岳飛傳

前言

悅讀，閱快樂    “書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍侨祟愔R的總結(jié)，而名著更是人類文化精粹的積淀。    名著給人的影響是深遠而長久的，讀名著不僅可以幫助孩子積累文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以震撼孩子的心靈，凈化孩子的思想，提高孩子的審美能力，完善孩子健康的情感，讓孩子在閱讀的過程中體會到愉悅情緒，幫助孩子形成良好的道德品格和健全的人格。然而，對于低年齡段的孩子來說，名著原文或因冗長，或因晦澀，不適合其閱讀而被束之高閣，這不能不說是一種遺憾?；诖?，我們出版了這套《悅讀》中外經(jīng)典名著叢書。    這是一套專為6—15歲孩子量身打造的中外經(jīng)典名著系列叢書，它在內(nèi)容及版面設(shè)計上充分考慮了這一年齡段孩子的特點。在內(nèi)容上，本套叢書用孩子們能夠理解的語言對原著進行了改寫，在改寫的過程中，保證情節(jié)完全忠實原著，在減少文字量的同時讓孩子更好地領(lǐng)略原著的故事情節(jié)與文化精髓。在版面設(shè)計上，每本書都根據(jù)情節(jié)搭配了精美的插圖，以幫助孩子更好地理解原著內(nèi)容，緩解閱讀疲勞，體驗閱讀樂趣。另外，在每本書后還附印了讀書卡，孩子們可以用它來積累書中的好詞好句，也可以抒寫閱讀感悟；家長或老師可以根據(jù)孩子填寫的讀書卡了解孩子的閱讀情況，進而對其進行有針對性的閱讀指導(dǎo)。    一本好書就是一粒好種子，落在孩子幼小的心靈里就會發(fā)芽，開花，結(jié)出好果子?！稅傋x》就是這樣的書，它不僅會給孩子帶來遐想和樂趣，也會給孩子帶來智慧的源泉和精神的力量。    如果你愛你的孩子，就讓他／她讀《悅讀》吧，為他們打開嘹望世界的窗口，讓孩子在這內(nèi)心感到溫馨和安靜的時刻，品人生如棋，看花開花落，靜靜地讓自己的心在文字的時空里穿梭行走，走過亙古走過蠻荒，走過森林走過雪原，走過硝煙走過血與火，與那些高尚的、智慧的人們進行心靈的對話，讓孩子的思想插上書籍的翅膀飛翔，讓孩子的心靈在閱讀中體會快樂！

內(nèi)容概要

錢彩所著、王心宇改編的《岳飛傳》給人的影響是深遠而長久的，讀名著不僅可以幫助孩子積累文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以震撼孩子的心靈，凈化孩子的思想，提高孩子的審美能力，完善孩子健康的情感，《岳飛傳》讓孩子在閱讀的過程中體會到愉悅情緒，幫助孩予形成良好的道德品格和健全的人格。

作者簡介

錢彩，（約公元一七二九年前后在世），字錦文，男，浙江仁和人，清代小說家（生卒年及生平均不詳），約清世宗雍正中前后在世。著有《說岳全傳》二十卷八十回，清初錢彩在岳飛故事于民間長期廣泛流傳的基礎(chǔ)上，吸收了民間文學(xué)的營養(yǎng)。并有《中國通俗小說書目》傳于世間。

書籍目錄

第1回  岳飛出世
第2回  槍挑小梁王
第3回  欽徽二帝被擒
第4回  岳母刺字
  一破金兀術(shù)
  平太湖匪患
  平鄱陽湖匪患
  牛頭山救駕，二破金兀術(shù)
第5回  大破金兀術(shù)
第6回  十二道金牌召回京
第7回  風(fēng)波亭岳飛屈死
第8回  封岳王
第9回  加封武穆王

章節(jié)摘錄

岳飛，表字鵬舉，生于河南相州湯陰縣岳家莊。父親姓岳名和，安人姚氏，年已四十，才生下這一個兒子。世傳岳飛為如來佛祖座下大鵬金翅明王轉(zhuǎn)世投胎以保全宋室江山，以滿一十八帝年數(shù)。又傳岳飛岳鵬舉出生那日，仙人陳摶老祖上門為岳飛取了名字。    話說岳飛出生后不久，其父因洪水喪命，岳飛隨其母被河北大名府內(nèi)黃縣麒麟村中富戶王明收留。王明安人何氏，夫婦同庚五十歲。岳飛七歲時拜陜西周侗為義父，并與湯懷、張顯、王貴一同隨周侗習(xí)文練武。傳說周侗是那東京八十萬禁軍教頭林沖的師父，又傳過河北大名府盧俊義的武藝，本領(lǐng)高強。    十六歲時岳飛參加武舉小考，連環(huán)九箭技驚四座，得縣主李春青睞，并與其女訂立婚約。同年，其義父周侗偶感風(fēng)寒，久治不愈，痰涌而終，時乃宣和十七年九月十四日，行年七十九歲。    次一年，岳飛兄弟四人于山中玩耍，遇得陜西人牛皋，攜其母為尋周侗拜師而來。其母聽得岳飛說，終知周侗已然去世，悲傷不已。岳飛道：“老母休要悲傷，小侄雖不能及先義父的本領(lǐng)，然亦粗得皮毛。今既到此，何不同到我舍間居住，與我四弟兄一齊操演武藝，何如？”牛母方才歡喜，母子二人隨岳飛來到王家莊。之后牛皋與岳飛四兄弟也結(jié)拜為弟兄。岳飛傳授牛皋武藝，兼講究些文字。    岳飛院考時得節(jié)度使劉都院賞識，贖回岳家田產(chǎn)，榮歸故里。歸宗之后，兄弟五人——岳飛、湯懷、張顯、牛皋、王貴一同進京趕考。    一行五人進城之后安頓好，岳飛攜劉都院文書前去拜訪護國大元帥宗澤。宗澤考校了岳飛騎射、武藝與兵法，無一不出色。宗澤感嘆：“真乃國家棟梁！劉節(jié)度可謂識人。但是賢契早來三年固好，遲來三年也好，此時真正不湊巧！賢契不知，只因現(xiàn)有個藩王，姓柴名桂，乃是柴世宗嫡派子孫，在滇南南寧州，封為小梁王。不知聽了何人言語，今科要在此奪取狀元。不想圣上點了四大主考，其他三人都收了禮物，只有老夫未曾收他的。如今他三個作主，要中他作狀元，所以說不湊巧。為今之計，只有待到臨場之時再作道理便了?！?   卻說當時岳飛拜謝了，就出轅門來。弟兄五個回到寓中，岳飛只把宗留守看驗演武之事說了一遍，并不敢提那柴王之話，但是心頭暗暗納悶。。眾弟兄哪知他的就里。當晚無話。    次日，兄弟幾人閑來無事，圍坐吃酒。岳、張、湯、王四人多吃兩杯，睡著了。只剩牛皋一個，見兄弟們都睡了，心想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，遂出了店門，往東而行，不覺來到三叉路口，立住腳正思量再往哪兒去時，忽見對面走過兩個人來：一個滿身穿白，身長九尺，圓白臉；一個渾身穿紅，身長八尺，淡紅臉。兩個人手攙著手，說說笑笑而來。那穿紅的說道：“哥哥，我久聞這里大相國寺甚是熱鬧，我們?nèi)プ咦摺！蹦莻€穿白的道：“賢弟高興，愚兄奉陪就是?！边@話被牛皋聽了去，他心里自想：“我何不跟了他們?nèi)ビ瓮嬗瓮?？”拿定了主意，牛皋徑自跟了他兩個轉(zhuǎn)東過西，到了相國寺前。    卻說牛皋跟了那兩個人走進一個圍場，舉眼看時，卻是一個說評話的擺著一個書場，說的是北宋金槍倒馬傳與興唐傳。    列位，這半日在牛皋眼睛里，只曉得一個穿紅的、一個穿白的，不曉得他姓張姓李。在下卻認得：那個穿白的，姓楊名再興，乃是山后楊令公的子孫；這個穿紅的，是唐朝羅成的子孫，叫作羅延慶。二人聽得祖宗之事，真覺得渾身熱血沸騰，非比較一下不可。當下楊再興道：“兄弟，我與你回寓去，披掛上馬，往小校場比比武藝看。若是勝的，在此搶狀元；若是武藝丑的，徑回去，下科再來考吧！”羅延慶道：“說得有理。”兩個爭爭嚷嚷去了。    牛皋道：“還好哩！有我在此聽見。若不然，狀元被這兩個狗頭搶去了！”牛皋忙忙的趕回寓來，上樓去，只見岳飛他們還睡著沒有醒，遂將雙股锏藏了，急急下了樓，上了馬，問明了路，徑直往小校場而去。    卻說牛皋一馬跑到小校場門首，只聽得里面叫道：“好槍！”牛皋著了急，忙進校場，看那二人走馬舞槍，正在酣戰(zhàn)，就大叫一聲：“狀元是俺大哥的！你兩個敢在此奪么？看爺?shù)娘蛋?！”刷的就是一锏，沖將過去，左一锏右一锏，與那羅、楊二人戰(zhàn)作一團。    且說那客店樓上，岳飛睡醒來，發(fā)現(xiàn)不見了牛皋，一同不見的還有兵器與馬匹。岳飛心中知道不好，下樓來，問主人家。    主人家道：“牛大爺備了馬去飲水，有一個時辰了?！?   岳飛聽了，嚇得面如土色，叫聲：“不好了！主人家快將我們的馬備來。兄弟們各把兵器來端正好了，若無事便罷，倘若惹出禍來，只好備辦逃命罷了！”    弟兄們上樓去扎縛好了，各將器械拿下樓來。主人家已將四匹馬備好在門首了。    那弟兄四人上了馬，向主人家問明路徑，便拍馬向東而行，一路問一路行，來到了校場門前，只聽得牛皋在那里大叫：“哥哥若再不來，狀元被別人搶去了！”P6-9

編輯推薦

《中外經(jīng)典名著閱讀》是一套專為6—15歲孩子量身打造的中外經(jīng)典名著系列叢書，它在內(nèi)容及版面設(shè)計上充分考慮了這一年齡段孩子的特點。在內(nèi)容上，本套叢書用孩子們能夠理解的語言對原著進行了改寫，在改寫的過程中，保證情節(jié)完全忠實原著，在減少文字量的同時讓孩子更好地領(lǐng)略原著的故事情節(jié)與文化精髓。錢彩所著、王心宇改編的《岳飛傳》是叢書之一。

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