出版時(shí)間:2010-10 出版社:東北師范大學(xué)出版社 作者:劉素梅 頁數(shù):248 字?jǐn)?shù):317000
內(nèi)容概要
當(dāng)今社會(huì)很多工作的工資水平、獎(jiǎng)金多少
都是與職稱掛鉤的,教師工作當(dāng)然也不例外。
有的教師工作了一輩子,雖然教學(xué)水平與其他
有職稱的教師相差無幾,但就是因?yàn)樽约菏敲?br />普通教師,工資就比別人要少拿一部分。教師
職稱晉級都有哪些類型,怎樣才能使自己順利
地晉級,也是我們教師感到迷茫的地方。
為此,我們編寫了《教師職稱晉級指導(dǎo)手
冊》一書,從對教師職稱晉級的認(rèn)識(shí)入手,然
后講述了教師職稱晉級的申報(bào)評審,最后給出
了教師職稱晉級的準(zhǔn)備技巧。
書中列出了教師職稱晉級要具備的條件及
評定的方法流程,詳細(xì)敘述了教師職稱晉級要
做的準(zhǔn)備工作。本書信息豐富,適合各地新老
教師在職稱晉級中參考使用。
書籍目錄
第一章教師職稱晉級的一般認(rèn)識(shí)
第一節(jié)教師職稱概述
第二節(jié)教師職稱評定的現(xiàn)實(shí)意義
第三節(jié)農(nóng)村中小學(xué)教師職稱評定體制問題及解決對策
第二章教師職稱晉級的申報(bào)評審
第一節(jié)教師職稱評定的一般程序
第二節(jié)教師職稱評定的基本條件
第三節(jié)教師職稱評審材料的整理
第四節(jié)教師職稱資格評審表的填報(bào)
第五節(jié)關(guān)于教師職稱評審的若干問題
第三章教師職稱晉級的準(zhǔn)備技巧
第一節(jié)教學(xué)方案的設(shè)計(jì)
第二節(jié)怎樣說好課
第三節(jié)怎樣上好評審課
第四節(jié)認(rèn)真應(yīng)對專業(yè)知識(shí)的考核
第五節(jié)專業(yè)論文的撰寫
第六節(jié)教學(xué)論文的發(fā)表和答辯
第七節(jié)教師述職報(bào)告的撰寫
圖書封面
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