幼兒英語浸入式整合課程(1B)

出版時(shí)間:2004-6-1  出版社:西安交通大學(xué)出版社  作者:趙琳,王健 主編  頁數(shù):101  字?jǐn)?shù):187000  

內(nèi)容概要

本書是中國——加拿大教育合作項(xiàng)目“英語浸入式教學(xué)研究”幼兒階段最新研究成果“幼兒英語浸入式整合課程”系列教材之一。它介紹了一種嶄新的中國兒童學(xué)習(xí)英語的教學(xué)模式。以這種模式構(gòu)建的幼兒英語浸入式整合課程以中國本土文化為基礎(chǔ),兼蓄并融多元文化,以標(biāo)準(zhǔn)的英語,豐富的內(nèi)容,直觀化、形象化、情境化、游戲化和活動(dòng)化的課程設(shè)計(jì),師生對(duì)話式的伙伴關(guān)系,引導(dǎo)幼兒在全英語環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。本書涵蓋和整合了幼兒園健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的教育內(nèi)容,以大主題、小單元的結(jié)構(gòu)提供了內(nèi)容豐富、形式多樣的幼兒全英語教育活動(dòng)?!  坝變河⒄Z浸入式整合課程”系列教材分為3級(jí),提供了幼兒園3年的英語教學(xué)內(nèi)容。全套教材包括6冊(cè)教師教學(xué)用書、30冊(cè)幼兒英語閱讀畫冊(cè)、幼兒英語學(xué)習(xí)操作卡、教學(xué)掛圖、錄音帶和教學(xué)光盤?! ”咎紫盗薪滩牧峡晒└黝愑變簣@使用,還可作為高師學(xué)前專業(yè)和幼兒師范學(xué)校學(xué)生的教學(xué)參考用書。

書籍目錄

導(dǎo)言第一主題 我真能干  單元一 我的小手    活動(dòng)一 認(rèn)識(shí)活動(dòng):我的小手    活動(dòng)二 美術(shù)活動(dòng):有趣的小手    活動(dòng)三 兒歌:我的小手指    活動(dòng)四 歌曲:十個(gè)小小手指頭  單元二 我的小腳    活動(dòng)一 認(rèn)識(shí)活動(dòng):我的小腳    活動(dòng)二 兒歌:小腳,你能干什么    活動(dòng)三 游戲:我是小小運(yùn)動(dòng)員    活動(dòng)四 美術(shù)活動(dòng):漂亮的鞋  單元三 臉    活動(dòng)一 認(rèn)識(shí)活動(dòng):面部器官    活動(dòng)二 談話活動(dòng):我的小臉    活動(dòng)三 歌曲:你能干什么?    活動(dòng)四 美術(shù)活動(dòng):我的好朋友第二主題 好孩子  單元一 自己的事情自己做    活動(dòng)一 認(rèn)識(shí)活動(dòng):刷牙洗臉    活動(dòng)二 音樂游戲:灰塵來了    活動(dòng)三 手工:漂亮的手絹    活動(dòng)四 兒歌:小熊  單元二 互相?助    活動(dòng)一 情景活動(dòng):迎接新朋友    活動(dòng)二 歌曲:你幫我來我?guī)湍?   活動(dòng)三 美術(shù)活動(dòng):大樹媽媽  單元三 有禮貌的孩子    活動(dòng)一 歌曲:你好嗎    活動(dòng)二 情景活動(dòng):你是誰?    活動(dòng)三 情景:在小白兔家  單元四 小豬的故事    活動(dòng)一 故事:小豬變干凈了    活動(dòng)二 故事表演:小豬變干凈了    活動(dòng)三 繪畫:小豬洗澡    活動(dòng)四 兒歌:這只小豬第三主題 食物  單元一 好吃的糖  單元二 食物  單元三 飲料  單元四 小熊的牙幼兒英語浸入式教育一日活動(dòng)組織用語

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)12條)

 
 

  •   在幼兒教學(xué)中有所幫助~
  •   這一系列的書都買了,希望以后寶寶大了,教寶寶學(xué)英語時(shí)有用!
  •   內(nèi)容還算不錯(cuò),比較適合幼兒園的小朋友。但是配套的畫冊(cè)就一般了
  •   瀏覽了一下,還不錯(cuò),侵入式的理念很不錯(cuò) ~~~~~~
  •   買錯(cuò)了,買成教師用書了,大概看看當(dāng)成家長用書吧
  •   送書速度很快郵費(fèi)也免當(dāng)當(dāng)是個(gè)不錯(cuò)的選擇但是書有點(diǎn)舊
  •   挺好的,可以節(jié)省很多備課時(shí)間
  •   還沒有看完呢?不過有兩本,它們是一樣的嗎?
  •   挺實(shí)用的,很多都可以用得上呢。
  •   我個(gè)人覺得買不買無所謂,里面的東西有些還是很值得學(xué)習(xí)的,但精華不多,有點(diǎn)“質(zhì)次價(jià)高”的感覺。
  •   本來訂的是1A學(xué)生用書,結(jié)果給發(fā)的是教師用書。能不能看仔細(xì)再發(fā)啊。
  •   這個(gè)比較適合老師用
 

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