商務英語周末課堂

出版時間:2010-10  出版社:西安交通大學出版社  作者:柳培均  頁數(shù):232  

前言

  21世紀,隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,英語作為一種國際語言,成為與世界溝通的橋梁與紐帶。對于在工作中經(jīng)常需要用英語溝通的職場人士來說,商務英語的重要性不言而喻。英語好的話,工作自然能更加順暢和自如,而如果英語水平不高,則必然會時常遇到語言困擾和溝通障礙。然而,在緊張忙碌的工作和生活中,多數(shù)人無法抽出時間參加專門的商務英語課程培訓來提高自身的英語水平?!吧虅沼⒄Z周末課堂”系列叢書正好滿足了這部分讀者的需求,以輕松、易學的周末課堂精講形式推出。學習此套叢書,讀者既可以享受培訓課程的課堂內容與學習模式,又能大大降低學習的時間成本與經(jīng)濟成本,可謂一舉多得?!  渡虅沼⒄Z周末課堂——會議英語》專門針對在工作中需要經(jīng)常主持或出席英語會議,想進一步提高自身會議英語水平的讀者編寫。要展示自己的能力,在各種會議中的突出表現(xiàn)必不可少。為此,只有掌握會議英語的常用表達,了解會議的召集與籌備流程,有效地控制會議進度、進行議題轉換和會議總結等,才能輕松應對各種英語會議,在眾多與會者中脫穎而出。認真學習本書,不但可以掌握會議英語的必備表達,還可以熟悉會議流程,為日后主持或參加英語會議打下堅實的基礎?! ”緯磿h流程共分成16課,每課介紹8個實用英語句型。此外,書中還設置了“課程概覽”、“Kate老師近距離講解重點詞匯”、“Key Expressions”、“Bonus”、“強化串記”、“迷你測驗”以及“綜合訓練”等模塊,實現(xiàn)“課前預習——課中學習——課后復習”的有效對接。同時,為了切實達到課堂學習效果,本書按課時配置學習內容,全書設置16課時,共4周的學習時間,讀者可按照本書設置的課時逐步推進課程學習,從而達到課堂學習的效果。

內容概要

  《新東方·商務英語周末課堂(簡報英語)》主要介紹如何用英語作商務簡報(presentation),將全部內容按照簡報的流程分為16課時,詳細介紹了如何自我介紹、如何引出話題、如何展開話題、如何總結、如何回答提問等。涵蓋簡報英語中的常用經(jīng)典句型及相應的替換表達,以課堂講解的形式讓讀者在4周的時間內提高簡報英語水平,增強英語溝通能力?!缎聳|方·商務英語周末課堂(簡報英語)》附有MP3光盤,對書中“Key Expressions”、“迷你測驗”及“綜合訓練”三部分內容進行了朗讀。

書籍目錄

1st Week星期六第 1 課 問候及自我介紹“ I am in charge of the Marketing Department.” p. 2第 2 課 簡報概要&簡報時長“My presentation will take about 15 minutes.” p. 14星期日第 1 課 簡報的有效“引言”“How would you like to market our new product?” p. 26第 2 課 進行陳述“Let’s move to office security systems.” p. 38綜合訓練 p. 502nd Week星期六第 1 課 介紹可視資料“Why don’t we look at the bar graphs?” p. 56第 2 課 分析可視資料(1)“Productivity has decreased by 10%.” p. 68星期日第 1 課 分析可視資料(2)“The turnover is below our expectations.” p. 80第 2 課 有效的陳述方法“The procedure is generally easy to follow.” p. 92綜合訓練 p. 1043rd Week星期六第 1 課 使用有效的表達方式(1)“It seems we will have to delay the delivery.” p. 110第 2 課 使用有效的表達方式(2)“What differentiates this product from others is its durability.” p. 122星期日第 1 課 強調(1)“Obviously: we lost a opportunity.” p. 134第 2 課 強調(2)“There is no alternative but to save energy.” p. 146綜合訓練 p. 1584th Week星期六第 1 課 總結“Let me sum up the main points again.” p. 164第 2 課 結束簡報“That concludes my presentation.” p. 176星期日第 1 課 接受提問“Are there any questions?” p. 188第 2 課 回答問題“Sorry: perhaps I did not make that quite clear.” p. 200綜合訓練 p. 212

編輯推薦

  “厚積”在周末,“薄發(fā)”于職場,會議英語助你贏!(周六2課時+周日2課時)×4周=商務英語達人!  科學的課程設置,使讀者仿佛置身實際課堂  精彩的內容講解,不斷激發(fā)讀者的學習熱情  明晰的課時安排,為學習進度提供有力保障  合理的學習規(guī)劃,保證事半功倍的學習效果  課前:“課程概覽”以流程圖的形式展示課程要點,使你提前對課程內容了然于胸;  課中:書中的Kate老師帶你一起學習重點詞匯知識,掃清詞匯障礙;  Kate老師提煉出10大經(jīng)典句型,舉一反三教你學;  Kate老師總結課程重點,教你活學活用;  課后:一課一練,檢驗學習效果;  每周綜合訓練,鞏固已學知識,溫故知新。

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