小學語文4年級

出版時間:2011-7  出版社:東北師范大學出版社  作者:孫建英 編  頁數(shù):122  

內(nèi)容概要

  本套叢書的作者經(jīng)過概括、歸納、總結(jié),建構(gòu)了一套“2+2閱讀與寫作”的模式,在他們的課堂中,學生學得最輕松,因為學到了“點子上”,考試考得最快樂,因為獲取高分“有套路”。閱讀相關(guān)美文,配套層級練習,建立閱讀“仿真型”模式精選經(jīng)典美文和新鮮時文,貼近學生實際;精編幾組拓展性讀寫訓練,精心設(shè)計閱讀練習?!盎A(chǔ)演練場”幫助學生積累字詞,“閱讀訓練營”詞句篇訓練循序漸進,閱讀理解題包括整體感知、正確解讀、研讀品味、個性表達、生活應用等角度,全套試題的難度略高于單元測試、期末測試的整篇閱讀題目?!  白x寫聯(lián)通橋”是這種模式中的關(guān)鍵!每篇美文中都會找到讀寫“結(jié)合點”。就仿寫來說,仿寫范句鍛煉學生運用語言的基本功,仿寫范段提高學生構(gòu)段的能力,仿寫結(jié)構(gòu)增強學生布局謀篇的能力,學生可以在仿中求變,仿中創(chuàng)新,表達真情實感。其他類型的訓練,還有變換文體練習寫、發(fā)揮想象補充寫、填補空白拓展寫等?! ×曌饔柧殢膶忣}、構(gòu)思到表達,指導細膩,操作性強。如“構(gòu)思”環(huán)節(jié)中,指導學生優(yōu)化結(jié)構(gòu);“表達”環(huán)節(jié)中,指導學生創(chuàng)新表達。同時,精選同齡佳作給參照。書中按照年級特點有針對性地設(shè)計訓練,一年級填空式提示,二年級半填空式提示,三、四年級片段加全文,五、六年級指導寫出個性,體現(xiàn)了命題作文、材料作文、話題作文、開放性作文多種訓練類型。

書籍目錄

1.醉人的風景醉游人2.我有一雙慧眼3.遨游在童話王國4.悠閑棲居在動物世界5.為我國的世界遺產(chǎn)喝彩6.人間處處有真情7.成長歲月的底片8.我們的奇思妙想9.難忘的校園歲月10.敞開自己的心扉11.大自然告訴你12.呼喚和平13.感悟生命 珍惜生命14.走進田園 熱愛鄉(xiāng)村15.他,值得敬佩16.親情晝夜無眠參考答案

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