高等數(shù)學(xué)工科數(shù)學(xué)分析學(xué)習(xí)同步輔導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　《高等數(shù)學(xué)工科數(shù)學(xué)分析學(xué)習(xí)同步輔導(dǎo)》是為融合高等數(shù)學(xué)（工科數(shù)學(xué)分析）課程教學(xué)編寫的同步輔導(dǎo)。其內(nèi)容與高等數(shù)學(xué)（工科數(shù)學(xué)分析）相對應(yīng)。它是按：（1）教學(xué)基本要求；（2）內(nèi)容總結(jié)；（3）思考與討論；（4）典型錯(cuò)誤糾正；（5）釋疑解惑；（6）例題分析等六個(gè)版塊編寫?！　　陡叩葦?shù)學(xué)工科數(shù)學(xué)分析學(xué)習(xí)同步輔導(dǎo)》適合作高等理工科院校本科生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的同步輔導(dǎo)書。同時(shí)，可作考研學(xué)生的高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料，并可作工科院校高等數(shù)學(xué)教師的參考書。

書籍目錄

第1章 函數(shù)1.1 教學(xué)基本要求1.2 內(nèi)容總結(jié)1.3 思考與討論1.4 典型錯(cuò)誤糾正1.5 釋疑解惑1.6 例題分析第2章 極限與連續(xù)2.1 教學(xué)基本要求2.2 內(nèi)容總結(jié)2.3 思考與討論2.4 典型錯(cuò)誤糾正2.5 釋疑解惑2.6 例題分析第3章 導(dǎo)數(shù)與微分3.1 教學(xué)基本要求3.2 內(nèi)容總結(jié)3.3 思考與討論3.4 典型錯(cuò)誤糾正3.5 釋疑解惑3.6 例題分析第4章 微分中值定理4.1 教學(xué)基本要求4.2 內(nèi)容總結(jié)4.3 思考與討論4.4 典型錯(cuò)誤糾正4.5 釋疑解惑4.6 例題分析第5章 不定積分5.1 教學(xué)基本要求5.2 內(nèi)容總結(jié)5.3 思考與討論5.4 典型錯(cuò)誤糾正5.5 釋疑解惑5.6 例題分析第6章 定積分6.1 教學(xué)基本要求6.2 內(nèi)容總結(jié)6.3 思考與討論6.4 典型錯(cuò)誤糾正6.5 釋疑解惑6.6 例題分析第7章 導(dǎo)數(shù)與定積分的應(yīng)用7.1 教學(xué)基本要求7.2 內(nèi)容總結(jié)7.3 思考與討論7.4 典型錯(cuò)誤糾正7.5 釋疑解惑7.6 例題分析第8章 微分方程第9章 多元函數(shù)微分學(xué)第10章 多元函數(shù)積分學(xué)第11章 第二型曲線、曲面積分第12章 無窮級數(shù)參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　本書是為融合高等數(shù)學(xué)(工科數(shù)學(xué)分析)課程教學(xué)編寫的同步輔導(dǎo)。其內(nèi)容與高等數(shù)學(xué)(工科數(shù)學(xué)分析)相對應(yīng)。它是按：(1)教學(xué)基本要求；(2)內(nèi)容總結(jié)；(3)思考與討論；(4)典型錯(cuò)誤糾正；(5)釋疑解惑；(6)例題分析等六個(gè)版塊編寫。  　本書適合作高等理工科院校本科生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的同步輔導(dǎo)書。同時(shí)，可作考研學(xué)生的高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料，并可作工科院校高等數(shù)學(xué)教師的參考書。

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