信息技術(shù).小學(xué)四年級（下）

前言

　　從第一臺電腦誕生到現(xiàn)在，電腦已從實驗室進(jìn)入到了千家萬戶，成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活的必備工具。學(xué)習(xí)電腦的目的是把電腦作為一個高效的信息工具去解決實際問題，因此在中小學(xué)開展信息教育不僅是為了傳授信息、電腦、網(wǎng)絡(luò)等知識，更是為了讓學(xué)生具有一定的信息素養(yǎng)，會利用信息工具去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，進(jìn)而解決問題。這一過程應(yīng)該從小學(xué)一年級就開始實施，這樣才可以潛移默化地影響學(xué)生的思維習(xí)慣和解決問題的方式，讓他們知道如何獲取有用信息、如何運用網(wǎng)絡(luò)資源高效解決實際問題?！　∵@就要求信息學(xué)科教師在日常教學(xué)中要注重能力的培養(yǎng)，不是為教軟件而教軟件，而是視計算機(jī)為一種工具，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教給學(xué)生一種解決實際問題的方法，包括閱讀軟件的幫助文件和說明文件、上網(wǎng)搜索相關(guān)資源、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交互式學(xué)習(xí)等。同時，我們還注重在信息學(xué)科里整合其他學(xué)科知識，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)信息技術(shù)的同時不知不覺地學(xué)到其他學(xué)科知識，利用信息手段解決其他學(xué)科的問題。　　本套教材力求突出“應(yīng)用操作”，采用“任務(wù)驅(qū)動”的方法組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生使用計算機(jī)處理信息的能力，加強信息學(xué)科與其他學(xué)科如語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等學(xué)科的聯(lián)系，提高學(xué)生使用信息技術(shù)處理實際問題的能力。教材內(nèi)容力求講述當(dāng)前信息技術(shù)的新知識、新內(nèi)容，以適應(yīng)未來社會的需要。形式結(jié)構(gòu)力求新穎、避免繁復(fù)的說教，文字力求簡單通俗，并增加了圖片內(nèi)容與圖片說明，以適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點和知識水平。

內(nèi)容概要

本套教材力求突出“應(yīng)用操作”，采用“任務(wù)驅(qū)動”的方法組織教學(xué)學(xué)生使用計算機(jī)處理信息的能力，加強信息學(xué)科與其他學(xué)科如語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等學(xué)科的聯(lián)系，提高學(xué)生使用信息技術(shù)處理實際問題的能力。教材內(nèi)容力求講述當(dāng)前信息技術(shù)的新知識、新內(nèi)容，以適應(yīng)未來社會的需要。形式結(jié)構(gòu)力求新穎、避免繁復(fù)的說教，文字力求簡單通俗，并增加了圖片內(nèi)容與圖片說明，以適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點和知識水平。

書籍目錄

第一章　數(shù)據(jù)采集與表格處理第二章　學(xué)會Excel的文件操作第一節(jié)　認(rèn)識Excel 2003第二節(jié)　Excel 2003的文件操作第三章　在工作表中輸入數(shù)據(jù)  第一節(jié)　在工作表中輸人數(shù)據(jù)  第二節(jié)　數(shù)據(jù)編輯第四章　工作表中的數(shù)值計算  第一節(jié)　工作表中數(shù)據(jù)的加法、減法運算  第二節(jié)　工作表中數(shù)據(jù)的乘法、除法運算第五章　Excel中表格的修改第六章　表格數(shù)據(jù)的處理　第一節(jié)　用函數(shù)計算工作表中的數(shù)據(jù)　第二節(jié)　工作表中數(shù)據(jù)的排序第七章　Excel工作表的美化　第一節(jié)　工作表中的文字美化　第二節(jié)　給表格加上邊框第八章　繪圖和打印

編輯推薦

　　《新東方·信息技術(shù)（小學(xué)4年級）（下）（拼音版）》內(nèi)容力求講述當(dāng)前信息技術(shù)的新知識、新內(nèi)容，以適應(yīng)未來社會的需要。信息讓世界離你更近。讓使用信息技術(shù)不再是一種技能，而成為一種習(xí)慣。

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