線性系統(tǒng)與信號(hào)

內(nèi)容概要

　　《線性系統(tǒng)與信號(hào)》(第2版)全面系統(tǒng)地論述了線性系統(tǒng)與信號(hào)分析的基本理論和方法。全書除“背景知識(shí)”一章外共10章，內(nèi)容包括：信號(hào)與系統(tǒng)，連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)時(shí)域分析與拉普拉斯變換分析，離散時(shí)間系統(tǒng)時(shí)域分析與z變換分析，連續(xù)時(shí)間與離散時(shí)間信號(hào)的傅里葉分析，采樣以及狀態(tài)空間分析等。每章有足夠數(shù)量的例題和附有答案的練習(xí)題，章末還有豐富多彩的習(xí)題。各章還配有單獨(dú)的“MATLAB課時(shí)”供讀者學(xué)習(xí)和應(yīng)用。單立的“背景知識(shí)”一章匯集了本課程以及后續(xù)課程經(jīng)常用到的一些基礎(chǔ)知識(shí)和常用公式?！　　毒€性系統(tǒng)與信號(hào)》(第2版)內(nèi)容的深度與廣度與國(guó)內(nèi)各大學(xué)開(kāi)設(shè)的“信號(hào)與系統(tǒng)”及類似課程所涉及的完全吻合，既可作為各專業(yè)開(kāi)設(shè)此類課程的教材使用，也可以供從事信息獲取、轉(zhuǎn)換、傳輸及處理工作的研究生、教師和廣大科技工作者參考。

作者簡(jiǎn)介

　　B.P.拉茲原籍印度。在印度Poona LJniversity獲電信工程學(xué)士學(xué)位，后在美國(guó)獲University of Illirlois電氣工程碩士學(xué)位和Starlford University電氣工程博士學(xué)位。現(xiàn)為California State University(Sacramento)榮譽(yù)退休電氣工程教授，一生成果頗豐，著作等身。他的主要著作有“Modern Digital and Analog Communication Systems”、“Signal Processing and Linear Systems”等。

書籍目錄

譯者前言作者簡(jiǎn)介作者前言譯者前言作者簡(jiǎn)介作者前言第B章 背景知識(shí)B.1 復(fù)數(shù)B.2 正弦信號(hào)B.3 概略畫出信號(hào)波形B.4 克萊姆(Cramer)法則B.5 部分分式展開(kāi)B.6 向量和矩陣B.7 其他參考文獻(xiàn)MATLAB課時(shí)B：初步操作習(xí)題第1章 信號(hào)與系統(tǒng)1.1 信號(hào)的大小1.2 幾種有用的信號(hào)運(yùn)算1.3 信號(hào)分類1.4 幾個(gè)有用的信號(hào)模型1.5 偶函數(shù)與奇函數(shù)1.6 系統(tǒng)1.7 系統(tǒng)分類1.8 系統(tǒng)模型:輸入-輸出描述1.9 系統(tǒng)的內(nèi)部和外部描述1.10 內(nèi)部描述：狀態(tài)空間描述1.11 小結(jié)參考文獻(xiàn)MATLAB課時(shí)1：使用函數(shù)習(xí)題第2章 連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析　2.1 引言2.2 系統(tǒng)對(duì)內(nèi)部條件的響應(yīng)：零輸入響應(yīng)2.3 單位沖激響應(yīng)2.4 系統(tǒng)對(duì)外部輸入的響應(yīng)：零狀態(tài)響應(yīng)2.5 微分方程的經(jīng)典解法……第3章 離散時(shí)間系統(tǒng)的時(shí)域分析第4章 連續(xù)時(shí)間系統(tǒng)的拉普拉斯變換分析第5章 離散時(shí)間系統(tǒng)的z變換分析第6章 連續(xù)時(shí)間信號(hào)分析：傅里葉級(jí)數(shù)第7章 連續(xù)時(shí)間信號(hào)分析：傅里葉變換第8章 采樣：從連續(xù)到離散的過(guò)渡第9章 離散時(shí)間信號(hào)的傅里葉分析第10章 狀態(tài)空間分析

編輯推薦

　　《線性系統(tǒng)與信號(hào)》（第2版）對(duì)信號(hào)與系統(tǒng)給出了一種清晰的和綜合理解性論述?！毒€性系統(tǒng)與信號(hào)》(第2版)通過(guò)啟發(fā)式推理并利用各種比喻、模仿，以及一些創(chuàng)造性闡述用以強(qiáng)調(diào)各種概念的物理內(nèi)涵。這種途徑與單純采用數(shù)學(xué)符號(hào)運(yùn)算的純演繹方法是完全不同的，它往往忽視了隱藏在各種推導(dǎo)背后的物理意義，這種演繹方法剝奪了一個(gè)學(xué)生從邏輯思維揭開(kāi)事物本身而帶來(lái)的愉悅感受。《線性系統(tǒng)與信號(hào)》(第2版)作者用了不太多的數(shù)學(xué)來(lái)證明公理性理論，用以支撐和增強(qiáng)物理的和直觀的理解。只要有可能，理論上的結(jié)果都會(huì)以啟發(fā)式的方式給予解釋，并由精心挑選的例子和比擬給予深化?！　≡谥v授連續(xù)時(shí)間和離散時(shí)間概念方面，《線性系統(tǒng)與信號(hào)》(第2版)的組成還容許有更多的靈活性。各章的自然順序是表明欲將連續(xù)時(shí)間和離散時(shí)間分析作為一個(gè)整體來(lái)對(duì)待的；然而，《線性系統(tǒng)與信號(hào)》(第2版)還可以裁剪成將這兩部分按先后順序進(jìn)行?！　∮捎谌珪麄€(gè)內(nèi)容，實(shí)際途徑，以及結(jié)構(gòu)上的可適應(yīng)性，在大學(xué)本科"線性系統(tǒng)"或"信號(hào)與系統(tǒng)"課程中，《線性系統(tǒng)與信號(hào)》（第2版）是一本理想的教材。

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