出版社:西安交通大學出版社 作者:周延波,耿春華 編 頁數(shù):277
內容概要
《教學方法與技能》收錄了做一名受歡迎的人民教師;加強師德建設踐行育人為本;改革教育模式注重培養(yǎng)能力;論課堂教學的基本功等內容。本書主要是為高等院校教師培訓進修教學方法與技能而編寫的。
書籍目錄
做一名受歡迎的人民教師加強師德建設 踐行育人為本改革教育模式 注重培養(yǎng)能力論課堂教學的基本功怎樣上好每節(jié)課一堂課怎樣才算講得好教學原則和教學方法概述關于教學方法的實施國外教學法評析課堂教學藝術初探教學方法的改革如何調動學生課堂學習的積極性淺談啟發(fā)式教學試論啟發(fā)式教學法對“課堂教學設計”的實踐與思考課堂教學語言的基本要求教師的體態(tài)語教師備課芻議如何備課和書寫教案課堂教學互動淺析課堂教學“五戒”對課堂教學導入的體會新課導入十八法怎樣“激活”課堂教學板書設計縱橫談在實踐中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力完善作業(yè)管理的各項規(guī)章制度復習方法與答題方法詮釋因材施教,精講多練,提高教學質量教風和學風建設的關鍵是“做”馬克思主義理論教育的重要一環(huán)素質教育與體育教學改革案例教學法在《廣告法規(guī)》中的運用淺析計算機基礎教學方法影響學生學好公共英語的關鍵因素后記
編輯推薦
《教學方法與技能》主要收錄了思源學院一些具有豐富教學經驗的老教授們用一生的心血寫下的教學方法和教學經驗,對教育教學理論、教學基本行為規(guī)范及各教學環(huán)節(jié)的具體操作方式方法做了較為詳細的介紹。目的是將教學導入、講解、板書、提問、啟發(fā)和互動等教學環(huán)節(jié),用技能應用的方式表現(xiàn)出來,供讀者在教學實踐和教學法研究時參考,為青年教師提供便于實際操作的教學技能應用指導。其中所涉及到的關于教學技能的基本原理、原則與基本方法對提高中青年教師的教學技能和課堂教學水平,將會有一定的指導作用。
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