班主任班級活動實踐藝術

內容概要

　　本書可以提高學生的動手操作能力，增強學生團結合作的意識，培養(yǎng)他們的團隊精神。因此班主任要重視班級活動實踐的開展，全書主要內容包括：對班主任班級活動實踐的總述，如班級活動課程的本質和特征、價值、設計、實施與評價；各種班級活動實踐的藝術，如班級日?；顒拥拈_展、班級主題教育活動的開展、班級文體活動的開展等：班級活動實踐中常見的問題處理及解決策略，如班級實踐活動中的基本問題、教師對班級活動實踐的指導等?！栋嘀魅伟嗉壔顒訉嵺`藝術》語言樸實通俗，實例豐富，便于讀者理解與運用。

書籍目錄

第一章班主任班級活動實踐總述
 第一節(jié)班級活動課程的本質和特征
 第二節(jié)班級活動課程的價值
 第三節(jié)班級活動課程的設計
 第四節(jié)班級活動課程的實施與評價
第二章班級活動實踐的藝術
 第一節(jié)班級日?；顒拥拈_展
 第二節(jié)班級主題教育活動的開展
 第三節(jié)班級文體活動的開展
 第四節(jié)班級科技活動的開展
 第五節(jié)班級讀書活動的開展
 第六節(jié)班級社會實踐活動的開展
 第七節(jié)班級心理輔導活動的開展
 第八節(jié) 班主任對班級活動的組織與管理藝術
第三章 班級活動實踐中常見的問題及解決策略
 第一節(jié) 班級實踐活動中的基本問題及解決
 第二節(jié)班主任對班級活動實踐的指導
 第三節(jié) 班主任專業(yè)成長與班級實踐活動

圖書封面

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