出版時(shí)間:2010-8 出版社:東北師范大學(xué)出版社 作者:馬英志 編 頁(yè)數(shù):246 字?jǐn)?shù):322000
內(nèi)容概要
《如何做學(xué)生歡迎的班主任》一書(shū)以系統(tǒng)地針對(duì)如何做學(xué)生歡迎的班主任而展開(kāi)的。本書(shū)從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面,分八章對(duì)班主任的工作作了較為詳盡的闡釋。既有先進(jìn)的教育理念,又有案例的評(píng)選,是班主任參考的好教材。
如何去做一個(gè)受歡迎的班主任呢?在工作
中應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?怎樣借鑒別人,又能進(jìn)發(fā)出自己的教學(xué)智慧火花,體現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格?看完此書(shū),希望你能找到滿意的答案。
書(shū)籍目錄
第一章 關(guān)愛(ài)學(xué)生理解學(xué)生
第一節(jié) 關(guān)愛(ài)學(xué)生
第二節(jié) 用溫暖的眼神看學(xué)生
第三節(jié) 微笑面對(duì)學(xué)生
第四節(jié) 用愛(ài)感染學(xué)生
第五節(jié) 愛(ài)的懲罰
第六節(jié) 用愛(ài)鼓勵(lì)學(xué)生
第七節(jié) 學(xué)會(huì)如何愛(ài)學(xué)生
第二章 尊重學(xué)生平等對(duì)待
第一節(jié) 尊重學(xué)生
第二節(jié) 為學(xué)生的尊嚴(yán)撐一把傘
第三節(jié) 捍衛(wèi)學(xué)生的權(quán)利
第四節(jié) 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
第五節(jié) 守住學(xué)生的秘密
第六節(jié) 善待學(xué)生
第七節(jié) 師生平等
第三章 懂得賞識(shí)你的學(xué)生
第一節(jié) 什么是賞識(shí)教育
第二節(jié) 欣賞的力量
第三節(jié) 信任的力量
第四節(jié) 發(fā)現(xiàn)的力量
第五節(jié) 贊美的力量
第六節(jié) 表?yè)P(yáng)的力量
第四章 做好班級(jí)管理工作
第一節(jié) 選好班干部敢于“放手”
第二節(jié) 實(shí)行“民主”創(chuàng)建和諧班級(jí)
第三節(jié) “規(guī)范”班規(guī)提高效率
第四節(jié) 練好“勤”功
第五節(jié) 提高“預(yù)備”和“應(yīng)變”能力
第六節(jié) 私下批評(píng)公開(kāi)表?yè)P(yáng)
第七節(jié) 成為各方溝通的橋梁
第五章 用“心”組織班級(jí)活動(dòng)
第一節(jié) 重在教育
第二節(jié) 重在實(shí)踐和體驗(yàn)
第三節(jié) 做個(gè)出色的組織者和參與者
第四節(jié) 在活動(dòng)中感受快樂(lè)
第五節(jié) 認(rèn)真開(kāi)好班會(huì)
第六章 做德才兼?zhèn)涞陌嘀魅?br /> 第一節(jié) 做一個(gè)正直的人
第二節(jié) 以“情”動(dòng)人
第三節(jié) 善良是一種的力量
第四節(jié) 言而有信
第五節(jié) 做一個(gè)怎樣的班主任
第六節(jié) 做教育的“先行者”
第七節(jié) 德育從“心”開(kāi)始
第八節(jié) 做到心中有“秤”
第九節(jié) 做一個(gè)受歡迎的人
第十節(jié) 善待他人
第七章 做個(gè)有魅力的班主任
第一節(jié) 熱愛(ài)你的工作
第二節(jié) 做個(gè)有魅力的人
第三節(jié) 注重外在形象
第八章 做學(xué)生歡迎的班主任
第一節(jié) 知識(shí)功底要深厚
第二節(jié) 要有好的教學(xué)方法
第三節(jié) 要有成為名師的理想
第四節(jié) 要有創(chuàng)新精神
第五節(jié) 在反思中提升教育品質(zhì)
圖書(shū)封面
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