教師職業(yè)生涯規(guī)劃策略

出版時間:2010-11  出版社:東北師范大學(xué)出版社  作者:劉素梅  頁數(shù):248  字?jǐn)?shù):313000  

內(nèi)容概要

當(dāng)今社會飛速發(fā)展,競爭越來越激烈,時間和機會稍縱即逝,教師也要與時俱進(jìn),不斷充電,不斷發(fā)展自己,需要制訂自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
教師職業(yè)生涯規(guī)劃就是對有關(guān)教師職業(yè)發(fā)展的各個方面進(jìn)行設(shè)想和規(guī)劃,具體包括:對教師職業(yè)的選擇,時教師職業(yè)目標(biāo)與預(yù)期成就的設(shè)想,對工作單位和崗位的設(shè)計,對成長階段步驟以及環(huán)境條件的考慮等。本書就教師職業(yè)生涯規(guī)劃中要做的各種準(zhǔn)備工作做了詳細(xì)的述說,內(nèi)容豐富,語言翔實,為教師特別是年輕教師的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展給出了有效的指導(dǎo)。

書籍目錄

第一章教師職業(yè)生涯規(guī)劃綜述
第一節(jié) 教師職業(yè)生涯規(guī)劃的概念及其意義
第二節(jié)教師職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容與研究概況
第三節(jié) 教師職業(yè)生涯規(guī)劃方案的實施與方法
第四節(jié)教師要尋求專業(yè)化發(fā)展
第五節(jié)教師專業(yè)發(fā)展模式的成功要素分析
第二章 教師的教育教學(xué)行為和教育管理
第一節(jié)教師的教育行為
第二節(jié)教師的教育管理
第三章 教師的自我發(fā)展與培訓(xùn)發(fā)展
第一節(jié)教師的自我發(fā)展
第二節(jié)教師的培訓(xùn)發(fā)展
第四章 教師的幸福之路——生涯規(guī)劃與自身成長
第一節(jié)揭開幸福教師的神秘面紗
——學(xué)會制定職業(yè)生涯規(guī)劃
第二節(jié) 在生涯規(guī)劃中健康成長
——運用職業(yè)生涯策略
第三節(jié)發(fā)展就是螺旋上升
——在終生設(shè)計中走向幸福之路

圖書封面

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