班主任能力修養(yǎng)

內(nèi)容概要

本書立足于全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的要求，塒班主任工作的修養(yǎng)、能力、原則和任務(wù)進(jìn)行了全面的闡述。編者以全新的視角，對(duì)班主任的能力和修莽進(jìn)行全方位的論述，希望對(duì)從事教育工作的教師及班主任有所借鑒和幫助。
那么如何去做一個(gè)成功的班主任呢?在工作中應(yīng)該注意些什么?怎樣借鑒別人，又能迸發(fā)出自己的教學(xué)智慧火花，體現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格?看完此書，希望你能找到滿意的答案。

書籍目錄

第一章　班主任的素質(zhì)修養(yǎng)
 第一節(jié)　素質(zhì)修養(yǎng)概述
 第二節(jié)　班主任的基本素質(zhì)
 第三節(jié)　淺談班主任素養(yǎng)
 第四節(jié)　心理素質(zhì)
 第五節(jié)　人文素養(yǎng)
 第六節(jié)　科研修養(yǎng)
第二章　班主任的教學(xué)能力
 第一節(jié)　了解你的學(xué)生
 第二節(jié)　思想道德教育
 第三節(jié)　類層次教育
 第四節(jié)　心理健康教育
第三章　管理班級(jí)的能力
 第一節(jié)　班級(jí)管理概述
 第二節(jié)　班級(jí)管理的關(guān)鍵
 第三節(jié)　班級(jí)管理策略
 第四節(jié)　班級(jí)管理的創(chuàng)新
第四章　班主任的協(xié)調(diào)能力
　第一節(jié)　協(xié)調(diào)能力的概述
　第二節(jié)　協(xié)調(diào)學(xué)校的能力
　第三節(jié)　協(xié)調(diào)學(xué)生的能力
　第四節(jié)　協(xié)調(diào)任課教師的能力
　第五節(jié)　協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的能力
第五章　班主任的反思能力
　第一節(jié)　反思能力的概述
　第二節(jié)　班主任反思的切入點(diǎn)
　第三節(jié) 班主任反思要重在細(xì)節(jié)
　第四節(jié)　應(yīng)善于寫教育反思
第六章　班主任的學(xué)習(xí)能力
 第一節(jié)　關(guān)于學(xué)習(xí)
 第二節(jié)　學(xué)習(xí)與自我發(fā)展概述
 第三節(jié)　學(xué)習(xí)的途徑和策略
 第四節(jié)　應(yīng)借鑒的學(xué)習(xí)方法

圖書封面

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