測(cè)量學(xué)

內(nèi)容概要

　　《土木工程類應(yīng)用型本科院校規(guī)劃教材：測(cè)量學(xué)》扼要介紹測(cè)量理論，較詳盡介紹測(cè)量技術(shù)與方法及現(xiàn)代測(cè)量?jī)x器，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和應(yīng)用性。全書共分10章，內(nèi)容涵蓋普通測(cè)量學(xué)和工程測(cè)量學(xué)的基本方面。第1章主要介紹測(cè)量學(xué)的基本概念和基本理論；第2 —4章主要講述測(cè)量學(xué)的基本工作和方法，以及常規(guī)測(cè)量?jī)x器的操作；第5 章著重介紹全站儀、GPS以及3S集成等現(xiàn)代測(cè)量?jī)x器與技術(shù)；第6章介紹測(cè)量誤差的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論；第7章主要講述小區(qū)域控制測(cè)量的常用理論和方法，包括平面控制測(cè)量和高程控制測(cè)量的具體實(shí)施及計(jì)算；第8章主要介紹地形圖的基本知識(shí)，大比例尺地形圖的傳統(tǒng)測(cè)繪方法和數(shù)字化測(cè)圖方法以及地形圖的應(yīng)用等內(nèi)容；第9章主要講述施工測(cè)量的基本方法，民用建筑施工測(cè)量和工業(yè)建筑施工測(cè)量，以及建筑物的變形觀測(cè)；第l0章主要講述道路中線測(cè)量，路線縱、橫斷面測(cè)量，道路工程和橋涵結(jié)構(gòu)物的施工測(cè)量?！　　锻聊竟こ填悜?yīng)用型本科院校規(guī)劃教材：測(cè)量學(xué)》可作為高等學(xué)校土木工程（建筑、道路與橋梁、巖土工程等）、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、建筑工程管理、給排水工程和交通工程等專業(yè)的應(yīng)用型本科教材，也可供相關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)人員參考。 

書籍目錄

第1章 緒論1.1 測(cè)量學(xué)的任務(wù)與作用1.2 測(cè)量學(xué)的發(fā)展概況1.3 地面點(diǎn)空間位置的確定1.4 測(cè)量工作的原則和程序1.5 用水平面代替水準(zhǔn)面的限度思考題與習(xí)題第2章 水準(zhǔn)測(cè)量2.1 水準(zhǔn)測(cè)量的原理2.2 水準(zhǔn)測(cè)量的儀器和工具2.3 水準(zhǔn)儀的使用2.4 普通水準(zhǔn)測(cè)量2.5 水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正思考題與習(xí)題第3章 角度測(cè)量3.1 角度測(cè)量原理3.2 光學(xué)經(jīng)緯儀3.3 水平角測(cè)量3.4 豎直角測(cè)量3.5 經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正思考題與習(xí)題第4章 距離測(cè)量、直線定向及坐標(biāo)計(jì)算原理4.1 鋼尺量距4.2 視距測(cè)量4.3 光電測(cè)距4.4 直線定向4.5 坐標(biāo)計(jì)算原理思考題與習(xí)題第5章 現(xiàn)代測(cè)量?jī)x器與技術(shù)5.1 全站儀5.2 全球定位系統(tǒng)5.3 3S集成技術(shù)與應(yīng)用簡(jiǎn)介思考題與習(xí)題第6章 測(cè)量誤差的基本理論6.1 概述6.2 衡量精度的指標(biāo)6.3 算術(shù)平均值及其中誤差6.4 誤差傳播定律及其應(yīng)用思考題與習(xí)題第7章 小區(qū)域控制測(cè)量7.1 概述7.2 導(dǎo)線測(cè)量7.3 三、四等水準(zhǔn)測(cè)量7.4 三角高程測(cè)量思考題與習(xí)題第8章 地形圖測(cè)繪與應(yīng)用8.1 地形圖的基本知識(shí)8.2 大比例尺地形圖測(cè)繪8.3 地形圖的識(shí)讀與應(yīng)用思考題與習(xí)題第9章 建筑工程測(cè)量9.1 施工測(cè)量概述9.2 測(cè)設(shè)的基本內(nèi)容和方法9.3 建筑場(chǎng)地的施工控制測(cè)量9.4 民用建筑施工測(cè)量9.5 工業(yè)建筑施工測(cè)量9.6 煙囪與水塔施工測(cè)量9.7 建筑物的變形觀測(cè)9.8 竣工測(cè)量思考題與習(xí)題第10章 道路工程測(cè)量10.1 道路中線測(cè)量10.2 道路縱橫斷面測(cè)量10.3 道路施工測(cè)量10.4 橋涵構(gòu)造物測(cè)量思考題與習(xí)題參考文獻(xiàn)

編輯推薦

《土木工程類應(yīng)用型本科院校規(guī)劃教材?測(cè)量學(xué)》章節(jié)和內(nèi)容的編排著重體現(xiàn)“簡(jiǎn)明實(shí)用”、“通俗易懂”、“循序漸進(jìn)”的原則，以適應(yīng)應(yīng)用型本科院校學(xué)生的實(shí)際和特點(diǎn)；強(qiáng)化“三基”原則，即基本概念、基本方法和基本技能；突出“應(yīng)用性”為核心和主線的原則，體現(xiàn)學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際以及為工程建設(shè)服務(wù)的目的；力求體現(xiàn)當(dāng)前測(cè)繪科學(xué)和土木工程發(fā)展的新知識(shí)、新理論、新技術(shù)、新設(shè)備和新成果;每章前有導(dǎo)讀，即【本章提要】和【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，章后配有思考題與練習(xí)題，同時(shí)各章節(jié)中還配有一定數(shù)量的工程實(shí)例和算例，以幫助學(xué)生消化和理解所學(xué)知識(shí)。

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