科學(xué)怪人

內(nèi)容概要

沃爾頓船長率領(lǐng)他的船員們在北冰洋進(jìn)行科考，在北極的冰天雪地里救起了一位名叫維克托的人。維克托向沃爾頓船長講述了一個(gè)離奇的故事：他利用死人的各個(gè)器官創(chuàng)造了一個(gè)“再生人”，但“再生人”因面目丑陋而無法融入社會，他開始報(bào)復(fù)社會并殘害維克托的家人和朋友，并以殺害維克托新婚妻子伊麗莎白相威脅，要求維克托為其創(chuàng)造一位女伴。維克托會答應(yīng)嗎？伊麗莎白的命運(yùn)如何？維克托想追殺他創(chuàng)造的“再生人”，他能實(shí)現(xiàn)嗎？

書籍目錄

第1章 沃爾頓船長 第2章 維克托的童年 第3章 因戈?duì)柺┧卮髮W(xué) 第4章 生命的奧秘 第5章 怪物 　場景——海上第6章 謀殺 第7章 會面 第8章 怪物的故事 第9章 旅行 第10章 協(xié)定 　場景——墓地第11章 第二個(gè)怪物 第12章 亨利•科勒瓦 第13章 婚禮 第14章 獵捕 第15章 尾聲 背景知識　人物　地點(diǎn)　情節(jié)　弗蘭肯斯坦的世界 詞匯表 參考答案

章節(jié)摘錄

　　譯文　　人物簡介　　CaptainWalton（沃爾頓船長）北極科考隊(duì)的船長。他在北冰洋進(jìn)行科考的路上發(fā)現(xiàn)了本文的主人公維克托·弗蘭肯斯坦。　　Victor Frankenstein（維克托·弗蘭肯斯坦）故事的主人公，創(chuàng)造了“怪物”——“再生人”，因?yàn)?ldquo;再生人”不斷殘害他的家人和妻子，他決心鏟除“再生人”?！　lizabeth（伊麗莎白）維克托的女友，維克托的母親領(lǐng)養(yǎng)的女孩子，后來和維克托結(jié)婚，后被“再生人”所害?！　illiam（威廉）維克托的弟弟，幼年被“再生人”殺害。　　Henry（亨利）維克托的童年好友，和維克托一起長大成人，后被“再生人”殺害?！　rofessor Waldman（瓦爾德曼教授）德國因戈?duì)柺┧卮髮W(xué)的一名老師，維克托的化學(xué)老師?！　〉?章　沃爾頓船長　　P.4　　1.1780年，一艘英國船艦正航行穿越北冰洋?！　?.沃爾頓船長和他的船員們正向北極航行，他們正在進(jìn)行一次科考旅行?！　?.船的四周到處都是北冰洋的冰塊?！　?.很多船員都感到害怕……　　5.突然一名船員尖叫道　　6.看，冰上有東西在動……　　7.那是什么？　　P.5　　1.天啊，是一群狗拉著雪橇，還有一個(gè)人在上面呢?！　?.他絕不是一般人，他看起來像是個(gè)巨人！　　3.他移動很快，看，他馬上就到冰山的后面去了?！　?.他是誰呢？在北冰洋中他要去哪里呢？　　P.6　　1.當(dāng)天晚上一場巨大的暴風(fēng)雨降臨了……　　2.到了第二天早上?！　?.我們一定要很小心，暴風(fēng)雨已使冰山成為碎冰塊?！　?.一個(gè)船員看到海面上有什么東西?！　?.船長！快看那塊冰，上面有一個(gè)人?！　?.他們把那個(gè)人拉到船上?！　?.他快要凍死了?！　?.船長，這人是我們昨天看到的那個(gè)人嗎？　　9.不像，我想不是。

編輯推薦

　　《科學(xué)怪人》對于大、中學(xué)生，閱讀本叢書可以提高語言水平，培養(yǎng)人文素養(yǎng)，開闊視野，陶冶情操。對于一般英語愛好者，閱讀本叢書可以品味這些佳作的原汁原味。對于翻譯專業(yè)學(xué)生及從業(yè)者，閱讀本叢書可以將原文和譯文對比推敲，欣賞佳譯。對于文學(xué)愛好者，閱讀本叢書即是在浩瀚的文學(xué)世界中盡情暢游，感受文字的力量，思索人生的意義?！　　犊茖W(xué)怪人》為系列之一。沃爾頓船長率領(lǐng)他的船員們在北冰洋進(jìn)行科考，在北極的冰天雪地里救起了一位名叫維克托的人?！　⊥⑽脑鏁馃徜N售中：Frankenstein

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