小學(xué)奧賽分層訓(xùn)練

出版時(shí)間:2011-3  出版社:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社  作者:宋子梁 編  頁數(shù):272  字?jǐn)?shù):450000  

內(nèi)容概要

本書具有廣譜性,適合新課標(biāo)、競賽大綱。本書具有多效性,既可作為學(xué)習(xí)知識的分層訓(xùn)練資料,也可作為升學(xué)知識儲備的備考讀物。本書具有指導(dǎo)性,可作為“華杯賽”“希望杯”小學(xué)生數(shù)學(xué)邀請賽、全國青少年數(shù)學(xué)大賽、全國“希望陽光”數(shù)學(xué)科普活動、我愛數(shù)學(xué)夏令營的培訓(xùn)資料。

作者簡介

宋子梁,中國數(shù)學(xué)奧林匹克一級教練員,高級教師,中國數(shù)學(xué)教育學(xué)會會員,特聘調(diào)研員,多年在教學(xué)一線從事小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)與研究工作,數(shù)次參與“華羅庚金杯賽”、“希望杯”等全國競爭以及各中學(xué)入學(xué)考試的命題工作。

書籍目錄

專題一 整、小數(shù)的計(jì)算技巧專題二 年齡問題專題三 周期問題專題四 牛頓問題專題五 整除,倍數(shù),因數(shù)(約數(shù))公因數(shù)專題六 質(zhì)數(shù)(素?cái)?shù))、合數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)專題七 公因數(shù)與最大公因數(shù)(公約數(shù))專題八 公倍數(shù)與最小公倍數(shù)專題九 分?jǐn)?shù)的意義與基本性質(zhì)專題十 約分、通分專題十一 分?jǐn)?shù)的運(yùn)算技巧專題十二 分?jǐn)?shù)大小的比較與單位分?jǐn)?shù)的分析專題十三 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專題十四 比與比例專題十五 工程問題專題十六 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用專題十七 分?jǐn)?shù)綜合應(yīng)用專題十八 多元行程問題專題十九 等積變形專題二十 平面圖形的周長與面積專題二十一 抽屜原理專題二十二 容斥原理專題二十三 排列組合專題二十四 體職專題二十五 小數(shù)數(shù)學(xué)競賽試卷參考答案編后言

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:

編輯推薦

《奧林匹克:小學(xué)奧賽分層訓(xùn)練·數(shù)學(xué)(下篇)(小升初用)》:基礎(chǔ)知識·數(shù)學(xué)技巧·升學(xué)指導(dǎo)·競賽訓(xùn)練分層的訓(xùn)練模式權(quán)威的金牌教練經(jīng)典的訓(xùn)練題型創(chuàng)新的知識體系前沿的競賽題集

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用戶評論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   這本書買了也好幾天了,主要還是讓孩子自己在跟著練習(xí)。奧數(shù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在雖然有很多人在反對,我個(gè)人覺得還是可以學(xué)一下的。不要求一定要學(xué)的多么好,也不是為了爭名次,能夠開發(fā)一下思維就夠了。剛剛問了一下孩子,這本書怎么樣,他說還要把后面的看了才知道好不好。那就讓時(shí)間來檢驗(yàn)吧,我們一起等待孩子的結(jié)論!
  •   給孩子補(bǔ)奧數(shù)用的,其實(shí)絕大多數(shù)奧數(shù)書都是這樣的,沒什么特別的地方。
  •   這本書、里面沒有什么例題可供家長和孩子學(xué)習(xí)
    都是一些題、郁悶!
 

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