出版時間:2011-4 出版社:東北師范大學(xué)出版社 作者:魯子問,靖國平 編 頁數(shù):289
內(nèi)容概要
《新教師成長中的困惑與解讀》主要內(nèi)容包括:何為老師——認識教師的天職幸福;學(xué)校有啥——了解學(xué)校的天地方圓;他們是誰——發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美麗心靈等。
書籍目錄
封面扉頁版權(quán)頁前言目錄專題一 何為老師——認識教師的天職幸福一、教師,價值何在二、教師,意義何在三、教師,名實何副四、教師,路在何方五、教師,情歸何處專題二 學(xué)校有啥——了解學(xué)校的天地方圓一、學(xué)校是什么地方二、學(xué)校有哪些功能三、學(xué)校有何種取向四、學(xué)校有哪些能耐專題三 他們是誰——發(fā)現(xiàn)學(xué)生的美麗心靈一、學(xué)生是什么二、學(xué)生有什么特性三、學(xué)生如何學(xué)習(xí)四、師生是什么關(guān)系五、學(xué)生有哪些權(quán)利專題四 怎么上課——展示教學(xué)的科學(xué)藝術(shù)一、教學(xué)有何目標二、學(xué)習(xí)有何動機三、教學(xué)有何方法四、教學(xué)需何環(huán)境五、好課有何標準專題五 向何處去——謀求專業(yè)的成長發(fā)展一、何為發(fā)展二、有何優(yōu)勢三、為何發(fā)展四、如何發(fā)展專題六 如何共事——建構(gòu)和諧的同事關(guān)系一、為何交往二、如何交往三、何不可為
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載