應(yīng)用文寫作

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《21世紀(jì)高職高專教育系列規(guī)劃教材:應(yīng)用文寫作(第2版)》體例的編排、文種的取舍、例文的篩選都盡可能貼近現(xiàn)實(shí)、貼近時(shí)代，力圖緊扣時(shí)代脈搏。特別是在行政公文寫作部分，《21世紀(jì)高職高專教育系列規(guī)劃教材:應(yīng)用文寫作(第2版)》完全遵循中辦的《條例》、國務(wù)院的新《辦法》和新的公文國家標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行編寫，賦予了公文寫作最新鮮的內(nèi)容?！?1世紀(jì)高職高專教育系列規(guī)劃教材:應(yīng)用文寫作(第2版)》的編寫以高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)以及本門課程的性質(zhì)為依據(jù)，力求突破原有學(xué)科體系，淡化理論，強(qiáng)化實(shí)踐，充分體現(xiàn)指導(dǎo)性與可操作性的特點(diǎn)?！?1世紀(jì)高職高專教育系列規(guī)劃教材:應(yīng)用文寫作(第2版)》理論知識的介紹以實(shí)際應(yīng)用為宗旨，以必需、夠用為度，將應(yīng)用文寫作的能力訓(xùn)練作為全書的主線，每一章節(jié)后都附有大量的單項(xiàng)與綜合訓(xùn)練，把抽象的寫作理論知識分解為實(shí)際訓(xùn)練內(nèi)容，以達(dá)到提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力的目的。

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