給教師最有用的建議

出版時(shí)間:2010-11  出版社:東北師范大學(xué)出版社  作者:馬英志  頁(yè)數(shù):248  字?jǐn)?shù):315000  

內(nèi)容概要

  《給教師最有用的建議》一書(shū)以系統(tǒng)地針對(duì)教師教育能力的提升而展開(kāi)。本書(shū)分八章,從教師的人生篇、行為篇、學(xué)習(xí)篇、學(xué)生篇、教學(xué)篇及特級(jí)教師的建議等六個(gè)方面全方位、系統(tǒng)地介紹了給教師最有用的建議。那么如何去做一位優(yōu)秀的教師呢?在工作中應(yīng)該注意些什么?怎樣借罄別人,又能進(jìn)發(fā)出自己的智慧火花,體現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格?看完此書(shū),希望您能找到滿意的答案。

書(shū)籍目錄

第一章 最有用的建議之人生篇
第一節(jié) 時(shí)常傾聽(tīng)自己
第二節(jié) 開(kāi)發(fā)自己的潛能
第三節(jié) 要有創(chuàng)新精神
第四節(jié) 認(rèn)識(shí)自己 反思過(guò)去
第五節(jié) 學(xué)會(huì)制造快樂(lè)
第六節(jié) 管理時(shí)間
第七節(jié) 今日事今日畢
第八節(jié) 保持健康的生活方式
第九節(jié) 沉下心來(lái)
第二章 最有用的建議之行為篇
第一節(jié) 以身作則 敢于認(rèn)錯(cuò)
第二節(jié) 言而有信
第三節(jié) 幫助他人
第四節(jié) 不放棄精神
第三章 最有用的建議之學(xué)習(xí)篇
第一節(jié) 終身學(xué)習(xí)
第二節(jié) 經(jīng)常寫(xiě)作
第三節(jié) 向他人學(xué)習(xí)
第四節(jié) 善于思考
第五節(jié) 探索研究
 第六節(jié) 讀書(shū)是一種生活
第四章 最有用的建議之學(xué)生篇
 第一節(jié) 以學(xué)生為第一位
 第二節(jié) 開(kāi)發(fā)學(xué)生自身的寶藏
 第三節(jié) 注重傾聽(tīng)尊重學(xué)生
 第四節(jié) 成為學(xué)生的知心朋友
第五章 最有用的建議之教學(xué)篇
 第一節(jié) 注重課堂語(yǔ)言
 第二節(jié) 認(rèn)真?zhèn)湔n
 第三節(jié) 提前進(jìn)教室
 第四節(jié) 養(yǎng)成不“拖堂”的習(xí)慣
 第五節(jié) 精心布置作業(yè)
第六章 特級(jí)教師的特別建議
 1.劉云生——給準(zhǔn)教師的三句話
 2.于漪——青年教師怎樣學(xué)做“人師”
 3.王崧舟——教師需要“生命的學(xué)問(wèn)”
 4.任勇一教師要學(xué)會(huì)“沉下去”
 5.于漪——教師應(yīng)該具備人格魅力
 6.竇桂梅——讀書(shū)。我們必須的生活
 7.閆學(xué)一給教師朋友的閱讀建議
 8.俞國(guó)平——一轉(zhuǎn)化問(wèn)題生:擊“痛”、化“軟”、功“恒”、點(diǎn)“亮”
 9.周步新一—?jiǎng)e一把尺子量“差生”
 10.柏繼明——做個(gè)有心的教師
 11.戴銀杏——多給學(xué)生一次成功的機(jī)會(huì)
 12.吳樂(lè)琴——尋找開(kāi)啟學(xué)生心扉的那把鑰匙
附錄:特級(jí)教師的100個(gè)德育細(xì)節(jié) 

編輯推薦

  曾有位一線教師感慨:教育是一個(gè)受經(jīng)驗(yàn)左右的行業(yè),從事教育的人較容易被以往的經(jīng)驗(yàn)羈絆。如此,有效學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),有效借鑒他人的智慧,并有選擇地在“積識(shí)”中有效“轉(zhuǎn)識(shí)成智”,已成為當(dāng)代教師成長(zhǎng)的最佳路徑?!督o教師最有用的建議》正是基于這一出發(fā)點(diǎn),通過(guò)在教育教學(xué)一線的、有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,以他們親身經(jīng)歷的教育教學(xué)實(shí)踐和專業(yè)成長(zhǎng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以“現(xiàn)身說(shuō)法”的形式給教師以最有用的建議。在這些建議中我們把給教師的建議分為六章。前五章分別以教師的人生篇、行為篇、學(xué)習(xí)篇、學(xué)生篇、教學(xué)篇來(lái)劃分,以便講的更清晰、全面。第六章是特級(jí)教師的特別建議。我們以全國(guó)各地著名的中小學(xué)特級(jí)教師,通過(guò)他們的教育教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)給教師以最實(shí)用、最貼心的建議。這些親切而實(shí)用的建議,為中小學(xué)教師們提供了幫助,為教師的教育教學(xué)提供有益的指導(dǎo)方法和成功案例,為有意于自身提高的教師提供了最有用的建議?!督o教師最有用的建議》中的每一條建議,呈現(xiàn)的都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明的、行之有效的技巧。只要您愿意嘗試,必定會(huì)受益匪淺,教育教學(xué)能力將會(huì)得到提高。

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