怎樣進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)演講

出版時(shí)間:2009-2  出版社:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社  作者:安秉哲  頁數(shù):182  字?jǐn)?shù):253000  

內(nèi)容概要

本書重點(diǎn)探討學(xué)術(shù)演講的理論、技巧以及在學(xué)術(shù)演講實(shí)踐中存在的問題和解決問題的方法。本書從參加學(xué)術(shù)會(huì)議的受眾入手,從細(xì)節(jié)方面講述了學(xué)術(shù)演講稿的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、語言和修辭、非語言交際與跨文化因素以及視覺輔助手段的使用,并從整體上講解了演講的準(zhǔn)備與演練、演講美學(xué)、問題回答以及如何評(píng)估等。    本書可作為高等學(xué)校碩士研究生、博士研究生選修課教材,也可供科研工作者和高校教師參考使用。

書籍目錄

第1章  學(xué)術(shù)演講概述  1.1  演講的分類  1.2  學(xué)術(shù)演講的特點(diǎn)  1.3  學(xué)術(shù)演講者應(yīng)具備的素質(zhì)和  能力  練習(xí)第2章  受眾  2.1  受眾的類型  2.2  怎樣了解受眾  2.3  受眾的注意力曲線  2.4  分散受眾注意力的因素  2.5  受眾的心理分析  練習(xí)第3章  學(xué)術(shù)演講稿的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)  3.1  學(xué)術(shù)演講稿的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)  3.2  學(xué)術(shù)演講稿的寫作  3.3  學(xué)術(shù)演講稿的形式  練習(xí)第4章  學(xué)術(shù)演講的語言  4.1  演講語言與書面語的異同  4.2  學(xué)術(shù)演講的語言風(fēng)格  4.3  避免忌諱語言  4.4  避免語言陷阱  4.5  避免模糊語言  4.6  避免口頭禪  4.7  肯定思維與肯定語言  練習(xí)第5章  學(xué)術(shù)演講的修辭  5.1  引言  5.2  正論  5.3  結(jié)論  5.4  學(xué)術(shù)討論  練習(xí)  第6章  學(xué)術(shù)演講中非語言交際與跨文化因素  6.1  非語言交際  6.2  肢體語言與跨文化因素    6.3  學(xué)術(shù)演講與跨文化因素    練習(xí)第7章  學(xué)術(shù)演講中的視覺輔助手段  7.1  視覺輔助手段的作用    7.2  PPT設(shè)計(jì)的原則  7.3  PPT設(shè)計(jì)的統(tǒng)一性  7.4  使用PPT的注意事項(xiàng)    7.5  PPT文稿實(shí)例比較  7.6  PPT的負(fù)效應(yīng)  7.7  對(duì)PPT設(shè)計(jì)的批評(píng)思考  練習(xí)第8章  演講準(zhǔn)備與演練  8.1  演講準(zhǔn)備    8.2  演講演練    8.3  演講緊張癥及其預(yù)防    練習(xí)第9章  演講美學(xué)  9.1  第一步,第一印象  9.2  演講臺(tái)上臺(tái)下的禮儀禮節(jié)  9.3  演講現(xiàn)場(chǎng)的控制    9.4  演講美學(xué)綜合效果提示    練習(xí)第10章  怎樣回答問題  10.1  怎樣鼓勵(lì)受眾提問題  10.2  怎樣聽提問人的問題  10.3  受眾提問的動(dòng)機(jī)及怎樣回答問題  10.4  回答問題時(shí)的注意事項(xiàng)    練習(xí)第11章  學(xué)術(shù)演講的評(píng)估  11.1  演講評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)  11.2  客觀評(píng)估與自我評(píng)估  11.3  語篇分析與演講評(píng)估  練習(xí)附錄  附錄1  學(xué)術(shù)演講中常用英語語句  附錄2  常用數(shù)學(xué)及單位符號(hào)表達(dá)法參考答案參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  第1章 學(xué)術(shù)演講概述  什么是演講學(xué)?  演講學(xué)是研究演講理論與演講實(shí)踐的一門科學(xué),涉及語言學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、交際學(xué)、傳媒學(xué)等多學(xué)科。演講學(xué)是一門發(fā)展的學(xué)科。在我國(guó)研究演講的歷史上,雖然沒有像亞里士多德的《修辭學(xué)》(Rhetoric)那樣的論著,但我們的前人,比如,孔子的《左傳》、《論語》等,對(duì)演講留有很多精辟的闡述。近代有彭蟓的《演講術(shù)》、楊秉乾的《演講學(xué)大綱》、余楠秋的《演講學(xué)概要》、程湘帆的《演講學(xué)》等論著;當(dāng)代有李元授的《演講學(xué)》、邵守義的《實(shí)用演講學(xué)》、季世昌和朱凈之的《演講學(xué)》、李燕杰的《演講美學(xué)》等論著。他們的論著大大推進(jìn)了我國(guó)演講學(xué)的理論研究和演講技巧研究。盡管演講學(xué)研究歷史很長(zhǎng),研究的成果很多,但其研究的深度和廣度還在不斷地加大,進(jìn)一步補(bǔ)充和完善著演講學(xué)體系?! ∈裁词瞧胀ㄑ葜v?  人與人之間的交流是通過文字交流、口頭交流和非語言交流的三大形式進(jìn)行。演講是口頭交流的一種形式。普通演講是指,演講者在一定的場(chǎng)合和地點(diǎn),就政治和社會(huì)的一般話題,向眾人傳輸某一觀點(diǎn),宣傳某一思想和傳遞某種信息的口頭交流行為。

編輯推薦

  《怎樣進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)演講》從理論和實(shí)踐角度闡述了學(xué)術(shù)演講所涉及的諸多方面,是一部培養(yǎng)研究生學(xué)術(shù)演講能力的好教材,也是一本科技工作者值得一讀的書籍。希望這本書為提高我國(guó)研究生和科技工作者的學(xué)術(shù)演講能力做出積極的貢獻(xiàn)。

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