避免課堂失誤的50個細(xì)節(jié)

內(nèi)容概要

　　《避免課堂失誤的50個細(xì)節(jié)》一書以系統(tǒng)地針對教師避免課堂失誤的細(xì)節(jié)而展開的。本書從理論與實(shí)踐兩個方面，分七章對教師的課堂細(xì)節(jié)和課堂教學(xué)工作作了較為詳盡的闡釋。既有先進(jìn)的教育理念，又有案例的評選，是教師學(xué)習(xí)和參考的好教材?！　∧敲唇處熑绾稳ケ苊庹n堂的失誤呢？在工作中應(yīng)該注意些什么？怎樣借鑒別人，又如何進(jìn)發(fā)出自己的教學(xué)智慧火花，體現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格？看完此書，希望你能找到滿意的答案。

書籍目錄

第一章　審視與思考課堂的細(xì)節(jié)一、資源意識與資源開發(fā)二、師生間的交流與溝通三、教會學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)理念四、教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)五、啟用情感教學(xué)六、尊重差異引申出的差異教學(xué)七、創(chuàng)生教學(xué)理念八、研究性學(xué)習(xí)第二章　教師的課前準(zhǔn)備細(xì)節(jié)九、備課的重要性十、深刻理解教材十一、透徹分析教學(xué)目標(biāo)十二、教案的書寫與準(zhǔn)備十三、時刻注意儀表十四、調(diào)整心態(tài)十五、提高自?的備課技能十六、確定教學(xué)目標(biāo)十七、加工教學(xué)內(nèi)容十八、撰寫教學(xué)方案第三章　上好每一堂課的細(xì)節(jié)十九、教師要作好新課導(dǎo)入二十、體現(xiàn)語言的藝術(shù)二十一、“悅目”的板書圖二十二、引人人勝的課堂提問二十三、教學(xué)過渡不可忽視二十四、促進(jìn)潛能的課堂評價二十五、課堂講授中的問題與解決方案二十六、課堂教學(xué)演示中的技巧二十七、須掌握的課堂教學(xué)藝術(shù)二十八、在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)有效溝通二十九、?意教學(xué)過度與教學(xué)缺失三十、教師結(jié)課技能概述第四章　課堂秩序管理細(xì)節(jié)三十一、組織管理高效課堂三十二、加強(qiáng)管理課堂秩序三十三、提高課堂時間利用率三十四、重視管控課堂情緒第五章　課堂教學(xué)的反思細(xì)節(jié)三十五、課堂上成功之處的反思三十六、課堂上失敗之處的反思三十七、教學(xué)日記與反思第六章　師生課堂溝通的細(xì)節(jié)三十八、注意表達(dá)方式三十九、留點(diǎn)話語讓學(xué)生說四十、開門見山，直奔重點(diǎn)第七章　課堂管理經(jīng)典案例四十一、管放有度四十二、包容學(xué)生四十三、關(guān)愛學(xué)生四十四、眼神交流四十五、肢體語言的運(yùn)用四十六、掌握提問時機(jī)四十七、走到學(xué)生中間四十八、幫助學(xué)生“認(rèn)錯”四十九、慎用課堂語言五十、兼?zhèn)浠坌摹⒑阈暮湍托?/pre>









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