泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀1

出版時(shí)間:2009-5  出版社:西安交大  作者:吉爾海姆  頁(yè)數(shù):240  
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內(nèi)容概要

本書(shū)優(yōu)勢(shì):     幫助孩子獲得發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、付出愛(ài)的能力!  幸福人生的密碼不在于讓孩子贏在起跑線上,而是讓孩子在童年時(shí)就獲得發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、付出愛(ài)的能力。本叢書(shū)旨在引導(dǎo)孩子用健康、幽默、積極、樂(lè)觀的心態(tài)去認(rèn)知身邊的事物?! 椭⒆訍?ài)上閱讀,愛(ài)上英語(yǔ)!  本叢書(shū)中的每個(gè)故事都貼近兒童的現(xiàn)實(shí)生活與想象世界,能使孩子在心靈的深處獲得對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言美的體驗(yàn)。故事中反復(fù)出現(xiàn)的核心詞匯、具有韻律美的句式表達(dá),讓孩子從零開(kāi)始快樂(lè)學(xué)英語(yǔ),掌握最簡(jiǎn)潔、地道的英語(yǔ)表??! ∽鹬睾⒆拥南胂笈c創(chuàng)意,通過(guò)閱讀激發(fā)孩子的靈感和創(chuàng)造力!  沒(méi)有想象就沒(méi)有靈感和創(chuàng)造力。我們常常在不經(jīng)意間打擊或傷害了孩子的想象與創(chuàng)意。保護(hù)孩子的想象力、珍視孩子的靈感和創(chuàng)造力就從本叢書(shū)開(kāi)始吧!

作者簡(jiǎn)介

作者:(英國(guó)) 吉爾海姆 (Gillham.B.)

書(shū)籍目錄

IntroductionWhat's in the Box?One Teddy Bear All AloneBlowing BubblesWhere's Woolly?Walking in the JungleFishy NumbersMy PetMy Dog's PartyAfloat in a BoatFive Green MonstersFour Scary MonstersIncy Wincy SpiderLooking for DragonsThat's Me!The PicnicDirty DogThree Spotty MonstersHickory, Dickory, DockPicture cardsExtra worksheet 1: Make a boxExtra worksheet 2: ColoursExtra worksheet 3: NumbersExtra worksheets teaching tips

章節(jié)摘錄

插圖:

編輯推薦

《泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀1》:由劍橋大學(xué)出版社面向3~10歲的兒童精心策劃編寫(xiě)而成,共4個(gè)級(jí)別。叢書(shū)特色:符合兒童特點(diǎn)的趣味英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓孩子在閱讀中愛(ài)上英語(yǔ)!《泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀》致力于教會(huì)孩子感知愛(ài)、理解愛(ài)、分享愛(ài),教會(huì)孩子與他人、與動(dòng)物、與自然和諧相處,激發(fā)孩子的想象力與洞察力,帶領(lǐng)孩子更深切地去感受這豐富多彩的世界。成為孩子一生中難忘的記憶。適合親子共讀,讓溫馨的家庭閱讀時(shí)光。適合3-5歲的孩子,18本故事書(shū)+1本教師/親子指南+1張光盤(pán)。光盤(pán)中的故事由眾多朗讀者共同完成,可使孩子熟悉多樣的英語(yǔ)語(yǔ)音,是孩子睡前最好的聲音陪伴。教師/親子指南可幫助更好地理解故事內(nèi)涵,可復(fù)印或裁剪的資料供孩子游戲、表演使用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。反復(fù)出現(xiàn)的常用詞匯、具有韻律美的句式表達(dá)有助于提高孩子的聽(tīng)說(shuō)能力,幫助孩子自信地用英語(yǔ)講故事。故事貼近孩子生活,主題明確,插圖精美,通過(guò)圖文培育孩子對(duì)美的認(rèn)知能力。

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無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)157條)

 
 

  •   孩子上一年級(jí)才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),有點(diǎn)輸在起跑線上的感覺(jué)。幸好在群里一個(gè)媽媽介紹了這套泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀,收到書(shū)后就開(kāi)始給孩子學(xué),因?yàn)榈谝患?jí)的小小書(shū)是簡(jiǎn)單的繪本,每頁(yè)只有1句,圖畫(huà)清晰可愛(ài),不看后面的譯文也能明白其中的意思,自己可設(shè)計(jì)與課文相關(guān)的游戲與孩子一起玩,就更能引起孩子的興趣了。這書(shū)附送的MP3光盤(pán)聲音清晰,語(yǔ)速較慢,適合初學(xué)的孩子。之前看到有人評(píng)論說(shuō)光盤(pán)的聲音較小,確實(shí)是這樣,音量調(diào)大些來(lái)聽(tīng)也無(wú)妨。另外隨書(shū)附送的教師/親子指南,個(gè)人認(rèn)為只適合教師上課用。但總體來(lái)說(shuō)我對(duì)這套書(shū)還是很滿意的。
  •   泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀1(附MP3光盤(pán))——新東方大愚英語(yǔ)學(xué)習(xí)叢書(shū)
  •   購(gòu)買了《泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀1》作為孩子的生日禮物,很喜歡,不僅是故事的內(nèi)容,主要是故事很押韻,孩子愛(ài)聽(tīng),很好的一套書(shū)。
  •   為了學(xué)好英語(yǔ),我買了許多不同的教材,這套“泡泡”是其中最適合零起點(diǎn)的兒童,因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)目的比較活潑:除了18本小圖畫(huà)冊(cè)外,還有一本教師/親子指南,里面詳敘了每一小冊(cè)的重點(diǎn)掌握詞匯及如何誘導(dǎo)孩子進(jìn)入課程中,甚至還有提供制作好的圖案資料……對(duì)于在家自學(xué)的孩子家長(zhǎng),無(wú)疑是極大的幫助!

    可惜的是女兒已經(jīng)不能算是零起點(diǎn)了!在寒假自學(xué)了“清華開(kāi)心小讀者1”之后,英語(yǔ)能力有了顯著的提升,但是我仍然找到了使用本套教材的方式——作為聽(tīng)力的訓(xùn)練。這是現(xiàn)在一種流行的方式,不過(guò)受限于女兒詞匯量太少而無(wú)法使用,剛好本套書(shū)中的詞語(yǔ)基本上她都熟悉了,所以我采用“聽(tīng)”的方式來(lái)學(xué)習(xí),先聽(tīng)2遍后,說(shuō)出句子及意義,然后才跟讀幾遍,因?yàn)槊恳粋€(gè)句子是一頁(yè)彩圖,通過(guò)圖像的幫助,可以使女兒更加體會(huì)“字”的語(yǔ)感。

    一天一冊(cè),雖然在詞匯上的幫助不多,但是相信在聽(tīng)力方面可以有一個(gè)進(jìn)步(本書(shū)語(yǔ)速慢),如果已有基本英語(yǔ)能力的孩子可以往上一級(jí)買起(Beginner/Elementary),親子指南制作得很用心,給家長(zhǎng)省去不少心力,小冊(cè)就像一本迷你的圖畫(huà)書(shū),孩子會(huì)十分喜愛(ài)的!
  •   家有兒子剛讀一年級(jí),沒(méi)有在外參加有關(guān)英語(yǔ)興趣班,學(xué)校的英語(yǔ)課程也簡(jiǎn)單,想著給他拓展一下,網(wǎng)上搜了一下覺(jué)得 "泡泡"不錯(cuò),簡(jiǎn)單有趣,圖畫(huà)也好.一共有12冊(cè),每?jī)?cè)的小故事都不同,我們學(xué)了(WHAI'S IN THE BOX ),他很有興趣,我和他還互動(dòng)表演,有時(shí)走在路上,他還會(huì)叫我和他一起表演.學(xué)習(xí)最重要的莫過(guò)于有興趣,看來(lái)兒子對(duì)這套書(shū)蠻有興趣的.無(wú)形中掌握了不少詞匯量了,也培養(yǎng)了語(yǔ)感.
    配光盤(pán)的,發(fā)音純正,語(yǔ)速慢,非常適合初學(xué)英語(yǔ)的小朋友.建議家長(zhǎng)親子閱讀,設(shè)計(jì)情節(jié),(有親子教材參考),這樣孩子才不會(huì)覺(jué)得枯燥.
  •   英語(yǔ)方面的啟蒙讀物,國(guó)內(nèi)出版的到目前我關(guān)注的是泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀、體驗(yàn)英語(yǔ)和機(jī)靈狗。可以說(shuō)三套各有特色!體驗(yàn)的系統(tǒng)性很強(qiáng),循序漸進(jìn),很有教材的意味,但是可操作性強(qiáng),上手可以很快!泡泡的題材很廣泛,語(yǔ)音很純正,譯文實(shí)用,家長(zhǎng)手冊(cè)講解很細(xì)致,配套的圖畫(huà)也特別生動(dòng)活潑。機(jī)靈狗在這方面可以說(shuō)兩者的優(yōu)點(diǎn)兼而有之,特別是音樂(lè),很有點(diǎn)美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)的風(fēng)格,很好聽(tīng)!孩子也喜愛(ài)!就我個(gè)人而言,我很喜歡泡泡系列靈動(dòng)的風(fēng)格,價(jià)格也很實(shí)惠!女兒的興趣很濃厚!
  •   在當(dāng)當(dāng)買了《我的第一本英語(yǔ)兒歌書(shū)》,女兒喜歡,經(jīng)常聽(tīng),還跟著哼唱。覺(jué)得這樣學(xué)英語(yǔ)不累,于是又選擇了這本《泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀》。為了循序漸進(jìn),從第一本學(xué)起,覺(jué)得不錯(cuò)。很簡(jiǎn)單,女兒讀幾遍就能背下來(lái)。當(dāng)然,她已經(jīng)四年級(jí)了。這樣學(xué)到后面的時(shí)候,她會(huì)一直保持輕松的心情。
    討厭苦學(xué),希望孩子快樂(lè)輕松學(xué)英語(yǔ),這套書(shū)應(yīng)當(dāng)是不錯(cuò)的選擇。
  •   丹尼與恐龍的書(shū),不錯(cuò),有故事內(nèi)容,有畫(huà)面感,孩子應(yīng)該喜歡看。
    另外的泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀,一般情況,個(gè)人不是很喜歡,內(nèi)容不生動(dòng)。
  •   兒童英語(yǔ)故事閱讀,故事貼近孩子生活,主題明確,插圖精美,符合兒童特點(diǎn)的趣味英語(yǔ)學(xué)習(xí),能夠讓孩子在閱讀中愛(ài)上英語(yǔ)!值得向大家推薦!
  •   孩子小學(xué)一年級(jí),剛學(xué)了半年英語(yǔ),學(xué)校里在學(xué)牛津英語(yǔ),家里學(xué)劍橋少兒英語(yǔ),買的這一套書(shū)帶回家,第一個(gè)星期孩子就聽(tīng)完了第一級(jí),并且全部惟妙惟肖地模仿了下來(lái)。自己主動(dòng)要求升級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)完成了第二級(jí)。每個(gè)故事的畫(huà)面都活潑有趣,各成系列,配的英語(yǔ)簡(jiǎn)單活潑,尤其要表?yè)P(yáng)的是音頻,配音夸張生動(dòng),還有很多擬聲,孩子經(jīng)常聽(tīng)得哈哈大笑。所以基本不用家長(zhǎng)督促,孩子自然就會(huì)跟著模仿了。
    唯一美中不足的是書(shū)本的紙張和裝訂都比較一般,跟外研社甚至清華大學(xué)出的紀(jì)靈狗都沒(méi)法比。翻著翻著書(shū)脊部分就發(fā)白了。
    不過(guò)瑕不掩瑜,還是非常值得推薦的一套好書(shū)。只是遺憾的是這套書(shū)只出了四級(jí),我現(xiàn)在擔(dān)心的是孩子聽(tīng)完了這四級(jí)接下來(lái)該找什么分級(jí)讀物,如果泡泡劍橋也能像體驗(yàn)英語(yǔ)一樣就更好了。
  •   雖然是英式英語(yǔ)的朗讀,卻讀得有聲有色。讓我想起了新概念2中經(jīng)典的英音朗讀,雖然后來(lái)又有美音版的朗讀問(wèn)世,但無(wú)論從感情的飽滿程度還是語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫方面,但是卻始終無(wú)法超越英音版的**。

    非常喜歡這套書(shū)的第二個(gè)原因每個(gè)故事都是精選出來(lái)的,貼近生活,富有特色,甚至帶點(diǎn)小幽默,可以博得孩子一笑,甚至有的時(shí)候還要一番思考。

    拿到書(shū)的時(shí)候就一口氣聽(tīng)完了第一套,寶寶最喜歡里面的blowing bubbles,it's me 和 dirty dog。

    聽(tīng)說(shuō)有些媽媽要求孩子背這套書(shū),其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得不要把孩子逼得覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)是一種負(fù)擔(dān)。如果這些書(shū)真正吸引她,她也會(huì)在生活中遇到相同的場(chǎng)景時(shí)不自覺(jué)的就脫口而出其中的語(yǔ)句了。就像寶貝每次吹泡泡的時(shí)候就開(kāi)始給我講英語(yǔ)了,也就是零散的句子,但是絕對(duì)生動(dòng)而自然。我覺(jué)得這就是這套書(shū)帶給我們母女的最大樂(lè)趣。
  •   孩子上小學(xué),才打算讓孩子學(xué)英語(yǔ),分級(jí)閱讀是不錯(cuò)的選擇,千挑萬(wàn)選選了這套劍橋,口碑不錯(cuò),我們最開(kāi)始在網(wǎng)上下載音頻和文本學(xué)了幾個(gè),孩子感興趣,我才下單,隨著孩子上學(xué)時(shí)間的增加,學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越多,學(xué)泡泡的速度實(shí)在是太慢了,學(xué)到了第十本,以他作為精讀選本,伴隨其他繪本粗讀,希望有效果。
  •   一直想給女兒找一套適合她的課外閱讀的故事書(shū),泡泡劍橋英語(yǔ)故事一共有四套.本想全買下了,可又不知女兒喜歡不喜歡,先買了第一套和第二套.女兒在吉的堡從四歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),已經(jīng)三年了.雖然在學(xué)校里學(xué)得算不錯(cuò),可是聽(tīng)力和閱讀能力一直局限于課本內(nèi)容.英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,必須要交流能聽(tīng)能說(shuō)能看才行.因此盡可能地給她提供環(huán)境和擴(kuò)展知識(shí)很重要.原本以為第一套書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了.但其實(shí)由簡(jiǎn)單開(kāi)始,讓她覺(jué)得不難感興趣最好.這套書(shū)的配套CD很不錯(cuò),是外國(guó)人配音的,語(yǔ)氣生動(dòng)活潑,有節(jié)奏感.我利用接送她時(shí)的時(shí)間,在汽車上給她聽(tīng).跟她一起背.當(dāng)然先看書(shū)幾次,再反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)后再陪她一起看.這樣的效果很不錯(cuò).她聽(tīng)了一個(gè)星期左右,已經(jīng)會(huì)背其中四個(gè)小故事了.再接再勵(lì),等她全部學(xué)會(huì)第一套,再給她學(xué)第二套.那本教師手冊(cè)我倒是沒(méi)用一次.我覺(jué)得這樣已經(jīng)引起她的興趣很不錯(cuò)了.以上感受已供大家參考!
  •   書(shū)非常贊,印刷質(zhì)量很好,鮮艷的色彩讓孩子很感興趣。特別是有配上親子指南,分為what you need , Before re*****, Re***** the story, After re*****, Extra activities幾個(gè)部分,還有附上相應(yīng)的簡(jiǎn)筆圖,讓孩子在與大人做手工的同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),增強(qiáng)了趣味性。昨天讓孩子學(xué)了Blowing Bubbles,從畫(huà)到剪到貼泡泡,全由孩子自己動(dòng)手,等泡泡畫(huà)等完成了,這篇閱讀基本也學(xué)會(huì)了。只是書(shū)的郵寄速度小慢,7月7日訂的書(shū)直到16日下午才送到,希望當(dāng)當(dāng)能提高點(diǎn)送書(shū)速度,加油吧!
  •   孩子對(duì)英語(yǔ)閱讀一直不太感興趣,這次他的數(shù)學(xué)老師推薦了這套書(shū),抱著試一試的態(tài)度定了一套。書(shū)來(lái)后,睡前讓他看,沒(méi)想到他拿著書(shū)朗讀起來(lái),一連看了三本,接著的幾天,寫(xiě)完作業(yè),就嚷著要看“泡泡劍橋”。
  •   泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀真棒,可以把朗讀存在手機(jī)和MP3上,隨時(shí)聽(tīng),發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容淺顯是學(xué)習(xí)英語(yǔ)入門的好幫手。
  •   兒子六歲,已在不同的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)過(guò)好幾年的英語(yǔ),雖然認(rèn)得部分單詞,但是總覺(jué)得沒(méi)有對(duì)英文入門,現(xiàn)購(gòu)得泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀1,每日早晚各聽(tīng)一遍,他對(duì)其中的部分有點(diǎn)感覺(jué) ,堅(jiān)持下去,學(xué)完第一部,準(zhǔn)備繼續(xù)買后面的。故事看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然。我認(rèn)為對(duì)兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)有幫助。
  •   劍橋英語(yǔ)不愧是全球英語(yǔ)的領(lǐng)航者,

    光盤(pán)發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn),連五歲的兒子都說(shuō)光盤(pán)發(fā)音很好聽(tīng),

    而且故事短小精悍,很吸引孩子,孩子特別喜歡里面的小怪物的故事

    故事編排朗朗上口,好記,好學(xué),好聽(tīng),

    一名英語(yǔ)教師媽媽強(qiáng)烈推薦
  •   寶貝快5歲了,為了能在她3-6歲這個(gè)第二語(yǔ)言的敏感期內(nèi)喜歡上英語(yǔ),我又開(kāi)始下功夫研究了,怎樣才能激起寶貝學(xué)英語(yǔ)的興趣呢?我給她報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng),強(qiáng)化訓(xùn)練10天,晚上回來(lái)講一個(gè)英文小故事,于是選擇了這套泡泡英語(yǔ),圖文并茂,能夠激起孩子的興趣,希望我們的寶寶都能愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)。
  •   這套泡泡英語(yǔ)故事書(shū)非常適合給孩子當(dāng)做啟蒙書(shū),還附帶光盤(pán),每天晚上我們都要聽(tīng)著英語(yǔ)光盤(pán)看著泡泡故事書(shū)。
  •   女兒從四歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),一直想給她多找些課外讀物,經(jīng)朋友推薦買了泡泡的英語(yǔ)故事閱讀,按照不同難度分級(jí),開(kāi)始給孩子講講,后來(lái)她就自己看了,很喜歡。
  •   這套書(shū)早就給女兒買了,到上個(gè)月才拿出來(lái)看,她現(xiàn)在5歲多,非常喜歡,每天睡前都要看和聽(tīng)一遍,有一些都會(huì)背下來(lái)了。有點(diǎn)后悔應(yīng)該買來(lái)就給她看。?!,F(xiàn)在準(zhǔn)備閱讀“泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀2”了。
  •   孩子在新東方學(xué)英語(yǔ)3年了,第1次看繪本,但是里面很多單詞沒(méi)學(xué)過(guò),這些書(shū)的圖片畫(huà)得非常好,看著圖就知道故事內(nèi)容,可以通過(guò)看圖推斷單詞的含義。另外書(shū)不是雙語(yǔ),適合孩子閱讀,我最怕書(shū)一行英文一行中文,那樣孩子就只看中文,無(wú)法達(dá)到英文閱讀的目的
  •   女兒一年級(jí)時(shí),學(xué)校的英語(yǔ)老師很不負(fù)責(zé),孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣一點(diǎn)也沒(méi)有了,作為家很著急,就看大家的推薦買了泡泡1,買回來(lái)后給孩子試聽(tīng)一下,沒(méi)想到孩子非常喜歡,不到20天,上邊的小故事就會(huì)背了,英語(yǔ)的興趣大增,孩子說(shuō)從沒(méi)覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)這么有意思,隨后又買了泡泡2,學(xué)校的英語(yǔ)也不用發(fā)愁了,原先聽(tīng)十遍八遍也記不住的課文,上課時(shí)就記住了,看來(lái)英語(yǔ)選對(duì)材料反復(fù)的聽(tīng),對(duì)提高英語(yǔ)的興趣和成績(jī)真的有效。
  •   很早就看到泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀的評(píng)價(jià),覺(jué)得給寶寶作啟蒙學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò),收到后瀏覽一遍,內(nèi)容編排確實(shí)很好,等寶寶稍大點(diǎn)就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
  •   想自己在家里教孩子英文的,推薦這套書(shū)。我也是看了大家寫(xiě)的評(píng)論,決定買這套書(shū)的,特意在孩子閱讀了一周后來(lái)寫(xiě)評(píng)論,希望給想買這套書(shū)的家長(zhǎng)一點(diǎn)兒借鑒。先說(shuō)整體包裝,很精致,是盒裝的,孩子見(jiàn)到就很喜歡,自己打開(kāi)包裝,里面有10幾本,以后每次閱讀完,都收拾好放進(jìn)盒子里,整整齊齊的,也不會(huì)搞丟一兩本(以前經(jīng)常發(fā)生的,一套書(shū)看著看著就少了幾本)。再說(shuō)說(shuō)閱讀情況,頭一兩天,每天有興致聽(tīng)5個(gè)左右的故事,到第三天,一口氣聽(tīng)完了所有的故事,然后每天要求我把所有的故事按照他的喜好順序講一遍,一周下來(lái),記住很多,我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)能力感到吃驚,以前也買過(guò)一套英語(yǔ)書(shū),看了幾頁(yè)就沒(méi)有興趣了,也許是這一套書(shū)簡(jiǎn)單,頁(yè)數(shù)也少,每本書(shū)都主題清晰的原因吧。孩子最喜歡的是關(guān)于Monster的三本書(shū),每次都笑的不得了,還有就是前面有人說(shuō)的Pi**ic那本書(shū),找了一圈野餐的地方最后又回到了院子里野餐,孩子發(fā)現(xiàn)了這個(gè)以后興奮的不得了。我隨后一口氣買了2-4套,準(zhǔn)備以后給孩子看,結(jié)果讓孩子發(fā)現(xiàn)了,非要打開(kāi)第二套,現(xiàn)在每天讓我將第一套的所有故事,外加一個(gè)第二套的故事??傊?,推薦這套書(shū),很不錯(cuò)哦!
  •   小寶開(kāi)始上學(xué)了,之前買過(guò)書(shū)讓他學(xué)習(xí)但都不是很感興趣,抱著試試看的心情買了泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀,寶寶一下子很喜歡而且對(duì)里面的內(nèi)容也很感興趣,此書(shū)通過(guò)玩的過(guò)程讓寶寶了解英語(yǔ)。
  •   新東方泡泡的書(shū)還是不錯(cuò)了,簡(jiǎn)單明了,易學(xué),女兒5歲半,拿到就念了兩個(gè)故事,一會(huì)兒都會(huì)背了。效果還是很不錯(cuò)了,1級(jí)的比較簡(jiǎn)單,但買這套書(shū)是為了培養(yǎng)她自己念英語(yǔ)的習(xí)慣,所以簡(jiǎn)單些入手是必要的,有MP3可聽(tīng),是模仿的好幫手。教師用書(shū)也不錯(cuò),可以另外的做些游戲了指導(dǎo)。18個(gè)小故事念完對(duì)她以前的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的復(fù)習(xí),并可以學(xué)到新的詞匯和句子。主要還是她喜歡愿意主動(dòng)去看最重要。
  •   故事短小,每本共8頁(yè),很適合與3歲孩子親子閱讀,其中的MyPet,OneTedBearAllAlone等孩子很喜歡。故事讀起來(lái)朗朗上口,都是以可愛(ài)的小動(dòng)物作主人公的,很適合培養(yǎng)小孩對(duì)英語(yǔ)的興趣。
  •   不象書(shū)上介紹的年齡限制,應(yīng)該是2—10歲英語(yǔ)初學(xué)的孩子都適合。每本書(shū)薄薄的幾頁(yè),巴掌大,起初有些失望,拿回家孩子卻很喜歡,捧在手上不放。也是,初學(xué)的孩子,對(duì)著厚厚的一本,只怕嚇得沒(méi)有興趣了。
    最滿意的是光碟的發(fā)音,標(biāo)準(zhǔn),而且非常生動(dòng),不象一般我們讀英語(yǔ)沒(méi)有什么感情,夸張的讀法讓孩子哈哈笑。親子手冊(cè)我用的不多,因?yàn)楹⒆由嫌變簣@時(shí)英語(yǔ)接觸很多,有基礎(chǔ),基本上我講了她就懂了,多數(shù)故事簡(jiǎn)單,重復(fù)幾次就記住了。
    我們1—4都訂了,根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的情況逐步往下看。推薦!
  •   書(shū)回來(lái)啦~短短一周內(nèi),基本上CD和故事書(shū),女兒可以一起閱讀。根據(jù)生動(dòng)的畫(huà)面逐步了解故事書(shū)的單詞和句型。很不錯(cuò)!女兒喜歡~準(zhǔn)備購(gòu)買《泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀2》。
  •   泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀這本書(shū)對(duì)小孩經(jīng)常聽(tīng)故事 和閱讀故事,有很大作用。
  •   泡泡劍橋兒童英語(yǔ)故事閱讀不錯(cuò)
  •   雖然我買的早了些,這個(gè)在買之前就已經(jīng)考慮到了,我孩子還小,但是本著早一些接觸英語(yǔ),激發(fā)他的興趣的目的,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上挑了很長(zhǎng)時(shí)間確定購(gòu)買了這套書(shū)。收到書(shū)的時(shí)候就感覺(jué)書(shū)很好,包裝和印刷都很不錯(cuò)。再看內(nèi)容,很滿意,雖然寶寶由于年齡小不能像大孩子那樣作為教材來(lái)學(xué)習(xí),但已經(jīng)被書(shū)中的繪畫(huà)和小故事所吸引,每天和孩子讀幾個(gè)其中的英文單詞也是寶寶比較喜歡的,聽(tīng)得很認(rèn)真,也跟著讀。而且這套書(shū)作為教材、作為親子讀物都是很好的,并且能用很長(zhǎng)時(shí)間,寶寶長(zhǎng)大了還是能夠用得上的。很棒的一套書(shū)!
  •   這套書(shū)的包裝很精美,書(shū)的質(zhì)量很好.書(shū)中小故事很適合孩子閱讀,能夠提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣.
  •   這套英語(yǔ)書(shū)是朋友推薦的,真的很適合我家寶寶,現(xiàn)在31個(gè)月。這套書(shū)很適合家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí),由于我的口語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn),所以不敢和孩子說(shuō)英語(yǔ),買來(lái)這套書(shū)真的幫了大忙。18本書(shū),小書(shū)。每本8頁(yè),都是很不錯(cuò)的小故事。這套完全不是寒暄英語(yǔ)。外帶的親子指導(dǎo)書(shū)很好,不但能指導(dǎo)如何使用,而且還有很多帶動(dòng)孩子積極性的小方法,如果你的英語(yǔ)發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),又想教孩子英語(yǔ),這套書(shū)真不錯(cuò),不用自己讀,有碟的。昨天晚上收到的,我和兒子學(xué)的第一本,已經(jīng)能跟讀了,今天早晨起床后還嚷嚷學(xué)英語(yǔ)。呵呵,看來(lái)真不錯(cuò)。
  •   我家孩子快4周歲了,對(duì)英語(yǔ)本身就比較感興趣,我用電腦給她放泡泡英文,她自己就開(kāi)始學(xué)著跟讀了,還一直問(wèn)我到那本書(shū)了。第一天就將第一本“WHAT'S IN THE BOX"已經(jīng)全部記下來(lái)了。親子圖本需要家長(zhǎng)自己學(xué)習(xí),我也要花時(shí)間看看,更好地鞏固學(xué)習(xí)成果。
  •   英語(yǔ)1淺顯易懂,一句話反復(fù)說(shuō)孩子容易記住,而且有圖片,孩子容易懂。關(guān)鍵是愛(ài)上了英語(yǔ),不錯(cuò)!馬上買泡泡英語(yǔ)2
  •   女兒3歲7個(gè)月,之前她看過(guò)中文版的卡通片后,再看英文版的,她一直是不愿意的,這種讓她學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式只好罷休。后來(lái)查看了很多評(píng)論,說(shuō)是這套書(shū)比較適合零基礎(chǔ)的孩子,考慮了幾天后終于下定了決心買一套回來(lái)試試。我沒(méi)有按照給出的指導(dǎo)方法來(lái)做,只是簡(jiǎn)單地給孩子講故事,她很喜歡。至于能從中學(xué)到多少英語(yǔ)知識(shí),還是要進(jìn)一步引導(dǎo)的。她喜歡,我就很開(kāi)心了。
  •   當(dāng)當(dāng)?shù)呐渌蜁r(shí)間真是超贊啊,1號(hào)晚上定的2號(hào)就到了,值得提倡啊。書(shū)很值得,因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)泡泡英語(yǔ)所以購(gòu)買了這個(gè),和體驗(yàn)英語(yǔ)相比這個(gè)難了點(diǎn),但是很適合已經(jīng)稍有點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)的小朋友,如果學(xué)了泡泡,這個(gè)書(shū)很容易接受。里邊還有手工,在游戲中掌握很多東西
  •   孩子才接觸英語(yǔ),生動(dòng)的故事情節(jié)孩子很愛(ài)學(xué)習(xí)。
  •   這次是我比較成功的網(wǎng)購(gòu),書(shū)的紙質(zhì)很好,畫(huà)面很精美,故事詼諧幽默,孩子很喜歡,還主要是有光盤(pán),可以聽(tīng)光盤(pán)的發(fā)音,邊聽(tīng)邊看書(shū),這樣孩子的英語(yǔ)發(fā)音也準(zhǔn)確。個(gè)人很喜歡。
  •   孩子七歲,雖然幼兒園時(shí)期學(xué)過(guò)英語(yǔ),但后來(lái)停了一年,現(xiàn)在決定在家先聽(tīng),練耳朵.MP3特別好,清晰,慢,孩子喜歡聽(tīng),這些小故事孩子會(huì)背了很多,而且也學(xué)了好多單詞,準(zhǔn)備再購(gòu)進(jìn)第二冊(cè)
  •   非常適合英語(yǔ)入門的孩子。故事短小符合孩子們的年齡心理特點(diǎn),畫(huà)面簡(jiǎn)潔有趣富有美感,單詞簡(jiǎn)單易學(xué)朗朗上口。配的范讀也是趣味盎然。我孩子8歲,基本上自己對(duì)著錄音就學(xué)會(huì)了。一點(diǎn)不抵觸喲!
  •   買到合適的好書(shū),真的很開(kāi)心。我將繼續(xù)和兒子一起努力,好好地學(xué)完這套第一級(jí),再買其余的。相比其他的少兒英語(yǔ)書(shū)籍,我個(gè)人覺(jué)得這套編的很不錯(cuò):每一句英文下都有中文,對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的兒童在沒(méi)有大人講解的情況下也可以自主進(jìn)行閱讀。特別適合沒(méi)有一定英語(yǔ)詞匯量的兒童。而其他的教材可能對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都要有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
  •   在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到這套書(shū)評(píng)價(jià)很好,抱著試試看的想法買了回來(lái)。這套閱讀故事短小、有趣,閱讀也很有感情,還有歌,內(nèi)容很豐富。孩子讀起來(lái)不覺(jué)得厭煩,能夠很快讀完一本。8-9月讀的,有些故事現(xiàn)在還記得。初學(xué)英語(yǔ)的小孩值得一讀。
  •   我自己本身就是英語(yǔ)老師,看了網(wǎng)評(píng)后給3歲的孩子買的這套書(shū),可能一共有15本,每本都薄薄的,評(píng)述簡(jiǎn)短故事,很押韻,表達(dá)地道,還配有中文翻譯,不錯(cuò),值得推薦
  •   很適合初學(xué)英語(yǔ)的孩子使用,每頁(yè)的句子簡(jiǎn)單而且每本書(shū)重點(diǎn)學(xué)習(xí)一個(gè)內(nèi)容,孩子很喜歡。附的mp3音質(zhì)不錯(cuò),語(yǔ)速適中,適合孩子聽(tīng),現(xiàn)在我家孩子每天晚上都要我給他讀兩本,支持
  •   對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)剛?cè)腴T的小朋友來(lái)說(shuō),這是一套不錯(cuò)的閱讀書(shū)籍。語(yǔ)句和內(nèi)容都很簡(jiǎn)單,光盤(pán)很適合孩子練習(xí)聽(tīng)力。
  •   作為孩子英語(yǔ)階梯閱讀的課外讀物很適合,18個(gè)英語(yǔ)小故事很有意思,原聲閱讀很有節(jié)奏感,孩子喜歡。
  •   每天接送孩子的路上至少需要半小時(shí),把光盤(pán)放車上,沒(méi)幾天時(shí)間女兒就背過(guò)了好多首英語(yǔ)故事。并且參加了英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,取得了良好的成績(jī)。就是故事講述的速度有點(diǎn)快,沒(méi)給孩子留出跟讀模擬的時(shí)間。
  •   孩子天天拿著書(shū)本看英語(yǔ)故事,還喜歡聽(tīng)。MP3里的故事說(shuō)得非常有吸引力,令到孩子越來(lái)越喜愛(ài)!
  •   兒子五歲,3歲半開(kāi)始學(xué)的英語(yǔ),去年讀給他聽(tīng)的時(shí)候還不要聽(tīng),估計(jì)是聽(tīng)不懂。學(xué)了一年多的英語(yǔ),有了二百多個(gè)單詞量,今年終于聽(tīng)懂了,我們按照親子指導(dǎo)書(shū)上的要求,先做英語(yǔ)游戲的,孩子感到很有趣。
    what's in the box?
    在家找個(gè)空盒子,又找了貓和鼠的卡片,用冰箱里的光明成長(zhǎng)奶酪棒代替cheese,游戲開(kāi)始了,把三樣?xùn)|西輪流放進(jìn)盒子里,問(wèn):What's in the box?回答:A piece of cheese、a mouse、a cat,呵呵,還可以打亂順序,最后空盒子就說(shuō)nonthing!
    連我都愛(ài)上了這個(gè)英語(yǔ)游戲,游戲完再聽(tīng)音頻看書(shū),然后獨(dú)立讀一遍給我聽(tīng),讀完了我會(huì)在他的小書(shū)上敲個(gè)章,集滿多少章可以換禮品,我們讀書(shū)的熱情空前高漲?。?/li>
  •   我買了三個(gè)級(jí)別,我的寶貝現(xiàn)在2歲1個(gè)月,所以正在看第一個(gè)級(jí)別(那兩套句子有點(diǎn)復(fù)雜),句子簡(jiǎn)短,故事很有趣,我的寶貝很喜歡,雖然不認(rèn)識(shí)單詞,但是看圖已經(jīng)能講好幾本了。我建議想讓孩子學(xué)英語(yǔ)的媽媽可以嘗試一下,真的很不錯(cuò)。
  •   很棒的英語(yǔ)課外閱讀讀物,很淺顯又很有樂(lè)趣的小故事,孩子特別喜歡
  •     寫(xiě)點(diǎn)什么的時(shí)間,此書(shū)已經(jīng)使用了半個(gè)多月了,對(duì)于評(píng)論,也能很中肯,很實(shí)用,也想給其他家長(zhǎng)或朋友一些真實(shí)的東西,因?yàn)槲乙蚕矚g看別人的當(dāng)當(dāng)評(píng)論,也感覺(jué)自己有義務(wù)告訴大家我的真實(shí)想法。
      這是一套相當(dāng)不錯(cuò)的書(shū),對(duì)于里面的mp3、教師/家長(zhǎng)指導(dǎo)書(shū)、故事書(shū)我就不多介紹了,別的家長(zhǎng)也寫(xiě)的很好。
      內(nèi)容難易度吧,語(yǔ)調(diào)、發(fā)音、口感特別的好,感覺(jué)很瑯瑯上口,情節(jié)不是很難,我家女兒3歲8個(gè)月了,半個(gè)月下來(lái)已經(jīng)很流利地說(shuō)前4個(gè)故事了,第5個(gè)故事要提醒一下的。
      她還不認(rèn)識(shí)字,主要是靠聽(tīng)mp3學(xué)的,我個(gè)人感覺(jué)小朋友多看電視不太好,而且現(xiàn)在DVD、VCD的動(dòng)畫(huà)片、教材也太多了,所以mp3特別適合小朋友。
      第二個(gè)故事講“七只小熊”最后一句“七只小熊都是我的”之后,有一段挺夸張的笑,表現(xiàn)出小主人對(duì)“七只小熊都是我的”的歸屬感的自豪與開(kāi)心,女兒非常喜歡,所以有時(shí)大人的感觀與孩子是完全不同的,對(duì)于介詞in on以及one teddy bear與two teddy bears的復(fù)數(shù)上的變化,都讓孩子在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)了,如果對(duì)字感興趣 可能會(huì)比我們更能感覺(jué)到形式上的變化,因?yàn)閭€(gè)性差異我們是對(duì)文字不感興趣,不過(guò)感覺(jué)真的不錯(cuò)。
  •   這個(gè)在孩子學(xué)英時(shí),老師要求買的,在孩子出學(xué)英語(yǔ)的階段看看這種小故事還是挺好的,可以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
  •   閱讀,對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)說(shuō),不論是中文還是英語(yǔ),都非常重要。這套閱讀由淺入深,每一冊(cè)主題鮮明,知識(shí)點(diǎn)清晰,設(shè)計(jì)很合理,配上圖畫(huà),是非常不錯(cuò)的閱讀材料,對(duì)孩子的英語(yǔ)提高有很大幫助。
  •   兒子開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,嘗試性地買了這套書(shū),鼓勵(lì)孩子聽(tīng)和讀。聽(tīng)了兩冊(cè),孩子很喜歡。加上親子手冊(cè)里的游戲,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),效果更好了。很喜歡。
  •   很好的英語(yǔ)啟蒙書(shū),故事有趣,句子簡(jiǎn)短,讀來(lái)朗朗上口,對(duì)樹(shù)立孩子學(xué)英語(yǔ)的信心和興趣都很有幫助。
  •   十八個(gè)故事十八本小冊(cè)子,外加親子閱讀指導(dǎo)冊(cè)及mp3光碟,柔和的圖畫(huà),清晰的聲音,怎能讓孩子和父母不喜歡。兒子每天都跟讀,興致極高!我打算在兒子快讀完時(shí)繼續(xù)買閱讀2。
  •   孩子如何學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始的時(shí)候我也很困惑,選了這本泡泡英語(yǔ),買回后給兒子,他很愿意喜歡聽(tīng),這次買書(shū)就體現(xiàn)它的價(jià)值了
  •   還沒(méi)開(kāi)始學(xué)習(xí),翻看了一下,都是比較簡(jiǎn)單的英語(yǔ)小小故事,適合一年級(jí)孩子
  •   書(shū)不錯(cuò),CD效果很好,孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),閱讀很重要,從這套書(shū)開(kāi)始,希望孩子的英語(yǔ)能力越來(lái)越好。
  •   英語(yǔ)讀起來(lái)象童謠,很壓韻,中文翻譯也很好,讀起來(lái)也壓韻,而且18本故事中,很多單詞都是重復(fù)的,比較方便孩子們記憶。
  •   這套書(shū)適合剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)的孩子,比較簡(jiǎn)單,附的mp3語(yǔ)速也比較慢,比較清楚,每本書(shū)都比較薄,不錯(cuò)。
  •   孩子的啟蒙英語(yǔ)教材,故事情節(jié)不太多,適合3——4歲孩子,一頁(yè)一句英語(yǔ)
  •   英語(yǔ)故事書(shū)的好壞很大程度上看家長(zhǎng)怎么用。給兒子讀了第一輯和第二輯,孩子很喜歡,每天晚上自己戴著耳機(jī)聽(tīng)半小時(shí)候。而且更喜歡第二輯?,F(xiàn)在孩子4歲9個(gè)月。
  •   孩子幼兒園學(xué)了三年英語(yǔ),小學(xué)一年級(jí)上了半年后,我再問(wèn)他以前這些英語(yǔ),全忘了,于是我用這套書(shū)幫他從開(kāi)始學(xué)習(xí),居然用了很短的時(shí)間,學(xué)了很多句子,而且沒(méi)事時(shí)還順嘴能吐露出幾句/
    這本書(shū)編的很好,而且配套的MP3非常好聽(tīng),孩子很喜歡學(xué).
  •   自己的英語(yǔ)不好,也不知道如何教孩子,有了泡泡英語(yǔ)后,希望一起努力。
  •   很喜歡泡泡英語(yǔ)這種讀物.不知不覺(jué)中學(xué)到很多單詞和短語(yǔ),孩子還很開(kāi)心.
  •   很不錯(cuò)的英語(yǔ)小故事,朗朗上口,孩子聽(tīng)了一遍就能理解,至于記憶要讀上好幾遍才行!
  •   一個(gè)一個(gè)的小故事,都是以兒歌的形式朗讀的,希望能對(duì)孩子的英語(yǔ)有幫助,堅(jiān)持聽(tīng)當(dāng)中。
  •   我家女兒4歲4個(gè)月。剛學(xué)了兩課。CD朗讀很是生動(dòng)有趣,還有一些背景音效。游戲注重動(dòng)手以及親子互動(dòng)。對(duì)于4歲的小朋友來(lái)說(shuō),還是比較容易上手的。推薦給沒(méi)什么英語(yǔ)基礎(chǔ),啟蒙學(xué)習(xí)的孩子!
  •   6歲的女兒對(duì)書(shū)感興趣,語(yǔ)音為成人的倫敦音,語(yǔ)速慢,適合起步學(xué)習(xí), 能帶動(dòng)她對(duì)聽(tīng)英語(yǔ)的興趣。還有一本教師的指示書(shū),怎樣教孩子學(xué)習(xí)這本書(shū)。方法很多哦,值得一買。 。荷花
  •   這套書(shū)買了很久了,用過(guò)以后才寫(xiě)的評(píng)論。寶3歲多,拿到這套小書(shū),非常開(kāi)心,聽(tīng)碟子也很用心,非常適合小孩子聽(tīng),發(fā)音很純正,也很有樂(lè)趣,孩子聽(tīng)過(guò)幾遍后,就能說(shuō)的很好,可能還不認(rèn)識(shí)英語(yǔ)單詞,但是已經(jīng)知道英語(yǔ)閱讀是怎么回事了,所以感覺(jué)很開(kāi)心。書(shū)很小,看著也很簡(jiǎn)單,但是真的很值得孩子看,做為英語(yǔ)啟蒙,。
  •   我是9月份剛給孩子買的閱讀1,共16本?,F(xiàn)在已經(jīng)看了一半了?,F(xiàn)在,很多孩子英語(yǔ)學(xué)得早,我家兒子之前也學(xué)了一點(diǎn),但后來(lái)中斷了。現(xiàn)在,兒子已上一年級(jí)。因此,就想幫他迅速趕上。除了在校內(nèi)學(xué)的以外,就想找點(diǎn)課外讀物。這套書(shū)又能看,又能聽(tīng)。插圖很形象,情節(jié)不復(fù)雜,英文句子簡(jiǎn)單易記,給孩子讀幾遍他就能說(shuō)了。這套書(shū)很適合英文基礎(chǔ)不太好的孩子。
  •   很好。有情景有故事,很利于孩子學(xué)英語(yǔ)。
  •   兒子4歲半,因?yàn)榈?級(jí)很吸引孩子,總主動(dòng)要求反復(fù)聽(tīng)MP3故事,幾次后就能幾乎復(fù)述下來(lái),所以毫不猶豫買了第二三四級(jí)。故事符合小孩心理,比如有一個(gè)毛絨玩具陪小孩睡覺(jué)的故事,從一只很孤獨(dú)兩只打電話三只放風(fēng)箏到七只…小孩想象力表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),最后說(shuō)all for me(全是我的),完全是小孩的語(yǔ)言。說(shuō)到小孩心坎去了還能不喜歡?
  •   女兒上的是雙語(yǔ)幼兒園,現(xiàn)在上了小學(xué),發(fā)覺(jué)一年級(jí)的英語(yǔ)課本實(shí)在太簡(jiǎn)單,所以考慮在家里給她課外輔導(dǎo)。本人相信學(xué)英語(yǔ)的初期是要靠背誦的,在機(jī)靈狗,體驗(yàn)閱讀和本套書(shū)中選擇徘徊良久,最終看中泡泡英語(yǔ)的短句故事,有趣味適合背誦。
    書(shū)買回來(lái)的女兒很喜歡,故事挺有趣,中文全部認(rèn)識(shí)--她很得意,英文也不難,最簡(jiǎn)單的幾本讀幾遍就能背誦,比較有成就感。
  •   每個(gè)故事一本書(shū),沒(méi)本書(shū)10頁(yè),共不到10句話,多聽(tīng)能鍛煉孩子有感情的朗讀英語(yǔ)
  •   孩子上學(xué)前必備的英語(yǔ)故事
  •   內(nèi)容簡(jiǎn)單,光盤(pán)英語(yǔ)讀的很好,適合剛接觸英語(yǔ)的孩子。
  •   小故事挺好的,不過(guò)現(xiàn)在孩子學(xué)校還沒(méi)主要學(xué)英語(yǔ),有點(diǎn)浪費(fèi)了,以后會(huì)用到的
  •   一本小小的英語(yǔ)故事書(shū),孩子愛(ài)不釋手
  •   很好的一本英語(yǔ)故事書(shū),簡(jiǎn)單易懂,孩子很喜歡。
  •   孩子一年級(jí),老師說(shuō)給她看看英語(yǔ)短文,有幫助閱讀提高
  •   對(duì)于上小學(xué)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是很好的家庭口語(yǔ)教材,里面的圖畫(huà)生動(dòng),英語(yǔ)簡(jiǎn)短易懂,朗朗上口,讓孩子很愿意練習(xí),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)到地道的口語(yǔ)!上一年級(jí)的女兒,每周六都會(huì)纏著我一起上這個(gè)教材,平常還能突然冒出幾句來(lái),感覺(jué)達(dá)到了效果!
  •   標(biāo)準(zhǔn)美語(yǔ)發(fā)音,適合小孩子初學(xué),發(fā)音很關(guān)鍵,現(xiàn)在即使是在學(xué)校里,有些英語(yǔ)老師發(fā)音也不是很標(biāo)準(zhǔn),讓孩子跟著光盤(pán)讀,發(fā)音、語(yǔ)調(diào)都有很大進(jìn)步,聯(lián)系一段時(shí)間后,再讀有點(diǎn)像磁帶里的了,推薦
  •   周圍的父母?jìng)兌蓟ù髢r(jià)錢送小朋友去讀英語(yǔ)了,我不想讓孩子這么累,跟據(jù)評(píng)價(jià)搜了這套書(shū),比較簡(jiǎn)單,孩子也有興趣,要是光盤(pán)是DVD就好了
  •   這冊(cè)書(shū)還是比較適合孩子看的,里面有18本小的書(shū),每本都是一段獨(dú)立的場(chǎng)景故事,媽媽和寶寶可以一起看,邊看邊聽(tīng),效果應(yīng)該非常好,我會(huì)堅(jiān)持給孩子看下去。今天剛收到書(shū)翻看了一下,和兒子一起還聽(tīng)了cd碟,碟片里還有英文歌曲,比較適合學(xué)齡前兒童啟蒙學(xué)習(xí)。
  •   五歲半的兒子最近的讀書(shū)量驚人,有些迎接不暇,上月在新馬買了近2000元的書(shū),主要是英文版的,回國(guó)才感覺(jué)中國(guó)書(shū)的便宜??!感覺(jué)中國(guó)人的幸福?。‘?dāng)然,有些書(shū)沒(méi)有引進(jìn),也有些遺憾了。

    給兒子講故事,現(xiàn)在一半以上是用英語(yǔ)閱讀,我英語(yǔ)講,他英語(yǔ)聽(tīng),很多他聽(tīng)不懂怎么辦?就要看圖畫(huà)了,因此泡泡的一張圖片一句話,太給力了。

    五星評(píng)價(jià),沒(méi)的說(shuō)。
  •   新東方英語(yǔ)一直是業(yè)界權(quán)威,我時(shí)常受益非淺,相信孩子亦然。
  •   孩子剛剛?cè)龤q二個(gè)月,只有二十六個(gè)字母和幾十個(gè)單詞的詞匯量,根本也不會(huì)寫(xiě),沒(méi)想到孩子對(duì)這套書(shū)非常感興趣,每天晚上必須把所有的故事講一遍才肯睡。呵呵,其實(shí)真不知道孩子聽(tīng)懂了沒(méi)有。還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)光盤(pán),不知道質(zhì)量咋樣。
  •   這本讀物不錯(cuò),自我感覺(jué)不錯(cuò),不知孩子是否愛(ài)讀。先培養(yǎng)讀英語(yǔ)的習(xí)慣1
  •   適合剛學(xué)英語(yǔ)不久的孩子閱讀,內(nèi)容有趣,孩子比較感興趣。
  •   孩子學(xué)英語(yǔ)的好閱讀書(shū)
  •   女兒從小就很喜歡英語(yǔ),單詞量不錯(cuò),由于我英語(yǔ)不好,一直想給她買點(diǎn)繪本帶音頻的書(shū),去年經(jīng)朋友推薦,給女兒買了泡泡一,由于家里沒(méi)有MP3碟機(jī),所以沒(méi)放碟給她聽(tīng),她自己也就是翻了下.直到今年年頭才發(fā)現(xiàn)可以下載到MP3機(jī)器里聽(tīng),給她聽(tīng)了音頻后,她既然很喜歡,每本都能自己講.上個(gè)月我又買了泡泡2,她拿回來(lái)用了二天時(shí)間,除了吃飯睡覺(jué)就是聽(tīng)這套書(shū),表現(xiàn)出非常濃厚的興趣.我一口氣把后面二套全買回來(lái)了,準(zhǔn)備她爛熟泡泡一二套后再給她聽(tīng)第三套.泡泡英語(yǔ)讓覺(jué)得讓女兒在英語(yǔ)閱讀方面有了方向.女兒還有一個(gè)月就六歲了.
    覺(jué)得確實(shí)好,這套是買來(lái)送朋友的.
  •   根據(jù)媽媽們的推薦買的,誦讀果然很出彩,不像一般英語(yǔ)光碟平淡,很吸引孩子。不過(guò)第一次送貨來(lái)少了一張光盤(pán),向當(dāng)當(dāng)反應(yīng)后當(dāng)當(dāng)?shù)诙炀团扇藖?lái)拿走并且很快換了一套回來(lái),這點(diǎn)很好。
  •   個(gè)人認(rèn)為,一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí),應(yīng)該先開(kāi)始聽(tīng)力,再開(kāi)始閱讀,從讀故事開(kāi)始。想想我們學(xué)習(xí)母語(yǔ),不也是這樣嗎?拿到書(shū)之后,每天晚上讀兩個(gè)故事,孩子很有興趣,雖然我知道她肯定是聽(tīng)不懂。相信時(shí)間長(zhǎng)了慢慢會(huì)懂的。孩子已經(jīng)七歲,每次邊聽(tīng)邊看書(shū),等到所有的都讀完了,我會(huì)教她跟讀,相信會(huì)有提高的,還會(huì)繼續(xù)關(guān)注第二套。
 

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