教師反思力修煉

內(nèi)容概要

教師的成長離不開反思，教帥的反思
力也能反映出一位教師成長的快慢，為了
是教師能做出有效地反思，本書給出了一
砦常用的反思方法，以期促進(jìn)教師反思力
的修煉。傘書主要內(nèi)容包括：教師反思力
綜述，教師反思的途徑之教育案例、教育
論文、教育日志、教后記、網(wǎng)絡(luò)教研。奉
書語言通俗，案例卜富，講述詳細(xì)，對(duì)教
師自身的反思有鶯要的參考價(jià)值，通過從
有經(jīng)驗(yàn)的教育名師那里學(xué)習(xí)成功反思的方
泫，以此來促進(jìn)自已的成長。

書籍目錄

第一章教師反思力綜述
 第一節(jié)教師反思的定義
 第二節(jié)教師反思的意義
 第三節(jié)教學(xué)反思概述
第二章教師反思的途徑之一：教育案例
 第一節(jié)教育案例的含義
 第二節(jié)教育案例的類型
 第三節(jié)教育案例的撰寫
第三章教師反思的途徑之二：教育論文
 第一節(jié)教育論文的基本類型
 第二節(jié)教育論文的一般結(jié)構(gòu)
 第三節(jié)撰寫教育論文時(shí)應(yīng)注意的問題
第四章教師反思的途徑之三：教育日志
 第一節(jié)教育日志的概念
 第二節(jié)教育日志的類型
 第三節(jié)撰寫教育日志的方法
第五章教師反思的途徑之四：教后記
 第一節(jié)教后記的基本內(nèi)容
 第二節(jié)撰寫教后記要注意的問題
第六章教師反思的途徑之五：網(wǎng)絡(luò)教研
 第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)教研的意義
 第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)教研的一般特征
 第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教研要具備的條件

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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