系統(tǒng)工程與運(yùn)籌

前言

系統(tǒng)工程是將人力資源、物質(zhì)資源和信息資源等系統(tǒng)要素進(jìn)行優(yōu)化配置，對系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評價(jià)與創(chuàng)新的一門工程技術(shù)。運(yùn)籌學(xué)則是對系統(tǒng)實(shí)施最優(yōu)化的方法。作為一名工程技術(shù)人員、科學(xué)工作者，這方面的知識和技能是必不可少的。本書幫助讀者樹立系統(tǒng)觀點(diǎn)，掌握系統(tǒng)基本理論和系統(tǒng)優(yōu)化的主要方法，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的提高打下良好的基礎(chǔ)。為此，本書分為緒論、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)模型與仿真、系統(tǒng)預(yù)測、線性規(guī)劃、運(yùn)輸問題和指派問題、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、動態(tài)規(guī)劃和0-1規(guī)劃、系統(tǒng)決策與對策、存儲論、計(jì)算機(jī)求解、系統(tǒng)工程應(yīng)用案例、系統(tǒng)評價(jià)和系統(tǒng)戰(zhàn)略等13章，各章節(jié)后均附有思考題與練習(xí)題。書中還介紹了DDS、柔性戰(zhàn)略、沖突分析等新理論、新方法。全書由西安工業(yè)大學(xué)、西安思源學(xué)院首席教授方海主編，書稿經(jīng)西北工業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師許家棟教授、西安交通大學(xué)陳綏陽教授審閱，教材委員會審定。參編和校對的有西安思源學(xué)院青年教師趙玉秀、朱文秀、秦俊飛、李珺峰，西北工業(yè)大學(xué)博士生楊珂，西安工業(yè)大學(xué)石琳、馬洪莉，第二炮兵工程學(xué)院陳春梅等。感謝西安思源學(xué)院院長周延波和有關(guān)部門的大力支持。本書作為講義已使用三屆，根據(jù)師生提出的寶貴意見和建議，又作了修改。本教材簡明易懂，具有實(shí)用性、可操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。本書可以作為高職高專工業(yè)工程、物流管理、工商管理、項(xiàng)目管理、經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電工程、電子工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程等專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的教材。也可供有志于提高業(yè)務(wù)水平的工程技術(shù)人員和愛好者自學(xué)、參考之用。鑒于多門課程的重組與整合是一種嘗試，加上編者水平有限，書中不妥甚至錯(cuò)誤之處在所難免，懇請專家、讀者批評指正。衷心感謝為本書的出版給予大力幫助的各位師長和同仁。

內(nèi)容概要

　　《高職高?！笆晃濉睂I(yè)基礎(chǔ)類課程規(guī)劃教材·系統(tǒng)工程與運(yùn)籌》根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和高職高專教學(xué)要求，分為緒論、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)模型與仿真、系統(tǒng)預(yù)測、線性規(guī)劃、運(yùn)輸問題和指派問題、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、動態(tài)規(guī)劃和0-1規(guī)劃、系統(tǒng)決策與對策、存儲論、計(jì)算機(jī)求解、系統(tǒng)工程應(yīng)用案例、系統(tǒng)評價(jià)和系統(tǒng)戰(zhàn)略，共13章。介紹了系統(tǒng)工程的基本思想、基本理論和運(yùn)籌學(xué)的基本方法，還介紹了有重要意義的一些新理論、新方法，如 DDS、柔性戰(zhàn)略、沖突分析等。每章后均附有思考題與練習(xí)題。

書籍目錄

第一章 緒論  11.1 運(yùn)籌與運(yùn)籌學(xué)  11.2 系統(tǒng)與系統(tǒng)工程  11.3 運(yùn)籌學(xué)與系統(tǒng)工程  6思考題與練習(xí)題  7第二章 系統(tǒng)分析  82.1 霍爾三維分析  82.2切克蘭德方法  92.3 系統(tǒng)分析要素、程序及原則  102.4 系統(tǒng)工程方法論新探索  172.5 系統(tǒng)可行性分析  19思考題與練習(xí)題  21第三章 系統(tǒng)模型與仿真  223.1 系統(tǒng)模型  223.2 如何建立系統(tǒng)模型  243.3 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型化技術(shù)  253.4 系統(tǒng)仿真  27思考題與練習(xí)題  29第四章 系統(tǒng)預(yù)測  304.1 概述  304.2 定性預(yù)測  334.3 時(shí)間序列預(yù)測法  354.4 回歸分析法  424.5 預(yù)測方法的選擇  5(思考題與練習(xí)題  51第五章 線性規(guī)劃  535.1 線性規(guī)劃基礎(chǔ)  545.2 單純形法  615.3 單純形法的進(jìn)一步討論  675.4 線性規(guī)劃問題舉例  72第六章 運(yùn)輸問題和指派問題  816.1 運(yùn)輸問題  816.2 指派問題  87思考題與練習(xí)題  90第七章 網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)  947.1 簡介  947.2 網(wǎng)絡(luò)圖  967.3 網(wǎng)絡(luò)時(shí)間參數(shù)的確定  1027.4 項(xiàng)目完工概率  1087.5 最低費(fèi)用工期  1107.6 有限資源合理利用  113思考題與練習(xí)題  116第八章 動態(tài)規(guī)劃和0-1規(guī)劃  1188.1 動態(tài)規(guī)劃  1188.2 0-1規(guī)劃  125思考題與練習(xí)題  128第九章 系統(tǒng)決策與對策  1299.1 決策分析概述  1299.2 確定型決策  1339.3 不確定型決策  1349.4 風(fēng)險(xiǎn)型決策  1379.5 多目標(biāo)決策  1489.6 對策論及其應(yīng)用  1529.7 沖突分析  154思考題與練習(xí)題  156第十章 存儲論  15710.1 概述  15710.2 存儲的基本概念  15810.3 確定性存儲模型  16010.4 隨機(jī)性存儲模型  168思考題與練習(xí)題  170第十一章 計(jì)算機(jī)求解  171思考題與練習(xí)題  177第十二章 系統(tǒng)工程應(yīng)用案例  17912.1 制造資源管理系統(tǒng)(MRPⅡ)和企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)  17912.2 計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(CIMS)  18612.3 智能交通系統(tǒng)研究  19212.4 城市交通系統(tǒng)建設(shè)的優(yōu)化  19912.5 區(qū)域規(guī)劃的系統(tǒng)工程方法  204思考題與練習(xí)題  210第十三章 系統(tǒng)評價(jià)和系統(tǒng)戰(zhàn)略  21113.1 系統(tǒng)評價(jià)  21113.2 系統(tǒng)戰(zhàn)略  21813.3 柔性戰(zhàn)略要素  22113.4 柔性戰(zhàn)略要素的關(guān)系  222思考題與練習(xí)題  223附錄Ⅰ 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布數(shù)值表  224附錄Ⅱ  225模擬試卷Ⅰ  225模擬試卷Ⅱ  228參考文獻(xiàn)  231

章節(jié)摘錄

1．1 運(yùn)籌與運(yùn)籌學(xué)自從人類社會誕生以來，人們都一直經(jīng)歷著運(yùn)籌、籌劃的決策過程。而運(yùn)籌學(xué)的一些樸素思想可以追溯到很早以前。例如，廣為人知的齊王和田忌賽馬的故事。在謀士孫臏的運(yùn)籌策劃下，田忌竟以遜色于齊王的馬匹取得了比賽的最后勝利而贏得千金。然而運(yùn)籌學(xué)作為科學(xué)名詞出現(xiàn)，并成為一門學(xué)科則是20世紀(jì)30年代以后的事。由于第二次世界大戰(zhàn)期間軍事上的需要．以及戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、發(fā)展的需要，它才逐步形成和發(fā)展起來。當(dāng)年英國的運(yùn)籌學(xué)小組的功業(yè)，戰(zhàn)后美國蘭德公司(Rand)的業(yè)績等，都說明了運(yùn)籌學(xué)不僅在軍事上很有成效，而且對產(chǎn)業(yè)部門，可以提高其生產(chǎn)效率和增加利潤。甚至在政府部門制定計(jì)劃、進(jìn)行決策時(shí)也可采用運(yùn)籌學(xué)方法。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)與計(jì)算技術(shù)的成就對運(yùn)籌學(xué)的發(fā)展起著很大推動作用，其各分支也日趨成熟。運(yùn)籌學(xué)已被人們普遍公認(rèn)為是一門學(xué)術(shù)性很強(qiáng)、應(yīng)用十分廣泛的學(xué)科。世界上許多國家，都把運(yùn)籌學(xué)列為大學(xué)生和研究生的必修課程。運(yùn)籌學(xué)的發(fā)展趨勢顯示：由于所研究問題的系統(tǒng)化、復(fù)雜化，使它與系統(tǒng)工程相結(jié)合；因?yàn)槊媾R問題大多涉及社會、經(jīng)濟(jì)、心理、技術(shù)等綜合因素的研究，這種問題往往是非結(jié)構(gòu)性的復(fù)雜問題，應(yīng)用通常的、精巧的數(shù)學(xué)方法往往很難解決，需要尋求新的方法，比如后面要介紹的層次分析法、沖突分析法就屬于這種情況。解決問題的過程將變?yōu)闆Q策者和分析者共同參與，發(fā)揮其創(chuàng)造性的過程。運(yùn)籌學(xué)今后的發(fā)展，以運(yùn)籌應(yīng)用為主，其次是運(yùn)籌科學(xué)和運(yùn)籌數(shù)學(xué)。1．2系統(tǒng)與系統(tǒng)工程人們在早期，往往把現(xiàn)象或事物看成是彼此孤立的、割裂的、互不聯(lián)系的。但是，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會生產(chǎn)實(shí)踐的深入，逐步改變了這種觀點(diǎn)，認(rèn)為自然界是有著內(nèi)部聯(lián)系的統(tǒng)一體，客觀世界是以整體形態(tài)存在而運(yùn)動的，現(xiàn)象或事物之間都是相互依賴、相互聯(lián)系、相互制約的。人們長期的實(shí)踐活動逐步抽象概括出系統(tǒng)這個(gè)概念。

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