此間的少年

出版時(shí)間:2002-9  出版社:西北大學(xué)出版社  作者:江南  
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內(nèi)容概要

《此間的少年》講述的是讓人熟悉的大學(xué)生活的故事。小說以宋代嘉佑年為時(shí)間背景,地點(diǎn)在以北大為模版的“汴京大學(xué)”,登場的人物是喬峰、郭靖、令狐沖等大俠,不過在大學(xué)里,他們和當(dāng)代的年輕人沒有什么不同。他們早上要跑圈兒,初進(jìn)校門的時(shí)候要掃舞盲,有睡不完的懶覺,站在遠(yuǎn)處默默注視自己心愛的姑娘……
在這個學(xué)校里,郭靖和黃蓉是因?yàn)橐粓鲎孕熊嚨氖鹿收J(rèn)識的,而這輛自行車是化學(xué)系的老師丘處機(jī)淘汰下來的,楊康和穆念慈則從中學(xué)起就是同學(xué),念慈對楊康的單戀多年無果,最后選擇的人卻是彭連虎。
腦中存著金庸小說先前的印象,再徜徉于這樣全新的故事中,是一種雙重的溫習(xí),而這雙重的回憶最后歸結(jié)為一點(diǎn),便是幾乎每個人都經(jīng)過過或正在經(jīng)歷的輕狂無畏的少年時(shí)光。

作者簡介

江南,男,安徽合肥人。目前的身份是作家和媒體經(jīng)理。代表作品有《此間的少年》、《一千零一夜之死神》、《九州·縹緲錄》系列、《光明皇帝》系列等。

書籍目錄

契子
第一章 相逢
第二章 郭靖(1)
第三章 喬峰(1)
第四章 郭靖(2)
第五章 令狐沖(1)
第六章 令狐沖(2)
第七章 令狐沖(3)
第八章 段譽(yù)
第九章 楊康
第十章 喬峰(2)
附錄一:汴京大學(xué)小資料
附錄二:周邊人物簡介
后記 /江南

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用戶評論 (總計(jì)32條)

 
 

  •     第一節(jié) 一種錯覺
        穆念慈已經(jīng)記不得自己認(rèn)識楊康多少年了,有時(shí)候她有一種錯覺,覺得自己從娘胎里出來就認(rèn)識楊康,不過她又確實(shí)記得第一次看見楊康的情景。
        她第一次看見楊康的時(shí)候,楊康穿了一身雪白的學(xué)生裝,站在教學(xué)樓的最高層。那時(shí)候穆念慈站在操場上,蒙蒙細(xì)雨中,需要把頭仰得很高才能看見那個一身雪白的男生捧著一只文件夾悠然走過,目光懶洋洋地掃過整個操場。
        細(xì)雨中的楊康只是個雪白的影子,站在高天上很遙遠(yuǎn)的地方看她。
        穆念慈心里怦然動了一下,胸口一片好像空了。
        楊康當(dāng)時(shí)并沒有看見穆念慈。他當(dāng)時(shí)剛剛考進(jìn)汴大附中念高一,也剛剛被校長欽點(diǎn)成學(xué)生干部視察早操情況,并且給各個班級評分。穆念慈仰頭看他獨(dú)自在樓頭走過時(shí),他正低頭俯視下面人海人山排成的大方陣,大家在操場上伸胳膊踢腿地做早操。
        楊康只是嚼了嚼嘴里的口香糖,吹了個泡泡粘在嘴上,然后刻意讓腦袋麻木一會,隨機(jī)的給每個班評上三到五分。他惟一開心的是這樣他就不必做早操了,也不會在細(xì)雨里把他一身衣服淋濕。
        實(shí)事求是地說,楊康穿那身雪白的學(xué)生裝也不是他自己愿意。從小楊康就羨慕生活頹廢的同學(xué),他最開心的時(shí)候就是穿一身運(yùn)動服在學(xué)校門口的牛肉粉絲攤子上吃粉絲。雖然楊康是個眼高于頂?shù)娜耍遣⒉淮硭麜虼嗣镆晞趧尤嗣?,和民工吃一樣的牛肉粉絲讓楊康覺得很自在。楊康對整個生活都是懶洋洋的,那時(shí)候楊康還小,根本不想什么未來。他確實(shí)聰明,他爹又是完顏洪烈,這已經(jīng)足以讓他無憂無慮并且自甘墮落了。
        不過完顏洪烈顯然不那么想,完顏洪烈的理念中,他的兒子一定要與眾不同,萬萬不能泯然眾人。完顏洪烈參考自己當(dāng)年做學(xué)生時(shí)候夢想的經(jīng)典裝束,給楊康做了一套雪白的學(xué)生裝,雖然穿在楊康身上,完顏洪烈卻像看見了當(dāng)年的自己風(fēng)度翩翩地走在校園里。完顏洪烈一時(shí)高興,就給楊康做了三套輪換著穿。楊康無法辜負(fù)老爹的盛情,只好偶爾脫下自己喜歡的運(yùn)動服,穿上學(xué)生裝去學(xué)校拽一把。
        不過就是那身雪白的學(xué)生裝一直留在了穆念慈的記憶里。直到很多年以后楊康長了胡子變了相貌,穆念慈心中,“楊康”依然意味著某一個細(xì)雨朦朦的早晨,在遠(yuǎn)處經(jīng)過的一個少年雪白的影子。
        高中時(shí)候的穆念慈實(shí)在是一只丑小鴨,她被公認(rèn)為“清秀”已經(jīng)是大學(xué)以后的事情了。即便在情竇初開的年紀(jì),穆念慈也沒有想過她和楊康之間會發(fā)生什么。那時(shí)候整個汴大附中有幾百個穆念慈,卻只有一個楊康站在高高的頂樓記錄早操的成績。
        而他們故事的最初,是楊康自己去找穆念慈的。
        從高一開始,熱衷輔導(dǎo)生物化學(xué)競賽的丘處機(jī)就頻頻光臨汴大附中。丘處機(jī)也算化學(xué)界知名教授,附中方面大感榮幸,于是號召同學(xué)們都參加丘老師的競賽輔導(dǎo)班??上栒賮硖栒偃?,教室里卻是越來越空。原因之一是丘處機(jī)是個大煙槍,不抽煙幾乎講不下去課。
        丘處機(jī)那時(shí)候總是找各種理由在上課的時(shí)候抽煙,比如他拿出一根香煙,在黑板上畫一個尼古丁的分子結(jié)構(gòu),很嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,你們知不知道,一根香煙的尼古丁含量可以毒死七頭駱駝?”
        大家往往悚然心驚,詫異地互相看看。
        然后丘處機(jī)會趁機(jī)解釋說:“不過人體內(nèi)有一種酶,可以分解尼古丁,所以它是毒不死人的?!?br />     同學(xué)們恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭使勁寫筆記。
        這時(shí)候丘處機(jī)就順理成章地把煙叼上點(diǎn)火,說:“所以我抽一根是毒不死大家的……大家年輕,抵抗力比我強(qiáng),我倒下以前,大家是一定安全的?!?作者按:這個故事完全取自真實(shí),一根香煙的尼古丁也確實(shí)可以毒死七匹駱駝。故事中的教授在此諱去。)
        能經(jīng)得起丘大煙槍熏上好幾個月的人中,楊康是一個,穆念慈是一個。穆念慈之所以堅(jiān)持下來,是因?yàn)樗栏傎惈@獎以后就可以直接保送去好的大學(xué),她的家境并不好,實(shí)在不敢想象高考失利要交培養(yǎng)費(fèi)上學(xué)的困境。而楊康堅(jiān)持下來純粹因?yàn)樗系颓鹛帣C(jī)的交情,楊康但凡逃課,丘處機(jī)肯定會給完顏洪烈打電話。所以楊康寧愿在課堂上大夢周公,也要咬牙堅(jiān)持下去。
        也是從那個時(shí)候開始,楊康每堂課都坐在穆念慈的背后??蓱z的穆念慈幾乎每堂課都心神不寧,寫筆記也總是走神,心里總覺得楊康在背后看她,自己的背心因此微微發(fā)熱。而楊康這么坐惟一的理由是穆念慈上課記筆記最認(rèn)真,背也挺得最直,楊康在她背后縮著腦袋趴課桌上打盹丘處機(jī)不容易看出來。對于提供了打盹屏障的穆念慈,楊康還是很感激的。
        這種感激直接促成了楊康第一次為穆念慈出頭的事件。
        第二節(jié) 第一次為穆念慈出頭
        看見梁子翁和彭連虎兩個攔住穆念慈的時(shí)候,楊康正在遠(yuǎn)處舉著一只冰棍。輔導(dǎo)課總是上到下午很晚的時(shí)候,那時(shí)候汴大附中里除了楊康穆念慈等人剛從丘處機(jī)的煙槍下逃出來,也就只剩彭連虎和梁子翁這種準(zhǔn)備找點(diǎn)錢花花的人。
        老實(shí)說彭連虎和梁子翁確實(shí)算不上校園暴力分子,他們在汴大附中的時(shí)候雖然攜手多次,可是一是不曾帶刀,二是只敢威脅看起來特別老實(shí)的單身客商,所以總數(shù)也不曾弄到兩百塊錢。后來梁子翁沒考上大學(xué),只好去賣假藥,一筆買賣就是幾萬的回扣。梁子翁不由得深深后悔小時(shí)候半路攔截女同學(xué),他倒不是良心發(fā)現(xiàn),只是想攔路打劫這種買賣回報(bào)率真低啊。
        不過當(dāng)時(shí)梁子翁和彭連虎兩個還是努力堆起滿臉橫肉,做出見誰砍誰的樣子說:“同學(xué)借點(diǎn)錢花花。”
        穆念慈滿臉驚惶連連后退的時(shí)候,楊康正直愣愣地抬頭去看天空。他在想到底是不是應(yīng)該上去英雄一把。楊康并非什么江湖大俠,這種學(xué)校里討小錢的買賣又是日日不絕,他也從來不曾挺身而出。不過穆念慈當(dāng)時(shí)看了他一眼,所以楊康認(rèn)出了她是為自己提供睡覺空間的那個女生。
        楊康那天就穿著他很有些夸張的白色學(xué)生裝,即使在驚恐中,穆念慈還是一眼就認(rèn)出了遠(yuǎn)處的人。雖然白衣少年只是呆呆地舉著一只雪糕站在空蕩蕩的操場中央看天,穆念慈還是忍不住看著他,只是一種奇妙的心思讓她不肯大喊救命。
        楊康從天空里收回視線的時(shí)候,還是拿不定主意是否為穆念慈出這個頭,畢竟他們連一句話都沒有說過。這時(shí)候楊康看見遠(yuǎn)處的穆念慈依然在看他,楊康忽然迷茫起來,不知道穆念慈是否就這么一直看著他。只是一瞬間的念頭,楊康回頭對賣雪糕的大媽說:“大媽再來一根!”
        “他媽的快點(diǎn)!有錢就借來花花!”彭連虎也郁悶,心想不就是點(diǎn)小錢么?值得大家僵持那么久么?你給了我們不就好說好散了么?
        一根雪糕塞到了穆念慈手里,楊康忽然攔在了她和兩個實(shí)習(xí)強(qiáng)盜的中間。
        “找死???沒你事別他媽的摻合!”梁子翁壯起了膽子。
        楊康指著穆念慈手里的冰棍說:“看看也知道啊?!?br />     “看什么看?”
        “我是她同學(xué),就是剛剛?cè)退I根冰棍,你們說有沒有我的事?”
        梁子翁和彭連虎對看了一眼,又一起去看冰棍,心想看來這小子還真的認(rèn)識那個女生。將心比心,彭連虎和梁子翁兩個雖然偶爾攔路打截幾個小錢,可是從來不打班里女生的主意。如果真有外面來的實(shí)習(xí)強(qiáng)盜對他們本班女生下手,這兩個兄弟也只有去幫認(rèn)識的女生出頭。從事的行業(yè)雖然上不得臺面,但是好歹也是男人,不能跌了男人的面子。
        所以彭連虎和梁子翁都估計(jì)楊康是不會輕易退避的了,用腳丫子想也知道,看見自己班同學(xué)被搶,楊康一定是覺得不出頭丟不起那個臉。
        “我靠!”彭連虎準(zhǔn)備最后再狠一把,瞪圓了眼睛往上逼了一步,“少他媽管閑事,我數(shù)三,你給我滾一邊去?!?br />     楊康立刻就滾一邊去了。這個變化讓彭連虎兩兄弟徹底愣在那里,滿臉癡呆的神情,實(shí)在不明白楊康在想什么。他們只看見楊康一溜小跑到學(xué)校工地里面去了。納悶中的彭連虎只好繼續(xù)實(shí)施打劫,他剛剛把兇狠的表情恢復(fù)過來,就覺得梁子翁在扯他的胳膊:“我靠,那小子回來了?!?br />     彭連虎大驚抬頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的楊康正抄了一塊板磚,一邊大步走過來一邊解衣服扣子。
        “我數(shù)三,你們兩個他媽的放馬過來。”楊康拿板磚一指彭連虎,“別沒種?!?br />     彭連虎他們這才知道楊康是拿磚去了——如果面對這種不要命的角色他們還不知道逃跑,那么他們就只能是白癡了。
        等楊康走到穆念慈身邊,板磚已經(jīng)失去了用途。楊康掂了掂磚,目送夕陽下彭連虎和梁子翁兔子般的背影。楊康把板磚放低,雪糕放到嘴邊,對穆念慈笑了笑:“你叫穆念慈吧,送你根雪糕?!?br />     平生和穆念慈說的第一句話,楊康奇跡一般報(bào)出了穆念慈的名字。
        第三節(jié) 選擇
        楊康跟穆念慈一路回家。
        其實(shí)楊康本來是準(zhǔn)備吃了雪糕再去學(xué)校后面吃粉絲,然后等到天快黑了再晃悠晃悠回家。不過一個很特殊的理由讓楊康陪穆念慈走了很長的一路。路上穆念慈低頭吃那根雪糕,楊康也只是咬著雪糕左顧右盼,彼此都沒有什么話。
        直到分岔路口,楊康家和穆念慈家就不在一條路上了。楊康覺得自己再不說就沒有機(jī)會了,于是他猛地站住,用一種很小心的語氣說:“穆念慈,我有件事情一直想和你說……”
        “什么事情……”穆念慈心里仿佛一窩兔子炸窩了,抬頭看見楊康一雙透亮的眼睛眨也不眨地盯著自己。穆念慈不曾想過楊康那樣懶散的人也會有如此認(rèn)真的時(shí)候。
        “能不能把筆記借我抄一下?”楊康長嘆一聲,“老丘的板書和鱉爬一樣,我實(shí)在是看不清楚。”
        穆念慈恍然。她點(diǎn)點(diǎn)頭,從書包里拿出筆記給楊康。
        “好人啊,”楊康頓時(shí)笑得春光燦爛,“下堂課的筆記你也幫幫忙,行吧?”
        穆念慈猶豫了一下沒有回答。
        “不行就算了,沒事沒事?!睏羁第s快說。
        可是穆念慈笑了一下,低聲說:“好啊。”
        楊康興高采烈地夾著筆記去復(fù)印了。他根本不曾想到,本來穆念慈已經(jīng)準(zhǔn)備退出那個競賽輔導(dǎo)班了。穆念慈并不算一個很聰明的女孩,即使她不害怕丘處機(jī)的煙槍,她也實(shí)在無法忍受老丘把大學(xué)一個學(xué)期的課程壓到一個月講授的填鴨式攻擊。那樣的結(jié)果是她根本沒有時(shí)間花在其他課上,如果她不能在競賽中勝出,高考對她就是一個極其可怕的事情。
        穆念慈本來就是一個很普通的女孩,這幾乎注定了她不能去模仿楊康那種人。她就應(yīng)該堅(jiān)守她的普通,去學(xué)習(xí)那些適合她的普通課程,考她的高考,上某一個普通的大學(xué)。穆念慈從小就普通慣了,當(dāng)她想明白了這件事情,她也并不在乎干干脆脆地承認(rèn)自己就是普通。承認(rèn)普通又死不了人不是?所以那天本應(yīng)該是穆念慈的最后一堂輔導(dǎo)課。
        可是在那個岔路口,穆念慈決心要咬牙念下去——楊康等著她下一堂課的筆記。
        就是這樣一個岔路口,穆念慈要選擇改變自己或者繼續(xù)走原來的路。
        她可以是原先那個丑小鴨一樣的穆念慈,她也可以把自己變成和楊康在一起的穆念慈。但是這兩種穆念慈絕不可能并存,楊康是個眼高于頂?shù)娜?,能看見頭頂飛過的天鵝,看不見腳下經(jīng)過的小鴨。那么這只小鴨鼓振單薄的雙翼,是否真的能飛過楊康的視野呢?
        做這個選擇的時(shí)候,穆念慈并不知道??粗鴹羁蹈吲d地夾著筆記本跑了,那夕陽下猴子般一蹦一跳的背影,穆念慈又想起某個雨意空疏的早晨,高樓上白衣少年懶洋洋的目光。
        穆念慈的一生中,曾經(jīng)有一次如此勇敢。
        當(dāng)穆念慈在汴大的學(xué)生宿舍里翻著自己那本藍(lán)封面的日記本回想這些事情的時(shí)候,回憶雖然清晰卻已經(jīng)遙遠(yuǎn)了。穆念慈可以出一百只雞腿和楊康打賭,說楊康不記得那一天她穿什么樣的衣服。結(jié)果是毫無疑問的,楊康肯定連自己高中時(shí)候經(jīng)典的白色學(xué)生裝都忘記了,哪里還記得穆念慈那天穿的藍(lán)色布裙子。
        不過那條藍(lán)裙子還壓在穆念慈衣柜的底下,雖然穆念慈再也穿不上,不過她知道它還在那里,于是就會很安心。
        第四節(jié) 真的寂寞
        黃蓉的抽屜里是一堆一堆的“公仔”,穆念慈的抽屜卻上了鎖,里面有楊康借給她忘了要回的《射雕英雄傳》,楊康每年圣誕送她的卡片,楊康參考她和史奴比兩種造型畫的漫畫,某一次楊康送給她包扎傷口的手絹——連上面的星星點(diǎn)點(diǎn)的血也已經(jīng)是一片蒼黑了。
        此外她的長發(fā)上扎著生日時(shí)候楊康送她的頭花,她的書包里放著楊康送她的鏡子,楊康教過她羽毛球,她至今還稱霸全班無人能敵。
        穆念慈一身都是楊康的味道,幸虧楊康的味道還不是太糟糕。
        楊康的味道是懶洋洋的。楊康不記得昨天對穆念慈說的話,楊康也不希望明天在校園的某個角落看見穆念慈。楊康希望穆念慈存在于汴大某處,一到有重要的事情,比如校友會和丘師母的生日,穆念慈會忽然跳出來抓住他如飛般趕去。而平時(shí)他喝酒的時(shí)候,打牌的時(shí)候,聯(lián)機(jī)玩游戲的時(shí)候,世界上最好是沒有穆念慈這個人,否則穆念慈沒準(zhǔn)就會告訴完顏洪烈,然后他的下場就會很糟糕。
        自己的存在是不是就是個鬧鐘呢?
        穆念慈微微笑了一下,笑得很寂寞。
        “楊康那孫子怎么這樣啊?”黃蓉拍桌子喊起來的時(shí)候比郭靖還有聲勢,穆念慈覺得自己如果給她一把菜刀,黃蓉能直接出去威脅楊康來看她。
        “別那么大聲!”穆念慈嚇壞了。她和黃蓉是好朋友,這件事情也只告訴過黃蓉一個人。
        “你不和他當(dāng)面說他還欺負(fù)你!”黃蓉?cái)蒯斀罔F地說。一旦義憤填膺起來,黃蓉就忘記了她和郭靖在圖書館那個期期艾艾欲說不得的晚上,想當(dāng)然地以為天下你愛我我愛你的模式都應(yīng)該是光明透亮的。楊康這時(shí)候如果不立刻操一把吉他在她們宿舍的窗下唱小夜曲,黃大小姐就有理由認(rèn)為他是玩弄女同學(xué)的一等敗類。
        可憐楊康也就是在跳舞的時(shí)候曾經(jīng)碰過穆念慈的手,如果就因此要楊康承擔(dān)責(zé)任——那他需要承擔(dān)的責(zé)任未免也太多了一點(diǎn)。
        “又沒他什么錯兒……”穆念慈低聲說。
        黃蓉眨巴眨巴眼睛,傻了。黃蓉一生真正應(yīng)付過的男孩只有郭靖一個,而郭靖絕對跟著指揮棒轉(zhuǎn),是黃蓉叫做啥他就做啥,而黃蓉什么都不說的時(shí)候他就在旁邊待命。對于如何制服楊康這種棘手的貨色,黃蓉還真的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有。
        宿舍里只剩下黃蓉和穆念慈,穆念慈抱著膝蓋發(fā)呆,黃蓉只好去翻翻時(shí)尚雜志解悶。
        “好辦!”黃蓉用雜志卷了一個棒子打了打自己的小腦袋。
        “姐姐,你這樣是不行的!”黃蓉很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,一溜煙爬上穆念慈的上鋪,捻了捻她的頭發(fā),又摸了摸她身上衣服的料子。
        穆念慈愣在那里,任黃蓉拾起一把梳子,摘下了她的頭花幫她梳頭。
        “你這樣魅力不行,發(fā)型又單調(diào),衣服和頭發(fā)也不搭配,我們得想辦法讓楊康那小子自己跑你這里獻(xiàn)殷勤,”黃蓉嘴里咬著穆念慈的發(fā)夾,一手翻閱時(shí)裝雜志一手幫她梳頭。
        “這種長發(fā)不行,要么剃短,要么跟我去把頭發(fā)拉直?!?br />     “你額頭比較寬,不留劉海不行,我去把我那把電梳找出來,你別跑啊。”
        “楊康送頭花一點(diǎn)品味也沒有,扔了它!我那里有一只鑲煙水晶的,我借給你,反正我也不戴?!?br />     “得去找一條項(xiàng)鏈,圓領(lǐng)的裙子沒有項(xiàng)鏈脖子就空了一塊,不好!我去把我的玳瑁項(xiàng)鏈找出來?!?br />     “你好瘦哦……抹一點(diǎn)腮紅吧……”
        黃蓉足足把穆念慈折騰了兩個鐘頭,可是輪到黃蓉拿自己那面磨銀小鏡子給穆念慈看的時(shí)候,黃蓉忽然有點(diǎn)發(fā)愣。
        穆念慈從黃蓉手上拿過那面小鏡子,靜靜看向鏡子中另一個自己。
        看了許久,穆念慈才放下鏡子,低聲說:“好像……”
        “妖怪?。。?!”
        然后是以穆念慈在整個宿舍樓的樓道里追打黃蓉告終。最后正好是郭靖自習(xí)完了跑來看黃蓉,黃蓉一邊笑一邊挽著郭靖的胳膊躲在他背后。郭靖不知所措的張開胳膊,好像玩老鷹抓小雞的游戲那樣把黃蓉?cái)r在自己背后。
        就是那一刻,穆念慈才知道自己真的是寂寞的。
        黃蓉是一個絕對的理論派,但是在實(shí)踐上也很頑固。她堅(jiān)信自己對穆念慈的形象設(shè)計(jì)是正確的,所以在第二天,黃蓉就把穆念慈拉到美容店去了。
        把穆念慈交給那個負(fù)責(zé)的店員時(shí),黃蓉鄭重其事地附加了一份列表,關(guān)于她對穆念慈形象改造的所有建議。
        腮紅、長發(fā)、睫毛、鼻影……而黃蓉的背包里還有她給穆念慈準(zhǔn)備的項(xiàng)鏈和頭花。
        “信我的,沒錯,出來就不一樣了?!秉S蓉一邊推穆念慈一邊回頭和經(jīng)理說話,“我有會員卡,同學(xué)也打七折吧?”
        茫然的穆念慈坐在美容椅上,面對著銀鏡中的丑小鴨,店員小姐拿了一個噴罐微笑著說:“是幫助清潔皮膚的噴劑,沒問題吧?那閉上眼睛。”
        穆念慈閉上眼睛,感覺到一陣微涼的水霧落在自己的皮膚上,店員小姐甜潤的聲音在耳邊:“其實(shí)你可以一直閉著眼睛,一會兒睜眼就不一樣了。你臉部的基礎(chǔ)很好的……”
        穆念慈從沒有這樣享受過,她閉著眼睛,沒過多久就睡著了。西域有一個關(guān)于阿芙羅拉公主(作者按:即《睡美人》中的公主)的傳說,當(dāng)她沉睡復(fù)而醒來的時(shí)候,她面前將是一位親吻她的王子。入睡前的穆念慈想到那個公主的傳說,雖然她只是一只丑小鴨,可是丑小鴨也有公主的夢想。
        這個時(shí)候遠(yuǎn)方的某處,王子正在和一個叫令狐沖的衰人練引體向上。王子猛地打了個噴嚏說:“他媽的,誰又在罵我了?”
        “別沒文化,據(jù)說有人想你的時(shí)候你也會打噴嚏的?!睉嵡嗾踉跈M桿上臉色血紅。
        “莫非是我老娘?”楊康看著天空上的白云悠悠。
        當(dāng)穆念慈從里面走出來的時(shí)候,黃蓉正鼓著她的小腮幫子,嘴里含著一口辛辣的漱口水洗牙齒。她猛的看見穆念慈,把滿滿一口漱口水都給吞進(jìn)了肚子里?!敖?jīng)理,我也做一下發(fā)型吧,不然郭靖看見穆念慈沒準(zhǔn)就跑了?!?br />     黃蓉當(dāng)然相信郭靖那個傻孩子,所以她這番話其實(shí)也是說給穆念慈聽的。多少有點(diǎn)大驚小怪的樣子,不過黃蓉的驚詫也是認(rèn)真的。在穆念慈走出來以前,黃蓉也沒有想到這個結(jié)果會是那樣驚人。
        黃蓉把穆念慈推到鏡子前面,然后把項(xiàng)鏈圍在她的脖子上,小心地梳理著一幅瀑布一樣的青絲,把頭花卡在她的長發(fā)間。
        穆念慈不知道自己是面對一張海報(bào)還是面對著鏡子里的自己。
        長發(fā)拉得筆直,是一溪垂落的流水。穿堂的微風(fēng)中,發(fā)梢婉約在她的肩上。黃蓉給配的玳瑁項(xiàng)鏈,歲月沉淀的色澤襯著她自己原本皎皎的膚色。絲綢的白色頭花宛如一只大蝴蝶降落在自己頭上。黃蓉說白色的襯衫很襯姐姐的臉色,于是穆念慈買了白色的襯衣。黃蓉說姐姐的腰細(xì),腰線也高,最好穿長裙子,于是穆念慈買了亞麻色的束腰長裙。甚至連腳上鏤出空花的白色襪子都是黃蓉推薦的,束著細(xì)細(xì)的腳踝,美麗得精致而優(yōu)雅。
        穆念慈看著鏡子里的人,想知道那是不是自己。如果楊康真的喜歡這樣的自己,那么楊康喜歡的會是“穆念慈”么?也許只是美麗的衣服呢?可是黃蓉說得也對,不打扮起來,楊康終不會注意到她。
        第五節(jié) 感情白癡
        后來穆念慈悄悄問黃蓉。黃蓉愣了一下,微微嘆口氣:“姐姐,我本來還以為你是裝傻呢……”
        門里楊康咬著筆桿仰望天花板。
        事實(shí)上我們說楊康是個感情白癡并不很合乎他的真實(shí)形象,他只是懶惰慣了而顯得有點(diǎn)遲鈍。他的課余愛好居然是幫人寫情書。
        在這個行當(dāng),汴大也出過一些英才,以前高年級的柳永就是其中翹楚。柳永的情書以短篇詩詞為主,據(jù)說當(dāng)時(shí)潤筆的價(jià)碼一直爬到一個字一條雞腿,經(jīng)典作品不乏被校園派歌手拿吉他譜了曲子彈唱的,其中至高無上的傳世之作“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的吉他彈唱后來榮獲汴大十佳歌手第一名。也是在那個時(shí)候,臺下一眾兄弟個個膽寒,女生們忽然發(fā)現(xiàn)她們很多人居然都收到過這篇情書。原來柳永一篇情書絕不只賣一筆雞腿,如果放在出版界就有重復(fù)投稿的嫌疑。
        楊康也是后來居上的少年英才。他老娘包惜弱在女性作家中是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?,楊康自幼在老娘的悲情文字熏陶下成長,頗是練了些本事。楊康的情書風(fēng)格以排比鋪陳為能事,一篇浩浩長文寫下來,字字血淚。女生們無不以為送情書的兄弟已經(jīng)暗戀自己多年,有一顆經(jīng)歷風(fēng)雨霜雪瀕臨破碎的心。這時(shí)候就算對方是一頭豬,她們也不忍心斷然拒絕了——而必然尋求委婉的拒絕方式。
        而在某一對男女花前月下的時(shí)候,楊康就啃著他的潤筆等待下一筆生意上門了。
        穆念慈靜悄悄地站在門外,局促不安地看著自己的腳尖。白色的鞋尖干凈得沒有一粒塵,一看就不是勞動人民的鞋。
        穆念慈沒敲門,但是她知道楊康在里面,和她只隔了一扇門。
        她和楊康在中學(xué)同窗六年,縱然沒有耳鬢廝磨,也算青梅竹馬。按照黃蓉的想法,就是“你給他說啊”——黃蓉覺得穆念慈和楊康之間不清不楚,沒有一個人去捅破中間的紙。不過當(dāng)穆念慈站在楊康宿舍的門口時(shí),她覺得那根本不是紙,而是一扇門。門鎖在里面,楊康那頭如果想見到她,只要輕輕擰一下鎖,而她這一側(cè)要見到楊康,卻只有去敲門或者干脆把門打碎。
        穆念慈打不碎那扇門,她只有去敲門告訴楊康她在這里。門會不會開,最終還是取決于楊康的心思。不過就像中學(xué)時(shí)候在那個岔路口,穆念慈想著要再勇敢一點(diǎn)。如果她不去敲門,楊康甚至根本不會知道她在這里吧?
        穆念慈猶豫著舉起手,同時(shí)低頭看了看自己身上的衣服。這身衣服才是最讓她遲疑的,一想楊康看到她這身衣服的神情,穆念慈腦袋立刻會自動休克幾秒,怎么也想不下去。
        還沒下手敲,門已經(jīng)開了。令狐沖端著一只大茶缸準(zhǔn)備去隔壁借水,這時(shí)候正好看見穆念慈舉起手做了一個敲的姿勢,好像是要扣他的腦門。
        “?。 边t疑了幾秒,令狐沖發(fā)出一聲驚叫,伸手去捂嘴。他嘴張大到了極點(diǎn),好像可以把自己的手和大茶缸一起吞下去。
        門在穆念慈面前忽地關(guān)上了,令狐沖貼在門背后喊:“楊康咬我一口,我不是做夢吧?”
        楊康手里的鋼筆“啪”地落地,瞪圓了眼睛看著令狐沖,一片安靜。令狐沖這才覺得自己過分了點(diǎn),本來是想跟楊康開個玩笑,誰知道這份驚訝裝起來那么逼真。
        “怎么啦?”楊康問。
        “自己過來看啊?!?br />     楊康走過來,疑惑地看了令狐沖一眼,拍了拍他肩膀把他推開,伸手要去開門。
        “你一定要有心理準(zhǔn)備再開門,”令狐沖雙手齊上先把自己的眼睛捂住了,“我不忍心看見你被嚇得口吐白沫?!?br />     令狐沖和楊康穆念慈關(guān)系都很好,所以他也不怕穆念慈會生氣。他捂上眼睛的時(shí)候,也真有些好奇,想知道楊康看見新版穆念慈時(shí)候的表情。
        “閃開,”楊康拉拉袖子,“我怕過什么?就算是只老虎,我也不怕!”
        門開了,楊康睜大眼睛看著穆念慈。披散一頭長發(fā)的女孩對他笑了笑,不管是怎樣的裝束和修飾,熟悉的笑容立刻喚起了楊康的記憶。
        “不就是穆念慈啊,”楊康回頭對令狐沖說,“我還以為真是老虎呢……”
        楊康說得很遺憾,也許來的是老虎他更激動些吧?
        “走了走了,快遲到了?!睏羁荡叽僦约合扰芰顺鋈?。
        穆念慈愣在那里,還是令狐沖找不到話說,于是贊美了一句:“這么穿漂亮多了?!?br />     那天是高中同學(xué)的聚會,就在汴大旁邊的飯店。
        飯店是號稱吃翻汴大周圍方圓一公里的楊康選的,組織人則是當(dāng)年的班長程瑛。程瑛不但發(fā)了群組郵件,而且電話通知到班上每一個人,把聚會做得熱鬧非凡,連本來不是他們班的彭連虎也跑來了。
        三歲看老的說法分明不可靠,至少彭連虎十六歲的時(shí)候還攔路搶劫女同學(xué)去買兩個游戲幣,二十三歲的時(shí)候已經(jīng)在物理系頗混出了點(diǎn)名堂。他托??剂藵M分的事情已經(jīng)路人皆知,眼見去西域名牌大學(xué)讀研究生是鐵板釘釘了。大家不好意思再說他當(dāng)年在附中吃過三次警告的事情,于是彭連虎也徹底忘記自己為非作歹的出身,不但跑來參加別班的同學(xué)聚會,而且特意站在飯店門后招呼找不到路的同學(xué)。
        彭連虎看見楊康雙手抄在褲子口袋里搖搖晃晃走來的時(shí)候,尚且能夠認(rèn)出是這小子當(dāng)年抄了塊板磚嚇退他們兩條好漢,所以趕快上去招呼。可是看見楊康身后盯著自己腳尖走路的穆念慈,這個從良土匪卻根本忘記受害人了。
        “喲,楊康,你女朋友?。俊迸磉B虎驚嘆,“漂亮嘛。”
        “靠,沒看錯吧?”不知是否對當(dāng)年的事情還有介蒂,楊康冷笑了一聲說,“這不是穆念慈么?”
        彭連虎恍然大悟:“穆念慈啊,四年沒見……都認(rèn)不出來了?!?br />     第六節(jié) “穆念慈”和“女朋友”
        穆念慈坐在人群中間,周圍是人聲鼎沸。
        四年了……這個時(shí)間概念從彭連虎嘴里無意說出,卻讓穆念慈有些發(fā)呆。四年過去彭連虎都成有為青年了,而她和楊康還是老樣子。
        楊康說:“這不是穆念慈么?”穆念慈有些茫然,難道“穆念慈”和“女朋友”兩個概念是對立的不成?如果穆念慈在楊康的心目中是永遠(yuǎn)不可能成為女朋友的一個名字,那么她到底是什么呢?
        身后是楊康拿著話筒在吼《大宋御林軍軍歌》——楊康的保留曲目。周圍一幫兄弟和他一起吼,楊康還是一如既往地受歡迎。穆念慈有些落寞地坐在人群里,似乎是個陌生人。
        程瑛當(dāng)時(shí)在電話里說:“帶男朋友一起來啊?!?br />     于是女同學(xué)都是和男朋友一起來的。汴大附中送出去的女生又留在汴梁的,絕大多數(shù)都是進(jìn)了汴大。而汴大一向號稱出品知書達(dá)理的漂亮女生,即使不那么漂亮的女生,也沾光銷得快。記得大一時(shí)候還是男女生分開坐,大二的聚會卻是男女間隔著坐了。
        “穆念慈,不吃辣?。俊蹦履畲鹊呐赃吘尤皇桥磉B虎。彭連虎看她一直默默喝水,給她盛了一滿碗的菜,倒像是他在請客一樣。
        穆念慈只好笑笑:“吃啊,不過是有點(diǎn)辣……”
        彭連虎看她笑了,也高興起來,對跑堂的伙計(jì)說:“下面幾個菜別加那么多辣椒,我們這邊女士多,???再給點(diǎn)冰水,給女士漱口?!?br />     這是那時(shí)候搶自己的人么?穆念慈幽幽地嘆口氣。
        “怎么坐著不說話啊?”程瑛也上來拉穆念慈,她身后跟著一個男生,依稀有點(diǎn)楊康高中時(shí)候的感覺,清秀俊朗。
        “有點(diǎn)累,沒事啊?!?br />     “那我過去跟他們說幾句話,馬上回來?!背嚏嗣履畲鹊念~頭,她和穆念慈關(guān)系不錯,一直都是好朋友。
        穆念慈點(diǎn)點(diǎn)頭。
        “程瑛,”那個清秀的男生有點(diǎn)猶豫,但還是歉然地說,“我先走了,陸無雙還讓我?guī)退龑懲ㄊ返恼撐?,我晚上不寫就來不及了?!?br />     “等一會我跟你一起走吧……”
        “你們先玩著吧,”男生說,“時(shí)間還早。”
        “喔。”程瑛淡淡地應(yīng)著,穆念慈注意到她的目光有些黯然。
        “喲?有人要走?”楊康急忙把話筒往旁邊的人手里一塞,一竄就過來了,“一起走吧,我也有點(diǎn)事情,我們快考試了。老丘逼死人了。”
        程瑛低頭問穆念慈:“那你跟楊康一起走么?”
        “早著呢,菜還沒上完,你們急什么?”楊康說。
        “你送穆念慈回去啊,你陪她來,哪有讓女孩自己回去的?”程瑛一向是當(dāng)大姐的,面面俱到。
        跟程瑛一起來的那個男生臉上有點(diǎn)不自然,穆念慈感覺到程瑛的手指在背后輕輕捅了捅自己。
        “沒什么危險(xiǎn),路上刑部兵馬司不是有警察巡邏么?而且晚上回汴大的多呢,”楊康說,“隨便找個人送也行啊?!?br />     彭連虎在旁邊點(diǎn)頭:“不然我送得了?!?br />     “不要緊,”穆念慈笑,“沒什么危險(xiǎn),路上刑部兵馬司不是有警察巡邏么?”
        楊康和程瑛帶來的男生趕快掉頭跑了,如逢大赦一樣。兩個人站在一起的時(shí)候,穆念慈才發(fā)現(xiàn)這兩個人是真的很像,連鼻子眼睛都有說不出的相似,好像一對兄弟一樣。
        程瑛沒有離開,她捏了捏穆念慈的手掌坐在她身邊,用手指梳理著她的頭發(fā):“剛拉直的吧?你頭發(fā)這個長度,拉直最好看了?!?br />     穆念慈愣了一下,笑了,程瑛忽地嘆了口氣。
        最后是程瑛送穆念慈回學(xué)校的,反正她在旁邊的宋朝大學(xué),也算順路。
        兩個女孩在路上走,一陣夜風(fēng)吹過,還是有點(diǎn)冷,穆念慈打了個哆嗦。
        程瑛把自己的外套遞給穆念慈:“春天穿成這個樣子,不冷???為了漂亮不要命了。漂亮有什么用?你以前又不是不好看?!?br />     穆念慈喝了點(diǎn)啤酒,腦袋有點(diǎn)暈,可是還能聽出程瑛的意思。穆念慈低了頭,沒說話。
        “楊康就是那樣……”程瑛說。
        “你什么時(shí)候有男朋友的?”穆念慈打斷了她。
        “他啊?不是我男朋友,”程瑛輕輕笑了起來,“大家都帶男朋友來,我也不能自己來吧?”
        “不是?”穆念慈站住了。
        “一般朋友。”程瑛淡淡地說。
        穆念慈動了動嘴,可是沒說出來。
        “不信???”程瑛笑了,“別瞎想了,確實(shí)是一般朋友,他有女朋友了。”
        “別想了?!背嚏炱鹉履畲鹊母觳?,“楊康對你還不錯,你高興跟他在一起就行。他喜歡不喜歡你就是他的事情了,你也沒辦法。反正我從高中看你就離不了他……”
        “他不喜歡你???”穆念慈在一點(diǎn)酒意下終于問了。
        “也還行,”程瑛說,“可他不是有女朋友了么?”
        “那你以后怎么辦?”
        程瑛無聲地笑著:“你還以為真的誰離不了誰?。俊?br />     “怎么樣怎么樣?”回到宿舍,黃蓉立刻湊上來問。
        “沒事啊,”穆念慈有一絲疲倦的笑容,“挺好的?!?br />     “那楊康說什么?”
        “他快考試了,回去復(fù)習(xí)了……”
        穆念慈爬到自己的上鋪,躺下來看著蒼白的天花板,腦子里空蕩蕩的,直到電話鈴響了起來。不可能是找黃蓉的,因?yàn)辄S蓉自己帶手機(jī),于是穆念慈下來接電話。
        只是微微的一聲咳嗽,穆念慈已感到一陣戰(zhàn)栗。僅僅一聲咳嗽她就聽出了楊康的聲音。楊康畢竟還是打電話來了……
        “喂,”話筒對面的楊康清了清嗓子,“我有一句話一直想告訴你……我怕再不說就沒有勇氣了……”
        當(dāng)時(shí)穆念慈的心里一片空曠,像一片浩瀚得可以看見地平線的荒原。眼淚好像已經(jīng)滾在眼眶里了,她幾乎握不住話筒,偏偏話筒對面又是久久的安靜。
        然后楊康很認(rèn)真地說:“我是豬!我真的是豬!”
        穆念慈還沒有反應(yīng)過來,段譽(yù)已經(jīng)接過了話筒喊:“他是騙你的,其實(shí)我才是豬!”
        穆念慈聽見隱約有楊康的聲音從話筒里傳來,楊康說:“我靠,再來再來,上一把是你們手氣好。”
        說這話的時(shí)候楊康已經(jīng)坐回了牌桌旁邊。事實(shí)上,那天晚上他和郭靖幾個在宿舍里打拱豬。他和段譽(yù)一伙,不幸敗在令狐沖和郭靖聯(lián)手下。起初的規(guī)定是打輸?shù)娜算@到桌肚里去,后來打輸?shù)娜艘o隨便一個熟悉的女生宿舍打電話,對接電話的女生說:“我有一句話一直想告訴你……我怕再不說就沒有勇氣了……”
        然后在女生心跳加速還來不及回答的時(shí)候大喊:“我是豬!我真的是豬!”
        而另一個輸家必須在他喊完以后馬上搶過話筒說:“他是騙你的,其實(shí)我才是豬!”
        事實(shí)上在對穆念慈說這句話以前,楊康已經(jīng)對木婉清、王語嫣、阿紫、傻姑她們都說過了。有時(shí)候?qū)Ψ綍圻暌宦曅Τ鰜?,比如阿朱,而像阿紫那樣的女生還沒等他說完就會搶答:“其實(shí)你不用說了,我早就知道你是豬,當(dāng)豬好可憐,你還四處宣傳,真是委屈你了?!?br />     當(dāng)楊康打電話給穆念慈她們宿舍的時(shí)候,楊康也并沒有想到會是穆念慈來接電話。說完那句經(jīng)典的話以后,他就急急忙忙扔下話筒去牌桌上報(bào)仇去了。穆念慈當(dāng)時(shí)甚至沒有機(jī)會說一句話,楊康也不曾想到話筒另一側(cè)會有人黯然失神,而這黯然失神的人竟是穆念慈。
        穆念慈默默地把話筒掛上。黃蓉從帳子里探出腦袋,看著她呆呆站在電話旁邊,許久都不曾動一下。
        黃蓉說:“姐姐,你見到鬼啦?”
        穆念慈輕輕搖頭說:“我沒事。”然后爬到上鋪?zhàn)约旱膸ぷ永?,頭落到枕頭里的一剎那,眼淚唰地滑過了臉龐,穆念慈死死地抓著毛巾被蓋住自己的臉。
        直線距離僅僅幾百米外的男生宿舍,楊康依舊在一片烏煙瘴氣中抓了滿把的紙牌,腦袋里只有變化的紅心、方塊和梅花。
        第七節(jié) 第一封情書
        彭連虎是楊康未曾想到的主顧。在聚餐上留了宿舍的號碼和電話,彭連虎隔天就找上門來了。
        “聽說你文采不錯???”彭連虎滿面微笑地拍了拍楊康。
        “我靠,”楊康這種角色把顧客的心理都摸透了,“看在我們兄弟當(dāng)年的情份上,你去買點(diǎn)啤酒來兩個小炒,我?guī)湍銓懸环飧刑靹拥氐摹?br />     于是彭連虎老老實(shí)實(shí)地提了五瓶啤酒兩個小炒。
        酒酣耳熱的時(shí)候,楊康抓抓腦袋開始他的刀筆生涯。
        “親愛的叉叉叉,”楊康剛寫了幾個字就停筆,“是叉叉,還是叉叉叉?不會是叉叉叉叉吧?”
        “什么叉叉?”彭連虎不解。
        令狐沖趕快解釋:“叉叉,比如黃蓉,我們就可以以叉叉代替。不過師兄你真有這么大膽子,我們老大一定把你叉叉了。叉叉叉,比如王語嫣,你看我們老五眼睛都泛綠了,你還是別打主意的好。至于叉叉叉叉……”
        令狐沖琢磨了一下,雙姓雙名的實(shí)在少:“比如獨(dú)孤求敗……”
        “靠,”彭連虎說,“你叉叉了我得了。別叉叉了,留空白吧?!?br />     楊康點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你追的女生是什么類型的?”
        “你這里還分類型吶?”
        “我們規(guī)模化經(jīng)營的。”令狐沖很嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào),“那,我們有先鋒型,裙子長度始終在膝蓋上半尺,頭發(fā)五顏六色,吃喝嫖賭五毒俱全的女生適用?!?br />     “你見過?”
        “喔,還沒有,不過按照流行趨勢肯定會出現(xiàn),這一款是我們開發(fā)適應(yīng)未來需要的。那么還有小資型、可愛型、柔和型、憂郁型等等一堆款式……”
        “得得得,我都快暈了,別說老彭了。說你想給女生什么感覺吧,”楊康揮揮手打斷令狐沖,他知道令狐沖想象力一發(fā)作就不可救藥。
        “比較感人一點(diǎn)好?!迸磉B虎尷尬地笑笑。
        “嗯,那就不要太威猛太熱情是吧?既然你和人家不很熟,我們可以把你寫成比較沉毅雅致,還稍微有點(diǎn)憂郁的那種。對對,就是情圣。”
        彭連虎對這個構(gòu)思滿意以后,楊康就開始琢磨,琢磨一個比較沉毅雅致又略帶憂郁的彭連虎該怎么對一個柔和溫順的女生說話,琢磨這個女生會喜歡什么樣的詞句,會被什么樣的情調(diào)打動。他在自己熟悉的女生中一個一個的搜過去,尋找一個合適的范例去作參考,最后他找到了,于是乎文思泉涌。
        楊康最后這么寫了那封情書:
        “你在舞臺上你自己的驕傲和美麗中舞蹈,我在你舞臺外寂靜的黑暗中沉默。我曾愿用盡我有限的時(shí)光,就如此凝視、凝視、凝視,直到我隨著時(shí)間的流水化作雕塑或者塵埃。可是當(dāng)我再也無法忍受這片黑暗中的孤獨(dú)和寂寞時(shí),我拾起那束經(jīng)年尚未凋謝的百合放在惟一的燈旁。
        看見這隨風(fēng)飄逝的花瓣么?請?jiān)谧詈笠黄ò炅懵涑苫仪翱次业难劬Α?br />     “搞定!”楊康一把把鋼筆扔到了空中,興高采烈,“文靜的女生是吧?這篇專門指向文靜型的,泡上了再請我一頓,寫得我牙齒都酸掉了,一頓小炒也太便宜你了?!?br />     “真惡……”令狐沖掐著自己的脖子出去了,“等我吐習(xí)慣了再回來?!?br />     楊康未曾想過這封情書會落到誰手中,對方也不曾想過如此接到了楊康的情書——她一生中的第一封情書,等待了多少年?
        穆念慈的指尖掃過那些熟悉的字句。即使一個情書的天才也不可能寫出無數(shù)封獨(dú)一無二的情書。楊康雖然不像柳永那樣一封情書賣幾次,但他還是把不同的字句拆散了組合,以出產(chǎn)新的作品。一些經(jīng)典的語句,穆念慈已經(jīng)不陌生了,她甚至可以想象楊康這封信被抄寫前的原本,那種飛揚(yáng)跋扈的字體,題頭寫“親愛的叉叉叉”……
        她的抽屜里還留著一本高中時(shí)候的練習(xí)簿,滿篇滿頁都是這樣飛揚(yáng)跋扈的字體。她也知道收集這些有多么可笑,可是每當(dāng)她想扔時(shí),看見那熟悉的字體,她的手最終沒能揮出去。
        眼淚打在了精致的信紙上,表達(dá)傾慕的絢麗華章在淚水潤濕下模糊了,包括彭連虎和穆念慈的名字。于是這不再是一封情書,因?yàn)樵僖部床磺宄钦l寄給誰的,只留下一種模糊而遙遠(yuǎn)的情感一絲一縷地滲進(jìn)了紙張的深處。
        “楊康,”穆念慈的聲音在電話那邊特別的溫柔,“晚上丘師母生日,你去不去?”
        喝了彭連虎五瓶啤酒的楊康正頭暈?zāi)X脹,站在電話旁邊搖搖晃晃:“去吧,去吧……我現(xiàn)在困得要死,你晚上去之前再給我打個電話叫我一聲?!?br />     穆念慈的聲音沉默了一會:“晚上我準(zhǔn)備去給丘師母買束花,你一起來幫我挑,行吧?”
        “你自己隨便選一束不就完了么?不要挑菊花別送紅白玫瑰就得了,什么康乃馨象牙紅馬蹄蓮都湊合著能用,拉我這個可憐的壯丁不是浪費(fèi)人力么?”
        “我不想一個人去?!蹦履畲冗@次竟異常的頑固。
        楊康困得恨不得拿兩根火柴棒把眼皮支起來,只想著趕快應(yīng)付完了去睡個回籠覺,“唉!好吧好吧,幾點(diǎn)?我要是能記得我就去?!?br />     “五點(diǎn)吧,就在學(xué)校外面的那個花店,上次我們?nèi)サ哪莻€?!?br />     “喔,知道了知道了?!睏羁颠€沒忘記加一句,“我要是忘記了你就別等我了?!?br />     “……我等你到五點(diǎn)十五,你忘了我就不等你了。”
        楊康愣了一下,還沒回味過穆念慈的固執(zhí),電話已經(jīng)斷了。
        長長的盲音顯得分外單調(diào),楊康輕輕嘟噥了一句:“這是怎么了這?”
        落地的巨大玻璃窗外,雨意空疏。
        第八節(jié) 失望的約會
        汴梁的夏天到秋天都是多雨的,這種天氣光顧花店的人很少。安靜的店鋪里,店員也樂于趁機(jī)打打磕睡,反正只有一個客人,而且逛來逛去沒有半點(diǎn)要買花的意思。
        穆念慈雙手抄在裙子的口袋里,看著蒙蒙細(xì)雨間靜悄悄地街道。雨已經(jīng)下了很久。剛開始下的時(shí)候還經(jīng)??匆娪腥四靡环荨洞笏螘r(shí)報(bào)》遮著腦袋跑過,現(xiàn)在一切都被一層若有若無的淺灰色籠罩,安靜得有些陌生起來。
        雨下了多久呢?她知道雨是從四點(diǎn)半開始下的,而她會如約等到五點(diǎn)十五分。
        五點(diǎn)五分,穆念慈看看手腕上的表,默默地伸手在玻璃上,像是要隔著玻璃去觸摸很多年以前一個濕潤的春天。那時(shí)候穆念慈抱著一本筆記坐在昏暗的教室里,楊康百無聊賴地坐在桌子上看下雨,他沒有帶傘。整個教室只有他們兩個人。
        雨一直下,好像是不會停了。楊康終于餓了,于是他決定跑回家。楊康擅長短跑,他一邊走向雨里一邊計(jì)算著到底要多長時(shí)間才能跑回家。這時(shí)候一柄綠色的傘從他身邊經(jīng)過,穆念慈低聲說:“我?guī)懔?,我們一起走吧?!?br />     楊康很高興地打傘和穆念慈一路走,慶幸自己的運(yùn)氣。他其實(shí)根本不用慶幸,穆念慈抱著那本筆記,已經(jīng)等了他很久。
        五點(diǎn)十分。
        穆念慈想起楊康送過她的花。足足努力兩年才考了化學(xué)競賽二等獎的穆念慈接到平生的第一束花,是在汴大附中的報(bào)告會上楊康送的。送花的時(shí)候楊康并不代表穆念慈的朋友,他高一就開始拿獎,與穆念慈他們相比,無疑是代表汴大附中化學(xué)競賽的前輩高人。校長指定了楊康等六個曾在競賽獲獎的學(xué)生給新的獲獎?wù)攉I(xiàn)花,當(dāng)時(shí)六兄弟一字排開,楊康就對著穆念慈。
        穆念慈看見楊康在臺下對她做了個鬼臉,然后他走了過來,捧著一大束白色的鮮花。像從初次看見他的那場雨意中走出來,穆念慈的心里是惶然無措的。楊康捧著花走了過來,目光抬高二十度,這是他的習(xí)慣。話筒的電線把他狠狠地絆倒在獻(xiàn)花的隊(duì)伍里,在一片哄笑中,楊康灰頭土臉從地上爬起來,一大束鮮花都摔散了。
        楊康從花束里找了一枝最好的遞給穆念慈,自嘲地笑笑,然后轉(zhuǎn)身下去了。據(jù)說他當(dāng)時(shí)的舉動頗得女生賞識,大家都說楊康的舉動還是很有風(fēng)度的。穆念慈卻沒說什么。
        那朵香水百合后來被壓在字典里,很久以后打開,花瓣已經(jīng)干萎,花色卻還依然——正如楊康把那朵花遞到她手中之日。
        “小姐,幫我拿一束花?!?br />     店員迷迷糊糊地爬起來:“是送老師還是男朋友?”
        “老師?!?br />     “那送康乃馨吧?香水百合也很好,今天剛進(jìn)的,花期特別長,用一點(diǎn)鹽水養(yǎng)起來,很久都鮮的。”
        “能養(yǎng)多長呢?”
        “兩個星期吧?!?br />     買花的女孩分明沉默了一刻:“也不算很長……”
        店員小姐笑笑:“還開一輩子啊?買花是個意思,再經(jīng)開的鮮花總是要謝的?!?br />     “是,”穆念慈從背包里拿出日記本,里面有一朵壓干的花,“這好像就是香水百合吧?”
        “應(yīng)該是。不過壓成標(biāo)本了,也不太好認(rèn)?!?br />     “給我一束香水百合吧。”穆念慈微微牽動嘴角,笑了笑。
        看了一下表,穆念慈走進(jìn)了雨幕。五點(diǎn)十五分。
        穆念慈沒有再等楊康。她并不在乎楊康遲到,而是知道楊康根本就不會來。楊康總是耍這種花招,當(dāng)他說他肯定會來的時(shí)候他尚且可能忘記,而當(dāng)他提醒穆念慈他可能會忘記的時(shí)候,他只是在敷衍一個傻丫頭。
        很輕松了,輕松得都有些空虛起來。沙沙的雨絲打在傘上,穆念慈的鞋跟敲打著濕漉漉的路面。某個傻兄弟剛從汴大校門里風(fēng)風(fēng)火火地騎車沖出來,在路過的一瞬間,他扭頭去看抱著一束白色香水百合的女生在雨中走過。
        “我靠……”贊嘆中那兄弟就走神了,車把一歪沖著垃圾箱去了。
        第九節(jié) 生日快樂
        香水百合……
        已經(jīng)走進(jìn)教工住宅區(qū)的穆念慈猛然一驚,覺察到日記本不在自己手中。她慌慌張張地拋開雨傘去翻背包,也不在包里。她的心緊了一下,扭頭順著原路跑了回去。
        安靜的花店里,店員依舊在睡覺。一推門,門上的銅風(fēng)鈴“叮當(dāng)叮當(dāng)”一陣清脆的響聲。穆念慈慌亂地給她比劃著:“小姐,您看見一本日記了么?這么大,藍(lán)色封面的?!?br />     “沒有,”店員茫然地?fù)u頭,“我們找找看,要是丟在這兒應(yīng)該還在。”
        可是終于還是找不到?;ǖ晁奶幎际腔ú?,迷離萬種的花色中那本藍(lán)色的日記蹤影皆無。店員搖搖頭:“找不到,來來往往的,不是給誰順手拿走了吧?”穆念慈看著店員那張老實(shí)丫頭的臉,知道再問也是沒有用了。
        “算了?!蹦履畲鹊吐曊f,黯然地抱著香水百合出去了。
        她終于還是決定算了。除了算了她又能做什么呢?那本藍(lán)色的日記本從頭到尾都是楊康的名字,從第一天穆念慈看見他懶洋洋地從樓頂高處走過,似睡似醒的眼睛掃過細(xì)雨中的操場。時(shí)間的碎片以一種只有穆念慈自己能讀懂的方式組合起來,拼出來的是昨天那個藍(lán)布裙的丑小鴨。
        那本日記是否正在某個去買花的人手中,被當(dāng)作一本愚蠢可笑的休閑小說閱讀著?;蛘呖吹娜藭笮Π桑笮χ此牡纂[藏的東西,知道世界的某個角落有這樣一個大傻瓜,好在他還不知道誰是穆念慈。
        有多少年了呢?穆念慈去看陰霾的天空。快五年了吧?多少個夜晚積累起來的記憶就這樣一次丟掉了。黃蓉說我從來不記日記,否則有一天被郭靖和我老爹看見了都得追著打我。穆念慈也許應(yīng)該覺得輕松,她曾經(jīng)想過這本日記遲早會出賣她的秘密,揭開她怯懦的愚蠢。而現(xiàn)在該不會有人知道她曾經(jīng)有過這些心思了吧?
        那個瞬間穆念慈有一種錯覺,覺得從日記遺失的瞬間她已經(jīng)開始遺忘。她靜靜地站在雨中,腦海中空空如也。
        方才騎車撞了垃圾箱的兄弟剛剛把破車推回宿舍下面,借了輛車又風(fēng)風(fēng)火火地蹬了出來。這一次他小心謹(jǐn)慎,出了校門先下車,推過那個大下坡再說。所以很幸運(yùn)的,他又一次看見穆念慈的時(shí)候雙腳正站在地下,所以原理上是不會有任何機(jī)會再壯麗地栽上一次。
        穆念慈默默地看了他一眼,擦過他的身邊走開。那個兄弟愣了一下,琢磨著自己是不是進(jìn)入了時(shí)間軌道,身邊的一切都忽然可疑起來。穆念慈看他的眼神平靜如恒,仿佛來自一尊凝固在時(shí)空盡頭的雕塑。
        看著穆念慈的背影消失在校門口,那兄弟愣愣的回頭,鬼使神差地跳上車,完全忘記了他是在面對那個濕漉漉的大下坡。然后又一次撞翻了垃圾箱。
        天已經(jīng)黑了。
        丘處機(jī)一邊大噴煙槍,一邊親自下廚做飯。在課堂上他是威風(fēng)八面,吼一聲把楊康嚇得盹兒都不敢打。一旦到了家里,丘處機(jī)頓時(shí)就變成了一個孫子。老婆隨便把他打發(fā)進(jìn)廚房去做飯,自己坐在桌子旁邊和楊康瞎扯。楊康一邊不停地啃丘處機(jī)炸的糯米丸子,一邊聽著師娘感慨萬千:“唉,想起小時(shí)候你爸爸第一次帶你來學(xué)校的時(shí)候還只有那么點(diǎn)大呢……好像昨天一樣?!?br />     門忽然開了。穆念慈站在門口,懷里抱著一束花,一頭長發(fā)濕漉漉的,眼神有點(diǎn)呆。
        “喲,這孩子怎么也濕透了?沒帶傘???”師娘婆媽著,轉(zhuǎn)身去拿一塊干毛巾給穆念慈擦頭發(fā)。楊康到的時(shí)候也是濕透,師娘剛把他的腦袋擦干,又去幫穆念慈擦。
        穆念慈搖搖頭,把花遞了過去:“送給您的,生日快樂?!?br />     “哎呀,花什么錢呢?喲……現(xiàn)在漂亮多了?!睅熌飿泛呛堑亟舆^花,拉上穆念慈的手。
        楊康嘴里叼著一只糯米丸子,坐那里和尊神一樣,含糊不清地說:“你怎么比我還晚???”
        “我日記本丟了?!蹦履畲鹊幕卮饹]頭沒腦。
        “不是我偷的……”楊康趕快搖頭。
        他的做事風(fēng)格就是這樣,第一步是把自己和事情脫開關(guān)系。比如郭靖問他趙志敬這幾天走路怎么一瘸一拐的?楊康鐵定是立刻搖頭,說不是我打瘸的。
        “我丟在花店了,回去找了……”
        “找到了么?”
        穆念慈搖頭:“算了?!?br />     “就是,你還記什么日記啊?我也就是在老禿教我們語文的時(shí)候記一點(diǎn),頭都給折騰大了?!睏羁迭c(diǎn)頭。
        “小孩子。別老管你們老師叫老禿,我年輕的時(shí)候他就禿了,也夠倒霉的?!睅熌镄χR楊康,拉穆念慈到桌子邊坐下,特意閃身讓穆念慈和楊康坐在一起。
        “念慈,楊康最近沒跟你搗蛋吧?”師娘美滋滋地看著楊康和穆念慈并肩坐在一起。這個干媽對于楊康的愛情問題很熱心,雖然楊康有很多干媽,不過這個分明是最麻煩的一個。師娘沒有生過孩子,每當(dāng)看見楊康和穆念慈走在一起就油然而生幸福感,似乎是自己的孩子,又似乎是她自己年輕的時(shí)候和丘處機(jī)走在一起。
        穆念慈默然。
        “對了,老禿年輕時(shí)候有什么外號沒有?”楊康卻還興致勃勃地記著禿筆翁。
        師娘一時(shí)高興,捂著嘴笑了起來,忍不住露了嘴:“當(dāng)然叫小禿了……”
        一片樂意融融中,穆念慈的嘴角終于露出一絲笑容。
        第十節(jié) 楊康是個大壞蛋
        夜深,楊康送穆念慈回宿舍。
        楊康本來是準(zhǔn)備立即回家睡覺的。可是師娘千叮萬囑說最近聽說有個叫什么云中鶴的淫賊被刑部通緝,學(xué)校都讓女生夜里避免單身外出,念慈這孩子膽小,你可一定要把她送回去。所以拎著剩余的糯米丸子,縮頭縮腦準(zhǔn)備逃跑的楊康還是被抓了壯丁。
        雨已經(jīng)停了,樹葉上的雨水還不停地往下打。確實(shí)是一個很好的夏夜,穆念慈安靜地走著,楊康卻翻著眼睛苦著臉——冰涼的雨水總是打在他腦袋上。
        這條道路他們倆走過很多次,是高中時(shí)候回家的必經(jīng)之路。那時(shí)候彭連虎和梁子翁沒事就守在路邊弄兩個小錢花,每當(dāng)楊康一臉不善地拉穆念慈走過去,彭連虎兄弟兩個就會退避三舍。
        “以前放學(xué)老走這條路吧?”穆念慈一反常態(tài)地不說話,楊康只好自己說話。
        “喔?!蹦履畲赛c(diǎn)頭。
        “那時(shí)候雪糕才五毛一根?!睏羁岛苁蔷拺?。
        “喔?!?br />     “穆念慈?”楊康在她面前揮揮手,“怎么啦?”
        “喔……沒事,”穆念慈笑了一下,“對了,下個星期我們班出去燒烤的事情你還記得吧?”
        “我靠,這可又開始了。”楊康心里嘀咕。
        “我把網(wǎng)球拍放在你們宿舍床底下,你知道了吧?”
        “喔?!?br />     “別忘記去。”
        “喔,還有么?”
        “我想想……”穆念慈停下了腳步說。
        “想不起來了,我要是想起來再提醒你吧,”穆念慈搖頭,“你別送我了,學(xué)校里又沒有什么事?!?br />     說話間已經(jīng)到了學(xué)校門口。
        “楊康……”穆念慈走出幾步,又回頭問,“環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論我有點(diǎn)不想選了,你有筆記么?”
        “沒事兒?!睏羁德柫寺柤绨颍肮高x了,我印印他的就行了。”
        “嗯,那我回去了?!?br />     楊康看著穆念慈白色的背影轉(zhuǎn)進(jìn)了校門,他抱著自己的胳膊愣了愣神,回頭走了。
        楊康漸漸發(fā)現(xiàn)他的生活開始變化了,他開始自己記事情——穆念慈似乎再也沒有在他耳邊啰嗦了。
        楊康也是在很久以后忽然發(fā)現(xiàn)的,同時(shí)他也想起自己很久不曾看見穆念慈了。不過楊康也很輕松,雖然沒人提醒他這個那個,他至少落得安靜。反正他跟穆念慈很熟了,穆念慈就在那里,又跑不了不是?楊康知道自己一個電話就可以找到穆念慈,只不過他從來不打。
        大約是兩個月后,楊康又在鬧哄哄的食堂里看見了穆念慈。那時(shí)候楊康正拿著一只雞腿使勁往前面擠,后面跟著手捧免費(fèi)湯的憤青。熟悉的聲音從遠(yuǎn)處傳來,穆念慈正怯生生地說:“對不起?!?br />     穆念慈剛剛把一飯盒黑米粥潑在了一個男生的胸前。那可憐的兄弟剛剛上身的白外套立刻帶上了抽象藝術(shù)的風(fēng)格。無法領(lǐng)略藝術(shù)的美感,那個男生也不管自己面對的是個女生,雷霆暴作地吼了起來:“他媽的長不長眼啊?你怎么這樣的?”
        “你多不多只手???”楊康回頭看令狐沖。
        “這里這里,”令狐沖張開大嘴。楊康把飯盆送到他嘴邊讓他叼好,卷了卷袖子走了過去。
        “你嘴巴干凈一點(diǎn)行不行?沒病吧?”
        眼見闖到自己面前的家伙非但高大而且目光寒冷,罵人的男生愣了一下,喉嚨里的幾句話就咽下去了。然后是幾張鈔票塞到他手里,對方瞟了他一眼:“賠你,行了吧?跟女生這個德性,老兄你這樣的我在汴大還真沒見過?!?br />     這句話很是贏得人心,周圍一片好像都在點(diǎn)頭。
        “念慈,別看了,走吧?!?br />     彭連虎拉了穆念慈一把,高大的身板把那個男生往旁邊一擠,帶著穆念慈出去了。
        楊康愣了一下,和其他人一起讓開一條路,讓彭連虎拉著穆念慈過去了。擦肩而過的時(shí)候,穆念慈對他點(diǎn)了一下頭,什么也沒有說。
        就這么過去了。
        楊康抬起頭。以前也有一次,他抬起頭看天空,手里拿著一支雪糕,現(xiàn)在他頭頂尚有蒼白的天花板,手中卻空空如也。
        “老四……可憐我……的牙……”令狐沖從齒縫里嗚嗚咽咽地喊,“你雞腿那么重……”
        楊康愣了很久都沒有理他。
        所有故事都有落幕的時(shí)候,穆念慈將不會再出現(xiàn)在我們這個故事中。但是她還是存在于汴大校園的某個角落,她依然在,如同謝了的花融進(jìn)了土里,化成灰或者泥濘。
        不過那朵花已經(jīng)不在了。
        秋天,傍晚,楊康百無聊賴地吃著晚飯,靠在桌子旁邊隨意看向窗外。他們的窗前是一株高大的銀杏樹,抬頭看的時(shí)候,整個一片天空都是金黃的銀杏葉子。(作者按:這個細(xì)節(jié)源自作者母校大量種植的銀杏樹,故事中主角們的宿舍在202,所以得以有一叢銀杏遮掩窗欞。)
        風(fēng)吹過的時(shí)候,縹縹緲緲的落葉,如滾滾而下的天空碎片。
        有人在鋪滿銀杏葉子的路上走過,楊康眨了眨眼睛,沒有看清就已經(jīng)過去了。楊康忽然想到,是不是穆念慈現(xiàn)在就和彭連虎拉著手,走在他不知道的某個角落,走很長的路,一句話都不說。
        又是很長時(shí)間沒有看見彭連虎和穆念慈了,想到這里,楊康覺得彭連虎很重色輕友。
        “老四?”令狐沖在外面喊,“晚上幫我在圖書館占個座位?!?br />     “靠,這次該你占座了吧?”最后看了窗外一眼,楊康收拾飯盆出去了。
        落葉紛紛,有一些落在草間,有一些吹上屋頂,還有一些灑在他們宿舍的桌子上,六個抽屜的桌子,里面有一個屬于楊康,上了鎖。
        落葉下那個上鎖的抽屜里有一本藍(lán)色封面的日記本,有人曾經(jīng)用娟秀的字體在上面寫:
        “楊康是個大壞蛋?!?/li>
  •     不得不說,現(xiàn)在的江南已經(jīng)不是當(dāng)年的江南
      此間的少年永遠(yuǎn)活在那個凝固的時(shí)間段里,成為斑駁墻面上的痕跡
      相對于被市場大肆宣揚(yáng)的龍族,這是一本更在乎讀者的書
      那些關(guān)于青春的夢和痛,被誰埋在了風(fēng)中?
      當(dāng)年的江南,你好
      也許我們再也不會見
  •      校園中的畫面仿佛是靜止一般,白上衣、藍(lán)布裙子,“落花有意,流水無情”,穆念慈深深愛著楊康,楊康對她的所作所為,她毫無怨言。“穆念慈”而不是“女朋友”,幫他記筆記、提醒他班級聚餐、師母生日,一切的一切……她,心甘情愿地融入楊康的生活?!俺笮▲啞?,楊康也許并不是因?yàn)樗拇虬缍幌矚g她,至少沒有表現(xiàn)出好感,也許他從未喜歡過任何一個女生,他只是習(xí)慣了穆念慈在他的生活中。打電話來說:“我有一句話想告訴你……我怕再不說就沒有勇氣了”?!拔沂秦i……”穆念慈的心仿佛被拖入云端,剛想守得云開見月明,結(jié)果卻是無盡的深淵在等著她,更可怕的是,沒有聲音。對了,他叫她“穆念慈”,而不是“念慈”,一次也沒有,五年。
       穆念慈無疑是在一個無底洞中,上不著天下不著地,而且一直在向下墜落,永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候結(jié)束,哪怕結(jié)果很慘也好?!熬译S意,我自傾杯”,穆念慈的悲痛恐怕更深。雪糕、日記、香水百合……一件件的物事,一滴滴的記憶,難道楊康就診不懂少女情懷嗎?說他無情卻又不是,不無情卻又如何不懂她的心意?就這樣,五年,她一直陪在他左右。“兩個人長得真像”讀到此處,我的心咯噔一下,都說兩個人在一起時(shí)間長了越長越相似……哈哈?。。o奈只能讓穆念慈心仿佛凋零的花兒。“君自盡興,我且伴渡”
      
  •      看完之后,唯一的感受就是這是他們的大學(xué),而我的大學(xué)卻是一塌糊涂,沒有瘋狂的愛慕某個人,沒有與同學(xué)的賭約,沒有亂得不成樣的寢室,似乎我的大學(xué)除了學(xué)習(xí)外就沒有留下一丁點(diǎn)值得懷念的東西,也許是我太沉默,太靦腆,我注定就只能是個普通得不能再普通的大學(xué)生了。
       對此書中的場景很是羨慕,段譽(yù)遇見王語嫣的那一幕,喬峰與康敏分別的那一幕,臨走前303寢室的人和喬峰散伙飯的那一幕,楊康看見穆念慈與彭連虎牽手的那一幕,一幕幕場景真的讓人羨慕,好像自己是一個傾聽者或者旁觀者或者說是意淫著也罷,能夠看到如此多種味道的大學(xué)生活,自己也覺得至少這世上還是有那種豐富多彩的大學(xué)生活的,只是自己未能融入到大學(xué)里面罷了。覺得自己跟書中的林平之有那么點(diǎn)像,始終是大學(xué)生活的旁觀者,但是他至少還知道自己追求的是什么,能夠努力,能夠決然地搬出寢室,而我卻連自己的下一個目標(biāo)都沒有。
       看完書,就真的像是看完了一部電影,終究我只是一名觀眾,一名讀者。
      
      
  •       因?yàn)檫@本書,我也曾燃起一個關(guān)于北大的夢想,在整個高中歲月,這本書一直伴我左右。那時(shí),我從書中讀到的是激勵與奮斗,為的是能去感受江南筆下的北大生活。雖然最后,夢想在現(xiàn)實(shí)的沖撞下慢慢擱淺,但始終,這本書給我的感悟與引發(fā)的思緒,我都將其深深埋在心底,不曾忘卻。后來,我將這本書推薦給了舍友,也因此收獲了一個閨蜜。像書中令狐沖拉著喬峰吃著燒烤談著抱負(fù)那樣,我們倆也曾在深夜賞月,談人生談理想。當(dāng)初具體聊了什么已經(jīng)不能完全記得了,只記得那晚的月亮特別圓,特別亮。這些,都是《此間的少年》帶給我的。
        現(xiàn)在自己上了大學(xué),才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活并不盡如書中所言。江南也曾說,《此間的少年》是將所有戲劇的片段湊在了一起。如此看來,雖然我們也許沒有經(jīng)歷過江南筆下的那些事兒,但是我們卻有另一番不同的生活與歡樂。如果將現(xiàn)在的生活片段截取記錄下來,我們每個人都將擁有一部的屬于自己的《此間的少年》,一段唯一的青春記憶。
       
  •     第一次讀《此間的少年》,是在高三。高考的壓力不言而喻,偶爾閑暇去書店偷歡,邂逅了一本封面質(zhì)樸蒼勁的“武俠小說”。極愛武俠,讀的第一本武俠是梁羽生先生的《慧劍心魔》,當(dāng)時(shí)只有小學(xué)三年級,很多字真不認(rèn)識,囫圇吞棗、不求甚解,卻讀得很歡,深深被書里仗劍江湖、俠義恩仇的故事吸引。后來,用零用錢在小書店租書,5毛錢一星期,慢慢把金庸、古龍的基本讀了個遍兒。
      初讀,最吸引我的是在現(xiàn)代一個大學(xué)校園的場景里,金庸武俠小說中有著鮮明個性的男女主角一一登場亮相,演出妙趣橫生、又真實(shí)親近的精彩故事,題材新穎,拍案叫絕。當(dāng)年的期末晚會上,我和同學(xué)甚至排練了其中郭靖和黃蓉的故事的話劇,受到老師的一致表揚(yáng)和稱贊。
      
      第二次讀是在大四。第二次讀,才讀出了郭靖、黃蓉、令狐沖、楊康、穆念慈、喬峰、康敏們的悲歡喜樂。書是在學(xué)校圖書館借的,有些舊了,看里面還有書簽和批注,我想應(yīng)該是很多人讀過了吧,不知道他們是不是和我一樣,會心一笑,又偷偷給自己標(biāo)記號。
      每個男孩是不是都曾像令狐沖一樣心懷社稷、抱負(fù)遠(yuǎn)大,跌跌撞撞的路上,屢戰(zhàn)屢敗、卻越挫越勇。
      愛情,就像郭靖注意到黃蓉的絲襪,究竟是絲襪上的黑貓警長,還是穿著絲襪的小腿吸引了他的目光?
      是不是每個女孩都曾是穆念慈,默默地細(xì)心地暗戀著一個人,彎彎曲曲的心緒記錄在藍(lán)色筆記本里,像守護(hù)一朵花開,卻終是,此情可待成追憶。
      
      這是第三次閱讀,竟生出青春已往的感慨。
      那些恣意輕狂、甜蜜哀傷,
      如今都在被我叫做“小孩子”的人身上閃閃發(fā)光,
      我只能站在路邊,駐足觀望,
      嘴角微笑的同時(shí)涌上淡淡的憂傷,
      時(shí)光,
      如水,輕薄,微涼。
      轉(zhuǎn)身,已逝,
      當(dāng)時(shí)只道是尋常。
      
  •      “長安古道馬遲遲。高柳亂蟬嘶。夕陽島外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂。歸云一去無蹤跡,何處是前期?狎興生疏,酒徒蕭索,不似去年時(shí)?!碑?dāng)柳永的這闕《少年游》再次和著莫大的二胡版《鳳求凰》在汴京大學(xué)這片熱土響起時(shí),屬于郭靖、喬峰這群人的青春仿佛又一次扎進(jìn)歲月的洪流,那個心情如云起云落的少年時(shí)代的輕狂故事就此上演……
       ?
        時(shí)間所有的相遇都是久別重逢,黃蓉和郭靖理應(yīng)如是。
        很多人說,一見鐘情是從雙方的凝視開始的。在那個一葉落而秋涼的汴京大學(xué)里,當(dāng)一雙來自北方粗獷的眼和一雙來自南方慧黠的眼千里線牽時(shí),卻例外的沒有瞬間擦出愛的火花。但是,那第二次的相遇,便使得一切美好愛情故事開始的理所當(dāng)然。當(dāng)那蒙古漢子郭靖騎著那被丘處機(jī)淘汰的二八老破驢撞上物理系八大美女之首黃蓉時(shí),整個學(xué)校,轟動了。因?yàn)楣附K于用親身體驗(yàn)證明了流傳已久的愛情戰(zhàn)略——自行車撞人。
        當(dāng)郭靖以一個“黑驢王子”的身份出現(xiàn)在黃蓉的世界里時(shí),命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪就已經(jīng)悄然改變。盡管郭靖是一個遲鈍又帶有一點(diǎn)點(diǎn)小愚笨的人,每天只會為黃蓉重復(fù)著打水、倒垃圾、打飯、道歉這四件事情,可是,少女情懷總是春??!當(dāng)郭靖在她最饑餓的時(shí)候送上可樂漢堡,在她摔跤的時(shí)候第一時(shí)間伸出雙手,還有那一句“我來的時(shí)候忘記我跟你說了我今天不來的”繞口情話……早已如涓涓細(xì)流般沁入黃蓉內(nèi)心最深處。
        有人說,年少的時(shí)光里,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)無非愛或分離。而年輕的生命,盛大的青春,就在這一折一復(fù)的傷歡悲喜之間變得有所附麗。時(shí)間是個好東西,一切還有圓滿的余地。郭靖和黃蓉遺憾的錯過了一見鐘情的美麗,卻華麗的演繹了“白雪公主”和“黑驢王子”日久生情的奇跡。
        他們是大千世界萬千情侶中稍微特殊點(diǎn)的一對,卻做著情侶間最普通的事。逛街、看午夜電影、在圖書館一起喝芬達(dá)……當(dāng)一切的一切與物欲橫流的社會和赤裸裸的現(xiàn)實(shí)不怎么沾邊的時(shí)候,再平凡的事都是一種浪漫。
        一輩子太久,我們,只“珍”朝夕。
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        我想,如果人生真的可以若只如初見的話,穆念慈是不愿意在生命最美好的年華里遇上楊康的。
        楊康自始至終都只是一陣風(fēng),他活的瀟瀟灑灑,甚至瀟灑的有點(diǎn)沒心沒肺。而穆念慈卻只是一朵花,悄悄地盛開,靜靜地綻放。也許,風(fēng)會偶爾停下追逐自由的腳步看看那朵低到塵埃的花,可,只是那一剎那。
        “你在舞臺上你自己的驕傲和美麗中舞蹈,我在你舞臺外寂靜的黑暗中沉默。我曾愿用盡我有限的時(shí)光,就如此凝視、凝視、凝視,直至我隨著時(shí)間的流水化做雕塑或塵?!?br />    當(dāng)穆念慈終于收到這份她在萬千個夜晚想之又想念之又念的情書,她只能悲涼的心碎。從她初相見的那年起,她便在無數(shù)個夢中幻想過這樣的一幕,可是這之中的時(shí)間、人物、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過、結(jié)果沒有一樣是她所期待的。字是他的字,名是她的名,表白者卻不是他。
        天涯太遠(yuǎn),一生太長,花期荼迷,抵不住時(shí)光荏苒;滄海太寬,韶光有限,記憶更迭,飛不過似水流年。
        “楊康,明天是師母的生日”、“楊康,邱老師問你心得競賽稿子寫好了沒”、“楊康,我把網(wǎng)球拍放你們宿舍床底下,要記得啊”……也許,在某在寧靜的午后,楊康終于會記起穆念慈曾經(jīng)的嘮叨,可是那嘮叨的人卻已遠(yuǎn)去。世界上或許沒有什么人是真正粗糙的,有些人顯得粗糙,只是因?yàn)樗麄儾辉敢饷鎸σ恍┘?xì)致情緒。
        在所有故事都要結(jié)束的時(shí)候,當(dāng)彭連虎終于成功的借助楊康的情書牽上穆念慈的手時(shí),穆念慈也終于徹底的從楊康的世界消失,屬于他們倆的故事也隨著穆念慈那本藍(lán)皮日記本在雨中就此落幕。
       “既然我只是人間的一多流云,那么我會把自己最愛的女子送給一個好男人,看著她幸福一生”,楊康如是想。
       相濡以沫,不如相忘于江湖。
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       往事好像硬盤上一些聽久了的老歌,雖然已經(jīng)陳舊,深知自己也厭倦了,但每次翻聽時(shí),好像總能回憶起過去的味道。在那個廣大如圣堂的房間,當(dāng)喬峰透過頭頂幽暗的紫光看到阿朱束頭發(fā)的白色手絹時(shí),他便想起了康敏。
       在汴大曾有那樣一位學(xué)姐,她喜歡用黑布鞋裹著黑長褲再搭配一件性感黑毛衣,那烏黑的長發(fā)卻只喜歡用白手帕扎起;她是學(xué)生會主席,她說要罩著他,還無緣由的對他好的不得了;她風(fēng)風(fēng)火火、敢愛敢恨,還自稱是老娘;她愛他,卻覺得配不上他,說只拿他當(dāng)?shù)艿?;她還總要張羅著為他找女朋友,可是永遠(yuǎn)都只是說,從未見她行動
       同樣,也有那樣一位學(xué)弟,他是北地喬峰,汴大里的流川楓。他亦風(fēng)風(fēng)火火、敢沖敢做;他還陽剛帥氣、重情重義,他總能在她需要一個傾訴者的時(shí)候奇跡降臨,可惜,卻意外地錯過了她最需要他的時(shí)候。因?yàn)椋欢異矍?,學(xué)姐依偎在他懷里,他卻聽不到那句隱身的我愛你。
       “你知不知道,知不知道,我等到花兒都謝了;你知不知道,知不知道,我等到花兒也謝了……”
       成長,最殘酷的部分就是女孩永遠(yuǎn)比同齡的男孩成熟,而女孩的成熟,卻沒有幾個男生招架的住。即便成熟如喬峰,也曾有過青澀的時(shí)候。何況,他要招架的還是一個情商比他高的學(xué)姐。所以最后的結(jié)局只能是——在喬峰幡然醒悟的時(shí)候,曾經(jīng)的學(xué)姐,已嫁為他人婦。
       在對的時(shí)間,遇見對的人,是一種幸福;在對的時(shí)間,遇見錯的人,是一悲傷;在錯的時(shí)間,遇上對的人,是一聲嘆息;在錯的時(shí)間遇上錯的人,是一種無奈。
       流年飛逝,時(shí)光和少年都已陳舊。
      結(jié)語
       江南說:“《此間的少年》只是一個少年時(shí)代的輕狂舞蹈。在我尚未遺忘前,我用當(dāng)時(shí)的心情把過去復(fù)制下來,留給多年后的朋友和自己看。”
       青春轉(zhuǎn)眼即散場,年輪也總是很輕易地烙下蒼老的印記。時(shí)間依是流駛,此間永是依存,屬于那群少年的故事漸漸遠(yuǎn)去,但很快新的楊康郭靖們會從遠(yuǎn)處走來,一段青春和舊城的故事將會再次上演……
      
  •     挺喜歡青春文學(xué)小說,看完了感覺有正能量,讀的過程中也能意淫一下自己變成主人公云云云
      我發(fā)現(xiàn)最近看這種青春文學(xué)看多了,一邊苦逼苦的寒假打工,一邊看這種有些微微小資的青春文學(xué),每當(dāng)剛要沉浸在故事中少男少女的的戲劇生活中,總是一抬頭,發(fā)現(xiàn)自己還有很多又累又繁瑣的工作沒完成,落差不小,真的很泄氣····在這個小公司打工也算接觸社會了,不得不說,有的地方有些小小的殘酷,瞬間和書中單純的快樂與小資的憂郁形成了反差。
       總覺得別人的大學(xué)總是那么多姿多彩,總覺得別人的青春色彩斑斕,與朋友默契的眼神,與情人曖昧的牽手,感覺離自己也不遠(yuǎn)了,等等馬上就該自己是主角了,書中的一切情節(jié)馬上就要發(fā)生在自己身上,就等下一刻,然后時(shí)間就這么過去了,再然后忽的發(fā)現(xiàn)其實(shí)已經(jīng)臨近尾聲,就像等待一個傳說中一個有著很精彩高潮的電影,期待已久,開始滿懷激動地欣賞,滿懷激動地等著絢麗的畫面出現(xiàn),等著等著,發(fā)現(xiàn)進(jìn)度條已經(jīng)快到頭了,都開始出演員的報(bào)幕表了,書本上的文字和屏幕上的畫面所指的那些有關(guān)青春的信息,仿佛跟自己沒有半毛錢關(guān)系。
       自己瞎寫,不知所言
  •     看這本書時(shí),我還在高中念書,那時(shí)江南尚未有太多名氣,知曉這本書的人遠(yuǎn)沒有談?wù)摴疵鞯娜硕?。那是我第一次接觸這類青春文學(xué),溫暖而美好,如和煦的陽光照耀到心里,暖暖的,卻又故意留下幾片幽暗傷心之處,使人的心在不經(jīng)意間酸疼。
      那時(shí)九州剛開始崛起,我從圖書館里淘出此書后,把江南和九州一同帶給了我高中時(shí)最要好的伙伴,于是,高中三年,在這個閉塞的連賣九州的雜志鋪都只有一家的城市里,我們有了共同的課本之外的話題。每個月的九州都會被傳閱得破破爛爛,每個月都在幻想?yún)螝w塵是如何成為頂天立地的男子漢,而姬野又是如何成為了寂寞的君王。
      我們猜測江南的故事走向,探討人物的性格,然后漸漸地,我的頭腦中也有了故事。那是一位瘦弱的不被人關(guān)注的少年,在命運(yùn)之瀾的推助下一步步踏上原本不該由他行走的人生道路。他沒有同伴,卻在坎坷中收獲了同伴,他沒有夢想,卻在爭斗中尋找到了自己的夢想。那位少年就是我自己的化身,我在那位少年身邊寫了許多同伴,還創(chuàng)造武器和武功套路,讓高中時(shí)的伙伴選擇自己的人物,然后我們一同想象自己在一個類似九州的世界里,過著與呂歸塵等人類似的生活。
      以上就是我們在一座荒涼的山上念完三年高中時(shí),課余生活的全部。所以,當(dāng)我看到此間的少年里有趣而又多彩的生活時(shí),既羨慕又憧憬。我和我的小伙伴就像是沒有色彩的水,落到白色的紙張之上,激不起波瀾,也幻化不出屬于自己的顏色。
      我們只好從閱讀中找到樂趣,并學(xué)會腦補(bǔ)今后的大學(xué)生活,想象死黨們在一起歡鬧,而不是被沉重的課業(yè)壓迫。
      然而,高中畢業(yè),分道揚(yáng)鑣,精彩的故事尚未開始,便已匆匆落幕。
      如今多年過去,再也沒有沉重的課業(yè),卻再也無法聚集起當(dāng)初一起分享故事的伙伴。書中的故事早已模糊,卻猶記得當(dāng)初看書時(shí)哭過笑過、愛過恨過,想象自己是書中的某位少年,在陽光明媚的世界中飛揚(yáng)跋扈。
      原來世上最美好的始終是那段時(shí)光,哪怕它是灰色的。
      當(dāng)我想明白這點(diǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)青春早已不在,過去的始終是過去了。
      
  •     讀這本書,是因?yàn)闀锩秩〉糜幸馑肌9?,黃蓉,喬峰,令狐沖,金庸筆下的人物匯聚到了汴京大學(xué)成為同學(xué)室友。原以為這些人的走向,是按照原著小說里走向走下去的,等我看到后面才發(fā)現(xiàn)不然。這本書描繪的只是這么一群人物的大學(xué)生活,甚至和我們一樣平凡的大學(xué)生活。有歡樂有不安,有后悔,有壓力。
      
      他們在校園里遇到了冥冥中作者為他們安排的黃蓉,阿朱,穆念慈,卻走著不同的道路。似乎是特意的安排,卻又是自己恍惚間作出的選擇。之前看到這么一句話,我們在某個不知名的日子里作出的選擇,看似隨意,但在以后的人生路中回頭看的時(shí)候,卻是一種必然。
      
      最在作者和我們意料之中的是郭靖和黃蓉,興許真的是傻人有傻福,郭靖的憨厚加上黃蓉的精明,感情之路走的意外順?biāo)?。而楊康和穆念慈,雖然原本也不是什么好結(jié)局,穆念慈最后終于選擇了放手,多年的追隨與默默無聞,也使她厭倦,她本不必做楊康背后的穆念慈,選擇只是她一念之間的事情。世界上最傻的事情就是兩個人互相暗戀。楊康抽屜里那本藍(lán)色日記本變成了一個永久的秘密。藏在楊康心里。當(dāng)穆念慈最終從他身邊走過的時(shí)候,不知他是否會有悔意。
      
      喬峰成為本書的結(jié)局人物,畢業(yè)后送走了同學(xué),然后獨(dú)自踏上遠(yuǎn)程。但所有人物中最迷茫的大概也就是他了。曾經(jīng)那么輝煌的大學(xué)生涯最終離他遠(yuǎn)去,喜歡的康敏早已嫁人,卻又辜負(fù)了阿朱,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),很難說他在追求些什么,又想要什么。他不喜歡阿朱嗎?只是在阿朱身上尋找康敏的身影?
      
      看這書的時(shí)候有點(diǎn)惆悵,偏偏是大四畢業(yè)的時(shí)候看到了它,好像看到自己的影子,書里隨處可見與現(xiàn)實(shí)碰撞的場景。大學(xué)宿舍里嬉鬧的室友,隱隱有小社會之風(fēng)氣的校園,屢戰(zhàn)屢敗最終撒手不管的班長大人。江南在十周年紀(jì)念版里的序里說,很多人問他為什么這本書的靈感來源,他覺得,這本書很多人讀不是因?yàn)樗麑懙那啻号c眾不同,而是他寫的青春正是很多人的青春,平凡惆悵激情庸俗。
      
      這正是青春,不是嗎。就好像我花了二十年時(shí)間才努力說服自己是個普通人一樣。很多人的青春的確平凡,但有的確不凡,沒人能擁有和自己一樣的青春,甚至自己也不能再擁有一次的,自己的獨(dú)一無二的青春年華。
      
      這本從圖書館借來的書里扉頁被前一位借閱者寫了一句話:春光還是那舊春光,而時(shí)光卻不是那舊時(shí)光。掃描的時(shí)候,圖書館的姐姐還評論了一句:這人蠻有意思的哦。不過青春也就那么淡淡的留下了一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,不可追。
      
  •     
      
        之所以把《此間的少年》和《悟空傳》放一塊來說,因?yàn)檫@兩本書的作者后來在一塊工作,開創(chuàng)了“九州”玄幻系列。
        
        先說江南吧,《此間的少年》在校園文學(xué)上占有重要的一席之地。記得有校園文學(xué)的概念開始算起,校園文學(xué)能真正稱得上是文學(xué)作品的并不多,因?yàn)閷懶@文學(xué)的大多是同齡學(xué)生?!洞碎g的少年》的創(chuàng)新首先在于它借用金庸小說里邊,那些耳熟能詳?shù)娜宋铮鰹楣适碌闹魅斯?。這樣的手法在后來幾乎被用爛,但在當(dāng)時(shí)卻屬于新潮。
        后來聽說金庸對江南盜用他小說人物的版權(quán)不滿,不過后來也不了了之?!洞碎g的少年》的成功還在于它語言上的優(yōu)美。江南是個古典文化比較深厚的作品,無論你看他后來寫的《九州》、《龍族》玄幻系列,都有濃厚的古典文學(xué)味道。有人指出,即便江南不用金庸人物當(dāng)主人公,而換成一般人名, 也是一部不錯的校園小說。
        
        因?yàn)椤洞碎g的少年》大獲成功之后,跟風(fēng)的作家很多,但是成功的卻不多,比較讓人熟知的是以三國人物來寫的《理工大風(fēng)流往事》,不過離《此間》還是有一定的差距,小說人物變得浮躁,語言也沒《此間》古典、優(yōu)雅。高考后,因?yàn)閷Α洞碎g》、金庸的熱愛,后來的自己也寫了一部《憂郁少年行》,發(fā)給朋友看,覺得還不錯,也算自己對《此間》、金庸的一次敬禮。
        
        《此間》出版十年后,雖然不能像《三重門》一樣,為江南集中大量的粉絲,但是關(guān)注此書的人,依然喜歡?!洞碎g》里邊濃厚的校園情懷,不是每個寫校園文學(xué)的人能寫出來的,那種對已逝歲月,無比的懷念。在小說的前言中說到,這是一部能引人入夢的小說,一部你讀完之后,想占為己有的書。畢竟在人一輩子當(dāng)中,最純真的生活屬于校園,每一個在社會上的人,在讀到此書之后,會讓他重溫到校園的美好,回到那一片純真。
        
        后來看到幾個《此間》電影版本,但是大多失望,基本都是學(xué)校學(xué)生自己拍的,讓學(xué)生自己當(dāng)主角,從演技上來看,就很生嫩。而且背景又是一大失敗之筆,出現(xiàn)的場景雖然真實(shí),但是太真實(shí)反而覺得不夠藝術(shù)感。就像一般影視專業(yè)學(xué)生拍的DV作品,背景太亂,道具不規(guī)范。很多看完書的人去看電影,都大失所望。如果有專門的導(dǎo)演去拍,也許會好點(diǎn)。
        
        再談《悟空傳》吧,《悟空傳》在當(dāng)時(shí)可說繼《大話西游》之后,又一次成功演繹了西游的故事?!段蚩諅鳌窂膶懛ㄉ蟻砜床⒉凰愫艽蟮膭?chuàng)新,以前根據(jù)名著故事改編的小說很多?!段蚩諅鳌返某晒€在于它出現(xiàn)得早,而且做為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出現(xiàn),如果放在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)規(guī)模來看,也許就沒那么顯眼。
        
        可惜今何在寫出《悟空傳》后,之后出版的小說都沒《悟空傳》影響大,我本來擔(dān)心這么好的小說被人們遺忘,卻意外在百度風(fēng)云榜看到它的蹤影。后來有人說如果將《悟空傳》拍成電影,又會是一部佳作??上У浆F(xiàn)在為止,還沒一個導(dǎo)演把這個愿望實(shí)現(xiàn)。其實(shí)我想想,拍攝這樣一部原先有讀者群的作品,風(fēng)險(xiǎn)低了很多,在上映之前,就有一定的基礎(chǔ),何樂而不為呢。
      
      
      【蘇倫:85后作家,編劇。新浪微博:@蘇倫_
      博客:http://blog.sina.com.cn/1824san0419】
      
  •     讀完了挺感傷。
      最找到自我的是令狐沖,班長算個啥。不只是我一個人受傷。
      喬峰康敏的故事告訴加到學(xué)生會還是找女朋友容易點(diǎn)。不過那也是能力強(qiáng)的人,我這樣氣弱的也就那樣了。
      校長的落寞,獨(dú)孤求敗的早年也是學(xué)術(shù)帝,后來當(dāng)上校長,再也沒看過論文,在學(xué)術(shù)的會議上,雖然位居顯要位置,但和年輕后生沒交流的了。
      當(dāng)上校長算個屁。
      岳父死于理想啊,那時(shí)的令狐沖還是天真,還是想去西域念念書。
      文章還是構(gòu)思巧妙的,雖然有些對話讀起來做作了點(diǎn)。
      要是當(dāng)年當(dāng)班長前看過這篇文,就不會糾結(jié)宿舍情景劇沒素材了。再有機(jī)會要不把令狐沖拉全班占教室開舞會那段拿出來。
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
  •     什么是悲劇,就是把美好的事物毀掉給你看!楊康應(yīng)該也是愛著穆念慈的吧,只是最后的結(jié)果總是有些默然的心痛;或許喬峰跟康敏在一起會更加幸福;郭靖與黃蓉,或許也就只是在校園里才會出現(xiàn)。青春不再,或許真的應(yīng)該向其致敬。
  •     
      
      校園題材小說,作為一種類型小說,是以校園命名的。我們這里所陳述的校園空間,不僅僅是作為校園靜態(tài)實(shí)體的空間,而且形成了一種獨(dú)特的文本空間,主要體現(xiàn)于語言的選擇性,文本的時(shí)序,及其視角結(jié)構(gòu)。
      正如《論現(xiàn)代小說的空間敘事》一文中所指出的:“作家不僅僅把空間看作故事發(fā)生的地點(diǎn)和敘事必不可少的場景,而是利用空間來表現(xiàn)時(shí)間,利用空間來安排小說的結(jié)構(gòu),甚至利用空間來推動整個敘事進(jìn)程?!痹凇洞碎g的少年》之中,故事的時(shí)空是確定的。大宋嘉佑元年,汴梁城西中流道北,曾經(jīng)有過一個江西老頭莫大拉一曲二胡,說他自己對光陰的一點(diǎn)感悟。
      這個故事是從這樣一個明確的時(shí)間點(diǎn)和空間點(diǎn)中開始的,因而作為一個敘事模范,可以有效地用來研究關(guān)于校園題材小說的空間。
      
      一、校園實(shí)體空間
      當(dāng)我們從校園題材小說的實(shí)體性空間著手的時(shí)候,就不得不研究它的空間特質(zhì)。
      校園不是傳統(tǒng)意義上的空間,它不同于農(nóng)村,也不同于商業(yè)區(qū),它既具有鄉(xiāng)土特質(zhì),也具有城市特質(zhì),是一個復(fù)雜的多元性空間。
      
      首先就是城市經(jīng)驗(yàn)。
      校園的一個城市經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn),就是陌生與隔閡。在校園之中,盡管那么多人,但誰也不認(rèn)識誰,不知道你姓甚名誰;即使你每天在某個超市見到一張“熟悉”的面孔,但一拐角,他就不知所終,消失了。每天都能在電視屏幕上看到一張張熟悉的臉,但你永遠(yuǎn)也不會在街道上見到他們。這種自我封閉感和阻隔感尤其強(qiáng)烈。不僅僅是在和人打交道時(shí),哪怕是日常之中,自我防御也會不由自主的產(chǎn)生。我手尚不能通我足,誰也不知道誰心里在想什么,人與人之間被迫拆散,人僅僅只是一個獨(dú)立的實(shí)體,人天生要接受自己與別人的差別,處在難以忍受的地獄一般的寂寞與孤獨(dú)中?!洞碎g》中的一段話,這樣寫道:有一次朱聰還說過:“其實(shí)獨(dú)孤求敗不行,老了,不行!要是我當(dāng)汴大校長,分校沒準(zhǔn)都蓋到西域去了?!本蛻{這句話,令狐沖覺得朱聰很知己。不過令狐沖所知道的朱聰,還只是一個表面的朱聰。
      這一段的描寫之中,兩個幾乎沒有過交流,朱聰雖然有強(qiáng)烈的傾訴欲,可是他什么都沒有說出口,一句話也沒說。校園這個地方就是這樣,這是一個陌生的世界。它不像農(nóng)村,方圓幾十里都能叫出彼此的名字,什么意外也不會發(fā)生,人們就這樣毫無建樹地終老。
      每個人都是陌生的一張面孔,但是他們也有互相尋找到的方式,這種方式可能是“年級”,可能是“社團(tuán)職位”,也可能是“興趣愛好”,喬峰和高年級的馬大元白世鏡他們總是一起打球,和小康又是鐵板釘釘?shù)慕磺?,這種聯(lián)系與鄉(xiāng)土經(jīng)驗(yàn)里的聯(lián)系比較是特殊的。就如同剛現(xiàn)代人是通過氣息、腳印、指紋、聲音等人體衍生物來尋找人一樣,“面孔”總是在最后時(shí)刻才出場。
      
      由此帶來的第二個特質(zhì),就是每個人都降格為符號。在城市經(jīng)驗(yàn)中,“整體的人”是沒有價(jià)值的。價(jià)值來自社會分工,也就是身體某一個零部件出奇發(fā)達(dá)。每一個人的個體都是沒有意義的,他在想什么,他的真實(shí)意圖是如何,都是不會留存在人的記憶里的。校園這個空間的特征決定了人什么都留存不下來,每一個學(xué)生都只是路過的過客,我們好似生存在這里,然而每一年都會像墻皮一樣被刷掉?!叭缓笤龠^一些年,他會畢業(yè),他會變成朱聰或者風(fēng)清揚(yáng),朱聰說人年輕應(yīng)該活得灑脫一點(diǎn),風(fēng)清揚(yáng)說樹長高了……汴大每刷一次墻皮,送走一批人,留下什么呢?”“許多年以后,墻皮被刷過若干次,令狐沖將會是一個抱著飲料的中年人,在某一天的樹蔭下,有人等他這個班長回去。有人說班長如何,無論將來的令狐沖有錢或者沒錢,他將被當(dāng)作一個班長來記憶?!?br />   “班長”就是校園這個龐大的機(jī)器運(yùn)作起來的一個零件,令狐沖的身體不再僅僅是身體,而是加印上了一種命名為“班長”的顏色的身體。他只在這些零部件中有意義。因而我們也可以看出,獲取城市經(jīng)驗(yàn),代價(jià)是人變成了碎片,在都市上空飛翔成為一個被專業(yè)化肢解的人。
      
      校園的城市化經(jīng)驗(yàn)的第三個特質(zhì),就在于校園本身其實(shí)就是一個巨大的玻璃房。正如同本雅明在他的《經(jīng)驗(yàn)與貧乏》中所提到過的,玻璃不僅堅(jiān)硬,光滑得任何事物都不能附著其上,而且冰涼、冷靜,因?yàn)椴Aе破啡狈Α胺諊薄?br />   校園就是一個巨大的玻璃房,它的墻就是建立起來的玻璃櫥窗。無論它多“舒適”,你最強(qiáng)烈的感覺就是,“這兒不是你待的地方”。因?yàn)闊o論是誰,對于校園都只有使用權(quán),而沒有所有權(quán)。校園是一個公共場合,我們只是暫住而已。
      這種暫住感,使得校園里的人對周遭的環(huán)境帶著這兒沒有一塊地方?jīng)]有居住者留下的痕跡。 首先就是無論如何也無法留下痕跡的一種感傷情緒,這種情緒從一開始就作為既定性的指令高高束于所有人的頭頂,學(xué)生從大一一進(jìn)校開始,就知道過不了幾年自己就會離開。而汴大換屆的時(shí)候,作為即將離去的校長獨(dú)孤求敗,在無人的辦公室里當(dāng)日的一聲叫板:“漫揾英雄淚,相離處士家。謝慈悲剃度在蓮臺下,沒緣法轉(zhuǎn)眼分離乍。赤條條來去無牽掛。哪里討煙蓑雨笠卷單行,一任俺芒鞋破缽隨緣化”,則同樣烙印上了這樣一種顏色,那就是身處玻璃房之中的一種無可奈何的哀感。在同樣在這個空間里,所有的人都被抹掉了生存在世的痕跡,”赤條條來去無牽掛,洗凈繁華,獨(dú)孤求敗還就是個獨(dú)孤求敗,如此而已。
      這樣一個暫住的室內(nèi)布置,一直反過來要求居住者盡量接受習(xí)慣,這些習(xí)慣與其說是適合于他自己,不如說是適合于他的室內(nèi) 布置。就像是我們只是被迫地接受我們的既定性的宿舍、教室、甚至于街道的布置,這些布置與我們本身并無關(guān)系,人語環(huán)境一直處在疏離感之中。
      而玻璃房的另一個特質(zhì),則更明顯的體現(xiàn)了這一種疏離感,那就是玻璃是透明的。因其透明,所以玻璃是秘密的死敵,也是占有的死敵。學(xué)校這個空間里其實(shí)是沒有隱私的,每一個人都互相監(jiān)視,《此間的少年》里花了三章的功夫來寫的分票矛盾的根源即在此。每個人都對校園這樣一種玻璃這種材質(zhì)懷有一種警惕,因?yàn)樽≡诓AХ孔又袑?shí)在是件非常可怕的事情。
      因?yàn)槊从须[私,所以校園里的人也能夠很熟練地學(xué)會了表演,他們將真實(shí)的自我隱藏、后退,使得校園題材小說出現(xiàn)了與傳統(tǒng)小說不同的變化。
      
      其次,則為村鎮(zhèn)經(jīng)驗(yàn)。
      而與城市經(jīng)驗(yàn)相對立的,則是閃爍在校園空間上的另一個特質(zhì),那就是校園的村鎮(zhèn)性。
      校園是一個自給自足的小型空間,我們近十萬人在這樣一個不足六七千畝的土地上吃喝拉撒,幾乎足不出戶。自給自足性的鄉(xiāng)村經(jīng)驗(yàn),讓他們不同于完全商業(yè)化的市民經(jīng)驗(yàn)。由于寒暑假的區(qū)分,季節(jié)感在校園生活中就如同在田間耕種一樣的強(qiáng)烈,每一年的冬天和夏天末尾都是辛苦的雙搶季節(jié),然后在春天和秋天到來的時(shí)候收獲早稻與二季稻。在季節(jié)觀分明的時(shí)間中,學(xué)生生產(chǎn)、生活,然而每一日都平淡于日復(fù)一日、年復(fù)一年的田間勞作和家長里短之中。
      而另一方面,正如每一個傳統(tǒng)村落中都會有一位魅力型的權(quán)威人物,即一族的族長,每一個大學(xué)校園里,也有一個學(xué)術(shù)的公正抬眼人,也就是校長。族長代表的是家族的縱坐標(biāo),它與血緣宗親和鄉(xiāng)親鄰里的橫坐標(biāo)和諧地構(gòu)成鄉(xiāng)土社會的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。而大學(xué)校長只是用學(xué)術(shù)劃分替代了鄉(xiāng)村話語中的血緣宗親聯(lián)系。同時(shí),一如同現(xiàn)代化沖擊下的鄉(xiāng)村微觀權(quán)力結(jié)構(gòu)的也呈現(xiàn)出變化,解構(gòu)差異決定了一個人不可能同時(shí)充當(dāng)村長和族長兩種角色。大學(xué)校長也是矛盾體,“自從獨(dú)孤求敗登上汴大校長的位置,他就再也沒有時(shí)間去翻文獻(xiàn)了,整天等待他的是應(yīng)酬活動和一疊一疊的文件”,他注定不能同時(shí)為自己的學(xué)生代言,同時(shí)又為政府發(fā)聲。
      
      最后,校園又具有一定的郊區(qū)經(jīng)驗(yàn)。
      在既成事實(shí)的“現(xiàn)代性”的背景下,純粹的農(nóng)村和純粹的都市,都不會是作為作品題材的土壤。因此作為一種新型的題材,校園小說必定既具有城市經(jīng)驗(yàn),又具有村鎮(zhèn)經(jīng)驗(yàn)。
      不僅如此,往往還具有特別的反叛情緒,那是只有在那些交界處、邊緣地帶、險(xiǎn)情叢生地段、拐角處、視線的死角,才滋生的情緒。
      張檸在《文化的病癥》一書中,將其稱之為兩種經(jīng)驗(yàn)匯集的曖昧地帶,是斗毆的地帶。校園小說的反叛性,往往存在于離經(jīng)叛道的愛情,地下?lián)u滾,被指責(zé)的問題學(xué)生等等方面?!洞碎g的少年》里的角色就是這樣,他們精力充沛但不朝氣蓬勃,他們心地善良但常表現(xiàn)冷漠,他們有很多玩伴但卻感到孤獨(dú)寂寞。日常生活在他們看來死氣沉沉,在這樣的環(huán)境下,校園生活等于一定要找點(diǎn)樂子。幾乎是不進(jìn)教室上課的,整天曠課、玩樂器、維護(hù)各種感情,追女朋友是校園生活的第一件大事,有著睡不完的懶覺,有著打不完的游戲。在校園題材小說中,青春期的靈魂騷動不安。
      巴赫金稱這種轉(zhuǎn)折的地帶為“危 機(jī)地帶”,本雅明稱之為“意象叢生的地帶”。校園就是這樣一個典型的郊區(qū)經(jīng)驗(yàn)滋生的地帶。
      
      二、校園文本空間:多重空間的復(fù)雜性與敘事的局限性
      錯綜復(fù)雜的校園實(shí)體空間,反映到了文本之中,出現(xiàn)了與以往的題材寫作不同的特質(zhì)。這正是因?yàn)楦畹俟痰拇彐?zhèn)經(jīng)驗(yàn),與業(yè)已生成的商業(yè)時(shí)代的城市經(jīng)驗(yàn)相碰撞,整個校園題材的需求、潛在讀者都發(fā)生了變化。
      盡管現(xiàn)代文學(xué)史上的“自敘傳”體、日記體小說,都是個人化回憶寫作的源頭。但是由于時(shí)代背景的變化,生長在21世紀(jì)的校園題材作品,不再具有歷史上那種“自我意識的覺醒”的意義。這正是因?yàn)樽髡叩膶懽鳑_動,從尋求自我生存意義,變味了尋求大眾認(rèn)同——共鳴感是他們的第一項(xiàng)需求。
      《此間的少年》成書以后,江南所一直得意的,便是本校的老師拿這本書作為北大招生時(shí)的推介,再有就是北大共同回憶的組成部分。在《此間的少年》中,校園的風(fēng)聲、飯?zhí)玫你锼?、寂寞的操場、焦急的等待,都被?fù)活了。不必等到逢五年或者十年的同學(xué)聚會時(shí),在這樣的回憶性文本中,大眾的認(rèn)同感已經(jīng)產(chǎn)生了。
      這樣的個性化寫作,雖然是回憶性敘述,但是他的內(nèi)在邏輯,其實(shí)已經(jīng)和市場消費(fèi)欲望的邏輯合而為一的。發(fā)表在金庸客棧以后,江南幾乎是一夜成名,無數(shù)的人對《此間》產(chǎn)生了共鳴,影響甚至延續(xù)了整整一代人。因?yàn)榻习汛髮W(xué)生活寫得異常透徹,雖然情節(jié)會比較夸張,但荒誕中見真情。青春期的迷茫與苦悶,青春年少時(shí)的沖動與追求,對青春濃濃的回憶與留戀,作者在尋找故事,甚至把自己變成虛構(gòu)故事的一部分。
      《此間的少年》就是將個人性的回憶寫作變成大年夜飯,將自己的秘密交給公眾,大家在這熱氣騰騰歡聚一堂的飯局上劈面相遇,哈哈一笑,原來你也在這里。這樣的回憶往往不是真事,但是公眾卻會認(rèn)為更真實(shí)。每個人都在這其中尋找到了自己素未謀面的兄弟和親友。
      這種情況下,這種校園題材作品負(fù)擔(dān)的不是自我覺醒的任務(wù),反而是自我意識的泛化甚至喪失。作為回憶性敘述的《此間的少年》,并沒有傳統(tǒng)意義上的反映“我”的意識流動的主角,而是主體性廣泛散播于不同角色之上。江南在他的幾乎所有人物身上,都灌注了自己的一部分思想和感情,這在青春題材的小說中幾乎是通例,目的也是喚醒共鳴性。
      每一個人都有江南自己的影子,不論是小事聰明大事糊涂其實(shí)茫茫然不知所以的楊康,還是很多年以后拿純銀的叉子叉了片三文魚,卻不得不停在嘴邊去陪客戶說話的令狐沖,甚至是光膀子下海惡狠狠地拼殺了七八年,終于混成了汴梁數(shù)三數(shù)四的制藥公司老板的黃藥師,他雄糾糾地走過完顏洪烈的辦公室前,門在身后被鎖上時(shí),“只有他自己知道,他那時(shí)候趴在了嶄新的倒膜桌上放聲大哭”。
      熟悉江南的人生經(jīng)歷的讀者大概會知道,這是江南才會有的情緒。正如江南自己說的,他的內(nèi)心有一頭小野獸,要破格而出,一定要被壓制、站起來咆哮、再被壓制、繼續(xù)咆哮,不在咆哮中取勝,就在沉默中死去。他的人生就是《中國合伙人》里的成東青,對自己的合作伙伴們慘不忍睹鮮血淋漓的殺伐,最后卻沒有等到過那個最后關(guān)頭推門而入的孟曉駿。因?yàn)樗男值芤呀?jīng)死了。他的人生有隱疾,整個生長歷程上被窊下了碗口大的精神創(chuàng)傷,讓他癡迷于如此雄赳赳卻無力的話,其實(shí)內(nèi)心的情緒一直是矯情難堪的。
      《此間的少年》里的每一個人都是他,但又都不是他,他把他們平均地分散給了所有人,最后讓他的讀者們在書中大喜相逢。
      《阿萊夫》的敘述者在面對“阿萊夫”這樣的意識空間時(shí)所說:在那了不起的時(shí)刻,我看到幾百萬愉快的或者駭人的場面;最使我吃驚的是,所有場面在同一個地點(diǎn),沒有重疊,也不透明。我眼睛看到的是同時(shí)發(fā)生的;我記敘下來的卻有先后順序,因?yàn)檎Z言有先后順序??傊矣涀×艘徊糠?。
      面對視覺性、空間性的直覺經(jīng)驗(yàn),面對“萬象齊臨”的意識狀態(tài),在一個復(fù)雜的混合特質(zhì)的空間里,文字這一線性媒介的局限性就暴露了出來,作者在描述這個具有“城市、村鎮(zhèn)、郊區(qū)”多重特質(zhì)的空間的無奈感是顯而易見的。校園題材小說的作者,為這一“局限性”和“無奈感”所尋求到的方法,就是只記錄,不表達(dá)。
      
      
      三、校園文本空間:解決方案
      只記錄,不表達(dá)的敘事模式,使得《此間的少年》中,嘗試了好幾種特殊的寫作方案,逐漸形成了一些后世同題材小說寫作借鑒的模式。
      
      首先,第一個方案,就是校園題材所滋生的這種敘述的一個特征,就是并且由于時(shí)間點(diǎn)的固定性,所以人物有時(shí)候其實(shí)是以時(shí)間來命名的。他們不僅僅是楊康、穆念慈、郭靖,而且是大一新生。喬峰不只是喬峰,他很明確地認(rèn)識到了畢業(yè)的來臨。在這一個時(shí)間點(diǎn)的人物,永遠(yuǎn)沒有其他的角色那樣具有狂歡的氣息,而是無時(shí)無刻都籠罩著一種淡淡的哀愁,染上了一種迷惘的顏色,迎來的將是畢業(yè),于是吃散伙飯、賣舊書,情侶分手,情感終結(jié)。每個人都深處集體儀式之中,是鏈條上的一個符號,個體必須無條件的交出去,被命名為其他的色彩。在這樣的時(shí)刻里,個人消失、隱退,是不自覺的行為。
      與這個特征相聯(lián)系的,就是《此間的少年》里的居室經(jīng)驗(yàn),寢室成為活動的單位,場景式的情節(jié)組成了小說文本。他們都生活在不足十五平方米的小房間里,老大是郭靖,老二是令狐沖,老三是歐陽克,老四是楊康,老五是段譽(yù),老小則是林平之。封閉的居室,活躍的肉體,到處都是細(xì)碎化的日常生活情景,作為一個勾連窗外(城市經(jīng)驗(yàn))和門外(村鎮(zhèn)經(jīng)驗(yàn)),居室成為了一個過渡階段。里面有私人化的秘密,有個人的情緒。當(dāng)角色在外界受到傷害的時(shí)候,居室經(jīng)驗(yàn)就成為了這種傷害的逃避、甚至重新組合。居室里面是批判、詛咒、幻想、希望,這些添油加醋的成分,成了受害者再一次走出居室走到外界的動力。令狐沖在分發(fā)晚會門票時(shí)受挫,場景切換,回到寢室里,在桌子邊把另一瓶啤酒磕開,對著酒瓶仰起脖子。寢室作為居室,是校園題材小說里的保護(hù)傘、港灣,就像之后的很多校園題材小說中一樣,在外界所受的挫折最終會在寢室里的姐妹們的溫暖懷抱中愈合。
      
      其次,第二個方案,就是在封閉空間里多窗口的閱讀。這也是因?yàn)樵诿枋鰪?fù)雜的混合特質(zhì)的空間之下的無奈選擇。在閱讀《此間的少年》的時(shí)候,很多人因?yàn)橛砷_頭開始進(jìn)入文本,所以一開始容易認(rèn)定主人公是郭靖。隨著認(rèn)真仔細(xì)地一番考察,他們可能會把主角這項(xiàng)桂冠送給喬峰,他的故事給人的印象最為強(qiáng)烈和深刻,也最能引起人們的哀感和思索。又或者故事性更細(xì)膩曲折的楊康,因?yàn)闂羁颠@個角色更加貫穿全書,是溝通各個不同院系不同寢室單位的關(guān)鍵性人物。
      因此,我們可以意識到,《此間的少年》沒有什么中心人物,只有無數(shù)的主要人物和一系列的形象鮮明的次要人物。如同在我們的校園生活中一樣,人人都可以成為特定的小天地中的主角,而現(xiàn)實(shí)并不需要一個無所不在眾星拱月的絕對主角。
      為了把零碎的主體性碎片黏連起來,作者江南所作出的努力,是創(chuàng)作一個擁有許多窗口的房間。讀者可以從不同的窗口往里望去,看到的是不同的天地,有不同的人物在其中活動。這些小天地之間其實(shí)又有道路想通的,這些道路就是由深厚的“校園中的純真感情”鋪成的,于是讀者的面前出現(xiàn)了一個完整的世界——汴京大學(xué)。
      從一個窗口望去,我們看見了正在準(zhǔn)備校慶的校長辦公室,他在為自己即將離去而悲傷。再一個窗口里,段譽(yù)獨(dú)自站在宿舍窗前的時(shí)候,天上正飄著紛紛的雨粉。又換了一個,我們看到了,楊康在那個約會中遲到,現(xiàn)在他頭頂尚有蒼白的天花板,手中卻空空如也。而同時(shí),楊康本來也是那個站在所有窗口外面的人,他總是充當(dāng)了作者的眼睛邁動自己的腿奔波于不同的小天地之間,用他的觀察、體驗(yàn)、分析聯(lián)接成了整個世界。但是他卻仍然受困于文本,他也看不見,落葉下那個上鎖的抽屜里有一本藍(lán)色封面的日記本,有人曾經(jīng)用娟秀的字體在上面寫:“楊康是個大壞蛋。”
      這一切窗口,都是用所有校園題材小說中無一例外所選擇的粘合劑,也就是感情這一樣事物,來聯(lián)系起來的。這一種感情可能是要死要活的愛,可能是朦朦朧朧的少年心事,可能是當(dāng)時(shí)惘然的章臺柳,更多的則是兄弟情誼。兄弟如衣服,正如令狐沖有一次喝多了酒點(diǎn)多了菜,兜里差出二十塊錢時(shí)的場景——正在那里目瞪口呆的時(shí)候,這件衣裳跑進(jìn)來喝酒,摸了二十塊錢拍在令狐沖腦袋上。而從今以后,衣裳是不會及時(shí)出現(xiàn)借錢給他了。令狐沖想了很久,惟有這條理由讓他為喬峰的離開惋惜,不過僅僅這一條理由,已經(jīng)讓令狐沖覺得蕭索莫名。令狐沖想到“離別”兩個字,男人的離別,不過就是這么簡單。
      
      最后,第三個方案,則是時(shí)間的跳躍性。因?yàn)槿宋镥e綜復(fù)雜,窗口無處不在,所以必須舍棄線性的描寫方式。
      江南在《此間的少年》中,主要采用了兩種時(shí)間敘事策略: 一是以明確的鐘表時(shí)間構(gòu)成故事整體時(shí)序上的順敘框架,一是不斷安排人物講述和回憶“過去”,用倒敘形成時(shí)間點(diǎn)的不斷跳躍轉(zhuǎn)換。如同馬爾赫斯的《百年孤獨(dú)》里的開頭第一句話,多年以后,奧雷連諾上校站在行刑隊(duì)面前,準(zhǔn)會想起父親帶他去參觀冰塊的那個遙遠(yuǎn)的下午。
      在這種文本中,一個現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)間點(diǎn),突然通過“多年之后”的一個詞匯,被推進(jìn)到了時(shí)間段的將來的一個不確定點(diǎn)上,然后所要描述的,卻是這個水平時(shí)間軸上,繼續(xù)往回拖拽的點(diǎn),那個遙遠(yuǎn)的下午。時(shí)空的錯置,讓時(shí)間點(diǎn)在文本中一直拖來拽去。
      “在汴大校園的某個角落,令狐沖還依然大口扒飯豪放喝湯地抨擊獨(dú)孤求敗。直到有一天楊康不經(jīng)意地說起校長東方不敗如何,令狐沖才猛然醒悟獨(dú)孤求敗已經(jīng)不在了。不知道是不是因?yàn)槭チ藢κ?,剎那間令狐沖當(dāng)真覺得蕭索起來,也寂寞了許多。
      很多年以后令狐沖回憶起汴大的時(shí)候,說到校長他還是說獨(dú)孤求敗如何如何,而一旦有人糾正令狐沖說后來是東方校長了吧?令狐沖就會揮揮手說別煩別煩,東方上臺都是以后的事情了。在令狐沖的心目中,獨(dú)孤求敗是汴大惟一的校長?!边@就是在一個未來進(jìn)行時(shí)的漫長的時(shí)間段里,到底是什么時(shí)候,很模糊,但是文本突然又一下子跳躍了,到了很多年以后,這個跳躍到了的時(shí)間點(diǎn),和當(dāng)下其實(shí)是相互印證的。
      另一方面,再有的就是返回去,拎出來一個人物,這個人物命名為朱聰,之前已經(jīng)說過他的故事了,可是不夠,這一章又把他拎了出來,重新回憶他的完整的人生。這種講述過去構(gòu)成的“倒敘”,明顯帶有自我療傷、自我認(rèn)知的意味,某種程度上,其實(shí)也可以反映出這種回憶性文本,對于存在與時(shí)間一種“后視鏡”式思考,即通過回望“過去”確認(rèn)“現(xiàn)在”的自我存在,并獲取充盈自我存在的“記憶燃料”。
      再一方面,這種倒敘,有時(shí)候不僅僅是回憶,而且是評論,是用未來時(shí)光對于過去文本的一種解謎。“你自己先打車回來不行么?”后來喬峰給郭靖抱怨的時(shí)候,以郭靖那樣的智商也覺得喬峰是犯傻了?!翱?!”喬峰一瞪眼,“都推給令狐沖我不是太孫子了么?”潛藏在當(dāng)時(shí)的一種無緣無故的行動之中的——在后來的時(shí)光中被解答了疑問,這是一種微妙的情誼。其實(shí)評論只要運(yùn)用的好,講述同樣可以穿鑿出逼真的修辭效果,同樣可以吸引讀者。很多后來年輕的暢銷小說家喜歡模仿這種場面,但是那種冗長的評論往往損害了作品。然而江南筆下許多這樣突然而然自我闖入的片段,卻可以將這種沉淀下來的時(shí)光感展示在大家眼前,使得多重復(fù)雜的空間能夠并存在同一個文本之中。
      他在后來寫《縹緲錄》的時(shí)候也一直持續(xù)性地使用了這樣的手法,歲月白駒過隙,時(shí)光急遽而下,后世史書上的記載與現(xiàn)在正在發(fā)生的事情的相結(jié)合,營造出一種歷史的青銅感。據(jù)太師謝墨說,這兩樣?xùn)|西攤在燮羽烈王的燈下,這位素來陰冷沉默的天驅(qū)軍團(tuán)大都護(hù)沉默良久,之后披上了父親的舊袍,站在殿外的秋風(fēng)里嘆息著說:“君為昌夜,自苦若此。此誠父愛,寧不惜我?!薄澳銥榱瞬鼓敲醋钥?,這誠然是父愛,可是你就不憐惜我么?”
      文本的一個空間里,包含多個毗鄰的連續(xù)時(shí)間,人物可以自由地在多個時(shí)間內(nèi)穿行。每個人可能來往于時(shí)間的長河中,卻一無所知。如今都是平淡無奇的人,今后卻波濤翻涌,路多而崎,道阻且長。
      
      
      四、走向商業(yè)化的江南和其他人
      令人可惜的是,這些努力終于還是白費(fèi)了。
      在后來的時(shí)光里,江南最終還是選擇采用了另一種他認(rèn)為更簡單的方式來解決這種問題,那就是“市民細(xì)讀法”。張檸在其評論中將之稱為“門檻精”,是指通過生活細(xì)節(jié)來解剖你、確認(rèn)你的身份。
      江南之后的偽校園小說《龍族》,以及后來居上郭敬明的《小時(shí)代》等等,都是選擇用這種細(xì)讀法,將那些高雅的東西保留,具有精英文化色彩的東西無限制地完美化、審美化、細(xì)節(jié)化,并向人炫耀。
      小說成為一個空殼,里面沒有人。也就是說,真實(shí)的自我不在場,肉體感受沒有了,被身份的幻覺所取代。于是,在這樣一個偽消費(fèi)的社會中,消費(fèi)表演的劇目越是豐富多彩,生活的審美細(xì)節(jié)越是多種多樣,他們越是找不到自己的身份。
      身份的假象與生活審美細(xì)節(jié)的夢幻合而為一。
      當(dāng)然,這些都是后話了。
  •     每一個人都有一段記憶中美好的時(shí)光。
      傳說中的大學(xué),和后來已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去的經(jīng)歷,在作者從容的筆尖中緩緩重現(xiàn)。
      
      都這么滿腔熱血地走一趟,前面有著人生的無數(shù)種可能,數(shù)不清的選擇,走完發(fā)現(xiàn)是做了一場夢。
      
      當(dāng)后來重整行裝,踏上大學(xué)中仰望的未來,才發(fā)現(xiàn)那段雋永的青春一去不返。
      
      你曾在那里,在那個我偶然經(jīng)過的地方與我相遇,卻從未擁有過你。
  •     最后楊康幫著拿號的是四個人-----穆念慈、郭靖、歐陽克、黃蓉。五個連續(xù)的號碼決定了
      他們在汴京大學(xué)四年的生活被一根看不見的絲線連在了一起,有的時(shí)候這種聯(lián)系讓他們快樂,
      有的時(shí)候讓他們惱火。
       那個心情如云起云落的少年時(shí)代。。。
      
      可是推開門,黃蓉靜靜地坐在床上看書,而郭靖的鉛筆滑在紙面上沙沙地響。如此的安靜,
      穆念慈覺得自己看見的好像是一幅靜物畫,要留著一個如此的瞬間。
      
      世界的某一角落中有失落的倒霉蛋的時(shí)候,另一個角落中往往可能有興高采烈的人。只是通常
      他們彼此都不知道彼此的快樂和悲傷。
      
      喬峰感覺到自己生命中的一個時(shí)代已經(jīng)在娓娓落幕,可惜他是個很粗糙的人,所以表達(dá)不出來。
      他現(xiàn)在想起以前的一些事情,覺得很可笑,有時(shí)候,有覺得很可惜。這些事情他不愿意對
      什么人說,甚至他自己也快記不住了??墒强吹桨⒅祛^上的白手絹,這種感覺又悄然浮了起來。
       世界上或許沒有什么人是真正粗糙的,有些人顯得粗糙,只是因?yàn)樗麄儾辉敢饷鎸σ恍┘?xì)致的
      情緒。比如喬峰。
       他夢見自己拉著康敏的手走在汴大的校園中,路很長風(fēng)很冷,只有康敏的手心是溫暖的。銀杏樹
      的葉子經(jīng)過了秋風(fēng),如千萬黃絹的小扇,在秋風(fēng)中盈盈墜落如上一個時(shí)代的夢幻,喬峰和康敏拉著
      手走在雨后落葉的路上,周圍空無一人。
      
      公平永遠(yuǎn)是個大問題,特別是有人認(rèn)真的時(shí)候。
      
      本來能言善道的朱聰費(fèi)了好大功夫組織了點(diǎn)詞匯,準(zhǔn)備勸令狐沖說班里工作更重要,同學(xué)要
      互相團(tuán)結(jié)。可是最后覺得說出來一定很沒勁,便深深吸口氣,把煙頭扔了:“你們年輕,有些事情看得太重?!?br />   
      
      就在那一刻,穆念慈才知道自己真的是寂寞的。
      
      令狐沖想到“離別”兩個字,男人的離別,不過就是這么簡單。
      
      喬峰拍了拍令狐沖的背,“這個世界上的事情哪能我們想怎么樣就怎么樣?所以說你們幾個就是小孩兒?!?br />   
      記憶是一種控制不住的事情,喬峰做夢都聽見康敏在宿舍對面的樓上唱歌,對面滿是蒙蒙的霧氣,醒來
      之后喬峰整整一個下午躺在床上仰面看著天花板。喬峰想阿朱是個很好的女孩,阿朱很聰明很漂亮很溫柔,
      喬峰也確實(shí)喜歡阿朱。。。不過阿朱不是康敏。
       想到康敏的時(shí)候喬峰的心里是虛的,這個時(shí)候他才可以大概知道自己心里到底有多深。
       而康敏已經(jīng)是一個故事------故事,是一段過去的事。
      
      
      風(fēng)不停地吹,影子終于淡去了,淡去了,直到喬峰的心里空空如也。
      
      熙熙攘攘的校園里又有了空隙,但很快就有新的郭靖楊康們從遠(yuǎn)處走來。郭靖默默地站
      在汴大校門口,第一次想到一些深邃難解的問題,在離他不遠(yuǎn)處,喬峰的背影消失在一輛出租車?yán)铩?br />   
      
      
      
      
      
  •     
      此間的少年 江南
       在一個個大俠的名字下,我們看到了自己的青春。郭靖,是那個木訥遲鈍的郭靖,也是我們身邊那個總會存在的傻子;黃蓉,是那個古靈精怪的黃蓉,也是我們身邊總會存在的朋友;喬峰似的學(xué)長,康敏一樣的大姐頭,楊康一樣的富二代,穆念慈一樣的普通女孩,令狐沖一樣的憤青,林平之一樣的學(xué)霸······還有很多很多的我們。延承了武俠小說里的名字和性格,以及相似的背景,那些我們熟悉的故事,在有和我們一樣肆無忌憚的青春里叫囂。說到底,還是青春的故事···
       最喜歡的是楊康和穆念慈的故事,雖然一開始就知道沒有結(jié)局,兩個世界的人,丑小鴨終究不是白天鵝,即使變成了白天鵝,最在乎的人看不到也就毫無意義了。像穆念慈這樣的女孩,太多太多了,簡單無所求,連幻想的權(quán)利都不敢輕易使用,陪在楊康身邊,沒有一個確切的位置也無妨,就這樣陪著,陪著。他給的一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖就很好了,滿足嗎,不知道,可能本來就沒有資格擁有。穆念慈收到楊康代寫的情書的時(shí)候是怎樣的心情,那么美的文字,那么熟悉的筆記,那么陌生的距離,我拾起那束經(jīng)年尚未凋謝的百合放在唯一的燈旁。念慈的心思楊康是知道的吧,在拿到那本藍(lán)色日記本前就知道的吧。這世間唯夢想與好姑娘不可辜負(fù),偏偏楊康你都辜負(fù)了,你什么也給不了,所以你選擇什么也不給,嗯,多好的少年啊
       喬峰和康敏,總會有遺憾,阿朱很好,但是她畢竟不是康敏。喬峰也很清楚,總有個位置的人是不可取代的。令狐沖看到的那張寫著折柳的書簽,背后有多少少女的心事。
       沒有人希望被關(guān)在籠子里,問題是,給你一片沒有邊際的天空,你是不是真的敢要?在嬉笑怒罵中,又有多少少年心事···
  •      第一次高考結(jié)束后,在不知所措中我把自己寫了好久的情書給了喜歡了很久的女孩,當(dāng)然是讓別人轉(zhuǎn)交的。在高考失敗,只拿到一個二本學(xué)校的錄取通知后,我毅然決定復(fù)讀,但是卻再也沒有勇氣和那個女孩說話。雖然仍在一個學(xué)校復(fù)讀,教室也是緊鄰在一起的。
       第二次高考又失敗后,決定就去讀眼前的這所學(xué)校,雖然學(xué)校是師范,專業(yè)是歷史,但是都是我所厭惡卻不能不去讀的。在等候去學(xué)校的長途汽車站里我又遇見了那個女孩,沒有敢說幾句話。然而命運(yùn)的安排就是這樣,在學(xué)校我又遇見了她,正如我上高中時(shí),以為這輩子也不會遇見她一樣,我又和她在一個學(xué)校了。
       然而這次不同的是她有了男朋友,還是我以前的朋友。就是在這年我讀了此間,我不知道她度過沒有。在漫長的四年時(shí)間里,我一年又一年的等候他和她分手,等到最后卻是畢業(yè)。
       凌晨4點(diǎn)海邊吹來的風(fēng),雖然還是那么冷,雖然還看不見太陽升起,在我心里卻不會忘記那年我和她在一起的青春歲月。
       馬曉鷗,祝你不會幸福
      
  •     這本書讀起來饒有趣味,相比較那些45°仰望天空的小說,此間給我的感覺很真實(shí),這應(yīng)該就是很多大學(xué)生尤其是男生的大學(xué)生活寫照吧^_^。
      
      最喜歡楊康和穆念慈那段,欲語還休,大概所有的初戀都是如此吧。
      
      書讀的很快,讀完卻不知道該說些什么,只是覺得很遺憾,還有就是對自己的大學(xué)的回憶。我的大學(xué),永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭,貯藏在記憶深處。
  •     很想寫下對《此間的少年》的一些感受,這書是從朋友書架上抽下來的,看到目錄的時(shí)候有些奇怪,又是喬峰,又是令狐沖、郭靖的,還以為是武俠小說,或者是短文的合集,心想這本書哪里誘惑很多人去北大了,懷揣著這一絲的疑慮,我翻開了這本書。
      很快我就明白了,這不是又一本《草樣年華》么,雖然人物都用的金庸筆下的角色,描述的卻同樣是一群混跡于北大的狂妄少年,以及發(fā)生的那些普通的不能再普通的事。普通是因?yàn)槲覀兘^大多數(shù)都經(jīng)歷過類似的事,大四讀來更添幾分味道。
      引用一段話,“小說以宋代嘉佑年為時(shí)間背景,地點(diǎn)在以北大為模版的‘汴京大學(xué)’,登場的人物是喬峰、郭靖、令狐沖等大俠,不過在大學(xué)里,他們和當(dāng)代的年輕人沒有什么不同。他們早上要跑圈兒,初進(jìn)校門的時(shí)候要掃舞盲,有睡不完的懶覺,站在遠(yuǎn)處默默注視自己心愛的姑娘……”
      幾乎是一口氣讀完的,這本書讓我捧腹大笑,又讓我覺得些許傷感。在這里講幾處讓自己特別有感觸的地方。
      第一處發(fā)生在朱聰跟學(xué)生令狐沖交談的那個晚上,第一次讓我感到唏噓不已,朱聰,在汴大混了十年,本應(yīng)是副教授級別,卻還只是個輔導(dǎo)員,租著遠(yuǎn)離學(xué)校的廉價(jià)房子,抽著廉價(jià)香煙,踩著破三輪,而這一切只因他十年前間接得罪了某領(lǐng)導(dǎo),小人之心,防不勝防啊,這社會,真的沒有想象得那么容易,我覺得遺憾,這十年,朱聰,你就這么過來了,也就這么廉價(jià)地過下去了。
      第二處是發(fā)生在楊康跟穆念慈之間的,楊康啊楊康,穆念慈暗戀你5、6年了啊,你卻始終不給她答案,最后穆念慈跟人走了,也許很多人都會罵你笨,這是你應(yīng)得的,多好的一個女生啊。也許我能體會到你的酸楚吧,我想你也很喜歡的吧,可是你習(xí)慣了一個人的生活,雖然習(xí)慣了穆念茲對你的嘮叨,但你卻害怕兩個人的生活,你害怕一切發(fā)生改變。
      第三處是喬峰畢業(yè)的時(shí)候,說的很多話都讓人覺得傷感,也許是剛好自己也臨近畢業(yè)了吧,想起了大學(xué)四年發(fā)生的事,想起也許要跟自己的好兄弟說再見了,想起很多事沒敢去做,也許到6月底我們這一幫人也會跟你們同樣的心態(tài)吧,艸樣的年華,令人多么懷念!
  •     穆連慈丟掉的日記本最后安靜的躺在楊康的抽屜里,日記本上曾有人用娟秀的字體寫著“楊康你這個大壞蛋”,楊康那樣慵懶的人竟然會給抽屜上個鎖,那么小心翼翼的味道。
      我在想,楊康是在什么時(shí)候拿到那本日記本的。當(dāng)穆念慈給彼此設(shè)定了一個時(shí)間,安靜的等在花店的時(shí)候,楊康是不是也察覺到,所謂的“你還沒來我就不再等了”,其實(shí)有些異樣。所以他也去了嗎,他很難得的遲到了,因?yàn)樗麖膩矶际遣蝗サ膯幔チ?,可是穆念慈真的沒有等。所以,楊康見到了穆念慈的日記本。
      楊康本來大概是想偷看穆念慈的日記,然后嘲笑他吧,可是當(dāng)他看見日記本上每一頁都寫著自己的名字,他看到娟秀字體下的“楊康是個大壞蛋”就笑不出來嗎?
      或者,是穆念慈淋著雨全身濕透失魂落魄的說“我的日記本丟了的時(shí)候”楊康心里其實(shí)有點(diǎn)難受,然后想要幫穆念慈找回來,就像他第一次走向穆念慈一樣?然后他發(fā)現(xiàn)了穆念慈的秘密,所以這本日記就成了他的秘密?
      不管是哪一種,楊康很好的珍藏了穆念慈的日記,珍藏了穆念慈的秘密,珍藏了自己的秘密。
      穆念慈的秘密是,楊康,我喜歡你。
      楊康秘密是,念慈我知道你喜歡我,可是,對不起。
      
      
      
      楊康總以為,穆念慈總是會在那里,直到他在食堂看到另一個男人拉著穆念慈從他身邊走開,他才意識到,穆念慈不是會一直在他身邊等他的。他其實(shí),是不是也有些難過。
      他很久沒看到穆念慈和那個男人了,但他的反應(yīng)竟然是,那個男人重色輕友。這一句,江南寫的何其殘忍。
  •     此間的釋義,可見宋 王銍 《明覺山中始見梅花戲呈妙明老》詩:“是誰肯向此間來?破蕚梅花伴幽絕。”《紅樓夢》第三二回:“想到此間,不禁滾下淚來?!彼硎尽按藭r(shí)和此地”的意思,那些溜走了但是我們都曾狂狷歡笑于其中的此間。因此,不要去懷念臭屁如西門吹雪的飄逸男子,楊家康少;不要去追憶大學(xué)食堂和開水房隨處可以拎出一打的,比老實(shí)和尚還老實(shí)的,郭家阿靖;甚至不許去痛惜燕頷虎須豹頭環(huán)眼的粗豪漢子,那個慷慨悲歌,可以把學(xué)生會眾人都喝倒,自己卻愈加孤獨(dú)的,喬不知道自己姓什么的阿峰;還有小清新的花癡少男段譽(yù),以及野心勃勃的灌籃高手慕容之復(fù)……另外,你可否記得——每節(jié)課都坐最前排的穆念慈,她素凈而整潔,像一個可以抱住一世的雍容;圖書館的惡霸,占位高手,每一個師兄的夢魘,嘻嘻哈哈古靈精怪的黃蓉同學(xué);還有那個外面是石頭城內(nèi)心卻流淌著秦淮河的康敏,畢業(yè)驪歌她深藏的寂寞和慌亂——你眼底可曾收見……曾經(jīng),在汴梁大學(xué)門口莫大的凄涼二胡聲中,他們都主角過。反正,“此時(shí)此地”算的上盡味了,那時(shí)的此間,足矣照亮此后的大半生,在我們每一個因失意或者得意而怔忪的瞬間。足矣。
  •      第一次讀這本書,是大三的下半年,糾結(jié)著到底是要考研還是出國念書,或者找一個學(xué)校誤人子弟。成長中的我們,總覺得自己當(dāng)下已經(jīng)是“而今識盡愁滋味”,卻不知道幾年后回首,那時(shí)竟依舊是“年少不知愁”。
       而今,再次拿起此書,已經(jīng)是研三的上半年。三年的歲月經(jīng)過,校園里依舊是陽光明媚,睥睨著我們這群愚蠢的人類。曾經(jīng)的宿舍現(xiàn)在住著六個陌生人,不知道是否還延續(xù)著我們的快樂,會不會唱我們曾經(jīng)唱過的歌。
       糾結(jié)著畢業(yè)論文,也感慨著自己的學(xué)生生涯大概就快要劃一個句號,突然想起了曾經(jīng)看過的這本書。那時(shí)的自己,怎么也不會想到,有一天我會決定寫一篇很有趣的論文,以及成了某人的腦殘粉。
       就像楊康想不到穆念慈居然和彭連虎在一起了。——好多事情,發(fā)生了才知道有多么出乎意料。
  •     有人一生不能相聚,因?yàn)閻鄣茂偪瘛?br />   有人一生不說愛誰,因?yàn)閻鄣脩n傷。
      記憶滿滿,時(shí)間會催人淡忘。
      歲月悠長,思念會使人受傷。
      直到有一天,你走在路上,淚水忽然落下,因?yàn)槟阒溃@是你們曾經(jīng)牽手走過的地方。
      在人生盡頭,想他在何方,微笑突然泛起,因?yàn)槟阒?,她會和你一樣會回想彼此曾?jīng)的年輕的模樣。(小童看天下)
  •   好巧,我這兩天也突然想起這本書,哎,遲至今天才知道原來九州的江南就是此間的少年的江南。可惜錯過了九州那么盛大的當(dāng)年事。
  •   是啊,錯過的事物如今怎么彌補(bǔ)都會覺得好遺憾,所以趕緊抓住當(dāng)下吧@晚風(fēng)
  •   沙發(fā)。
  •   想寫一篇關(guān)于此間的論文,不知道作者能不能給一個小一點(diǎn)的具體一點(diǎn)的切入點(diǎn)?
  •   話說作者這篇評論構(gòu)架得就跟論文一樣。。。= =
  •   就、就是要發(fā)言時(shí)的論文_(:з」∠)_
  •   為何這么贊!
  •   作者太牛了!_(:з」∠)_。。。。
 

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