fù)習(xí)備考狀態(tài)。每個(gè)考生根據(jù)自己的情況做出符合學(xué)習(xí)規(guī)律與特點(diǎn)的具體安排。1. 就政治課復(fù)習(xí)備考而言，我們團(tuán)隊(duì)的教學(xué)分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段是預(yù)習(xí)準(zhǔn)備階段，安排在6月份以前，聽我講4個(gè)學(xué)時(shí)的高分基礎(chǔ)班，所講授內(nèi)容是2013年的《真題解讀》和《課程導(dǎo)學(xué)》，為得高分打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。免費(fèi)發(fā)講義，參考書是《序列前篇一：真題解讀》、《序列前篇二：課程導(dǎo)學(xué)》。第二階段為內(nèi)容強(qiáng)化階段，授課七天，掌握內(nèi)容、方法和培養(yǎng)能力即學(xué)懂學(xué)會(huì)考試大綱規(guī)定的內(nèi)容，使用教材《序列之一：要點(diǎn)精編》、《序列之二：模擬試題》。第三階段為應(yīng)用總結(jié)階段，包括沖刺班和點(diǎn)睛班。沖刺班的任務(wù)是突擊時(shí)政、高度總結(jié)、預(yù)測(cè)考題、教會(huì)答題、鞏固內(nèi)容、增強(qiáng)能力。點(diǎn)睛班的任務(wù)與目標(biāo)是通報(bào)信息、精講套題、拾遺補(bǔ)缺、最后猜題。沖刺班使用教材《序列之二：模擬試題》、《序列之三：形勢(shì)與政策》，授課兩天半。點(diǎn)睛班使用教材《序列之四：最后四套題》，授課半天4學(xué)時(shí)。2. 當(dāng)前的安排：決心考研、報(bào)考意向、了解考情、先動(dòng)英語(yǔ)、刻苦學(xué)習(xí)。二、2013年《任汝芬教授考研政治序列叢書》介紹本序列叢書從2000年正式出版以來今年已是第13年了，越來越受到全國(guó)廣大考生的歡迎。為了更加符合復(fù)習(xí)備考的規(guī)律與特點(diǎn)以及許多考生的建議，我們同西安交通大學(xué)出版社的社長(zhǎng)、總編、責(zé)任編輯多次討論，決定對(duì)序列叢書作一些調(diào)整和補(bǔ)充。（一）《序列前篇一：真題解讀》本書按照2010年以來考試大綱的重大變化，依據(jù)新的考查課程及其考查內(nèi)容，編寫1993—2012年中和新的考試大綱解析相關(guān)的試題解讀，其中重點(diǎn)編寫近三年全部真題的解讀。本書按課程、按章、按考試點(diǎn)的順序編寫。解讀包括本題考什么（包括知識(shí)和能力）、怎么考、怎么答。本書的功能：學(xué)懂理論，檢測(cè)水平，了解考試重點(diǎn)，把握試題特點(diǎn)和尋找應(yīng)對(duì)方略。本書的使用：作為預(yù)習(xí)階段，主要是強(qiáng)化階段的參考書，在預(yù)習(xí)階段只需要有所了解，在強(qiáng)化階段需要仔細(xì)閱讀，同《序列之一：要點(diǎn)精編》每門課程的章后題緊密配合做練習(xí)，達(dá)到學(xué)懂學(xué)會(huì)的教學(xué)目標(biāo)。（二）《序列前篇二：課程導(dǎo)學(xué)》本書按照考試大綱的要求編寫五門課的性質(zhì)、主題、結(jié)構(gòu)和考試重點(diǎn)以及復(fù)習(xí)備考方法的三方面內(nèi)容。本書的功能：主要是考生在內(nèi)容強(qiáng)化之前，從宏觀上總體上全面了解每一課程的性質(zhì)、特點(diǎn)，考試的重點(diǎn)，了解各種試題的特點(diǎn)。明確對(duì)每一課程的復(fù)習(xí)備考對(duì)策，為強(qiáng)化階段的深入學(xué)習(xí)、掌握考查內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書的使用：作為預(yù)習(xí)階段的參考書，只需要同學(xué)們一般地閱讀，全面地了解就行，不必要花時(shí)間去復(fù)習(xí)在校學(xué)習(xí)的教材。（三）《序列之一：要點(diǎn)精編》本書參照考試大綱和權(quán)威教材（即教育部組織編寫的教材）編寫五門課程的基本內(nèi)容，并在每章后附相關(guān)已考試題作為練習(xí)使用。本書特點(diǎn)：考點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出、層次清楚、點(diǎn)點(diǎn)分明，好學(xué)、好懂、好記、好考。本書的功能：主要是考生在強(qiáng)化班上使用的教材以及強(qiáng)化班之后的復(fù)習(xí)和做練習(xí)的教材。主要是學(xué)懂學(xué)會(huì)所考的理論、知識(shí)。本書的使用：作為強(qiáng)化班以及之后的復(fù)習(xí)教材，在強(qiáng)化班課堂上學(xué)生需要聽、看、劃、懂、記、會(huì)，認(rèn)真閱讀，做到識(shí)記和理解考試點(diǎn)。（四）《序列之二：模擬試題》本書按照考試大綱和權(quán)威教材分章節(jié)編寫覆蓋所有考試點(diǎn)的模擬試題，并對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)試題進(jìn)行解讀。本書的功能：主要是考生在強(qiáng)化階段使用的練習(xí)教材，作為強(qiáng)化階段鞏固考點(diǎn)、模擬練習(xí)、學(xué)懂、學(xué)會(huì)考點(diǎn)的重要用書。本書的使用：作為強(qiáng)化階段的練習(xí)書和沖刺班的課堂用書，幫助考生進(jìn)一步鞏固所學(xué)考試內(nèi)容，增強(qiáng)運(yùn)用理論分析和解答試題的能力。（五）《序列之三：形勢(shì)與政策》本書按照考試大綱的要求編寫考前一年1月—10月（因?yàn)?1月出版）的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)與政策，以及對(duì)各門課程的高度總結(jié)和補(bǔ)充試題。本書的功能：突擊時(shí)政、高度總結(jié)、預(yù)測(cè)考題、教會(huì)答題、鞏固內(nèi)容、增強(qiáng)能力。本書的使用：作為沖刺班的教材和沖刺階段的練習(xí)用書，幫助考生突擊時(shí)政、預(yù)測(cè)考題。（六）《序列之四：最后四套題》本書編寫當(dāng)年11月、12月黨中央的新精神和社會(huì)熱點(diǎn)，以及按照2013年考試要求編寫四套模擬試題。本書的功能：通報(bào)信息、精做試題、再猜考題。本書的使用：作為點(diǎn)睛班的使用教材，進(jìn)一步補(bǔ)充和完善備考的內(nèi)容和試題，為考生考高分進(jìn)一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，對(duì)同學(xué)們有五點(diǎn)祝福：身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、考研成功、事業(yè)有成、家庭幸福！三句贈(zèng)言：知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來；想要考上研究生，政治定要得高分；想要政治得高分，始終緊跟任汝芬！請(qǐng)注意：近三年的真題是按新的教學(xué)要求考查的試題，我們用“★”加以標(biāo)注，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過程中要重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)練習(xí)。任汝芬2012年3月于西安交大

內(nèi)容概要

　　本教材是任汝芬教授精心研究考研政治理論與考試方法32年的結(jié)晶，正式出版13年，教材考點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出、層次清楚、點(diǎn)點(diǎn)分明，方法獨(dú)到，易學(xué)，易懂，易記，是全國(guó)考研政治輔導(dǎo)書中唯一連年獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀暢銷書。

作者簡(jiǎn)介

任汝芬，男，籍貫四川，西安交通大學(xué)人文學(xué)院教授，哲學(xué)、思想教育碩士研究生導(dǎo)師，1960年畢業(yè)于交通大學(xué)，長(zhǎng)期從事馬克思主義理論教學(xué)、宣傳與研究工作，同時(shí)還進(jìn)行全國(guó)五種政治理論統(tǒng)一考試的研究與輔導(dǎo)工作，效果卓著；在工作中一貫遵循學(xué)而不厭、誨人不倦的古訓(xùn)，盡職盡責(zé)，多次被廣大學(xué)生評(píng)為“最受歡迎的老師”；1992年被學(xué)校授予“三育人”十佳稱號(hào)；在二十七年考研政治理論的輔導(dǎo)與研究中，創(chuàng)造了一套獨(dú)特的教學(xué)方法，深受全國(guó)廣大考生的歡迎與信任。

書籍目錄

思想政治理論課復(fù)習(xí)指導(dǎo)總論
　一、2013年考研政治得高分的要訣
　二、解讀“任氏教學(xué)法”
第一部分 馬克思主義基本原理概論
 一、性質(zhì)、主題、結(jié)構(gòu)
 二、最重要的原理
 三、復(fù)習(xí)備考方法
第二部分 毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論
 一、性質(zhì)、主題、結(jié)構(gòu)
 二、最重要的原理
 三、復(fù)習(xí)備考方法
第三部分 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要
 一、性質(zhì)、主題、結(jié)構(gòu)
 二、最重要的觀點(diǎn)
 三、復(fù)習(xí)備考方法
第四部分 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
 一、性質(zhì)、主題、結(jié)構(gòu)
 二、最重要的觀點(diǎn)
 三、復(fù)習(xí)備考方法
第五部分 形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治
 工 形勢(shì)與政策
 一、考查范圍
 二、復(fù)習(xí)備考方法
 Ⅱ 當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治
 一、主要內(nèi)容
 二、復(fù)習(xí)備考方法
 Ⅲ 黨的十七大以來黨中央的新精神、新思想

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   4（原多選第18題），歷史經(jīng)驗(yàn)表明，經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往孕育著新的科技革命。1857年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了電氣革命，推動(dòng)人類社會(huì)從蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代。1929年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了電子革命，推動(dòng)人類社會(huì)從電氣時(shí)代進(jìn)入電子時(shí)代，由此證明 A.科技革命是擺脫社會(huì)危機(jī)的根本出路 B.科學(xué)技術(shù)是社會(huì)形態(tài)更替的根本標(biāo)志 C.社會(huì)實(shí)踐的需要是科技發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力 D.科技創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展 （CD） 2011年（4分） 1（原單選第1題），我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚在一次報(bào)告中以“一支粉筆多長(zhǎng)為好”為例來講解他所倡導(dǎo)的優(yōu)選法，對(duì)此，他解釋道：“每只粉筆都要丟掉一段一定短的粉筆頭，但就這一點(diǎn)來說，愈長(zhǎng)愈好。但太長(zhǎng)了，使用起來很不方便，而且容易折斷。每斷一次，必然浪費(fèi)一個(gè)粉筆頭，反而不合適。因而就出現(xiàn)了粉筆多長(zhǎng)合適的問題一這就是一個(gè)優(yōu)選問題。”所謂優(yōu)選問題，從辯證法的角度看。就是要 A.注重量的積累 B.保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性 C.堅(jiān)持適度原則 D.全面考慮事物屬性的多樣性 （C） 2（原單選第2題），社會(huì)存在是指社會(huì)的物質(zhì)生活條件，它有多方面的內(nèi)容，其中最能集中體現(xiàn)人類社會(huì)物質(zhì)性的是 A.社會(huì)形態(tài) B.地理環(huán)境 C.人口因素 D.生產(chǎn)方式 （D） 3（原多選第17題），1971年，迪斯尼樂園的路徑設(shè)計(jì)獲得了“世界最佳設(shè)計(jì)”獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)師格羅培斯卻說，“其實(shí)那不是我的設(shè)計(jì)”。原因是在迪斯尼樂園主體工程完工后，格羅培斯暫停修筑樂園里的道路，并在空地上撒上草種。五個(gè)月后，樂園里綠草茵茵，草地上被游客踏出了不少寬窄不一的小路。格羅培斯根據(jù)這些行人踏出來的小路鋪設(shè)了人行道，成了“優(yōu)雅自然、簡(jiǎn)捷便利、個(gè)性突出”的優(yōu)秀設(shè)計(jì)。格羅培斯的設(shè)計(jì)智慧對(duì)我們認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的啟示是 A.要從生活實(shí)踐中獲取靈感 B.要尊重群眾的實(shí)際需求 C.不要對(duì)自然事物做任何改變 D.要對(duì)事物本來面目做直觀反映 （AB）。

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