教師課堂教學(xué)技術(shù)與藝術(shù)

出版時(shí)間:2010-9  作者:廖麗芳 編  

內(nèi)容概要

《教師課堂教學(xué)技術(shù)與藝術(shù)》的內(nèi)容包括:教師的語(yǔ)言技術(shù)與藝術(shù)、板書技術(shù)與藝術(shù)、備課技術(shù)與藝術(shù)、教學(xué)導(dǎo)入技術(shù)與藝術(shù)、運(yùn)用教材技術(shù)與藝術(shù)、組織教學(xué)技術(shù)與藝術(shù)、教學(xué)提問(wèn)技術(shù)與藝術(shù)、課堂管理技術(shù)與藝術(shù)、教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)技術(shù)與藝術(shù)、提高課堂教學(xué)效率技術(shù)與藝術(shù)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程技術(shù)與藝術(shù)、設(shè)計(jì)與安排練習(xí)技術(shù)與藝術(shù)、課堂結(jié)尾技術(shù)與藝術(shù)等內(nèi)容。通過(guò)《教師課堂教學(xué)技術(shù)與藝術(shù)》的學(xué)習(xí),教師該明確課堂教學(xué)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)以及運(yùn)用技巧,探討《教師課堂教學(xué)技術(shù)與藝術(shù)》的基本理論和基本知識(shí),研究課堂教學(xué)藝術(shù),初步掌握課堂教學(xué)技巧,提升課堂教學(xué)的理論水平與課堂教學(xué)素質(zhì)以及課堂教學(xué)實(shí)踐能力,為從事教育科學(xué)和教學(xué)研究奠定良好的基礎(chǔ)。

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