有效聽課、觀課和評課的智慧與技巧

出版時間:2010-6  出版社:東北師范大學(xué)出版社  作者:耿書麗 編  頁數(shù):248  
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內(nèi)容概要

  《有效聽課、觀課和評課的智慧與技巧》分三個章節(jié)講述如何理解聽課、觀課和評課的新內(nèi)涵和怎樣提高有效聽課、觀課和評課的技巧。第一章講述了什么是聽課,怎樣提高聽課的效率以及在聽課中要關(guān)注的主要問題。第二章講述了如何認識觀課,觀課要做好哪些準備以及怎樣掌握觀課的新技巧。第三章集中精力研究評課的視角,除了講述評課的基本內(nèi)容與一般理念和程序方式外,本章還討論和交流了評課的新方法。

書籍目錄

第一章 聽課第一節(jié) 了解聽課的基本概念第二節(jié) 制訂聽課制度及提高聽課的效率第三節(jié) 剖析聽課“問題”第二章 觀課第一節(jié) 如何認識觀課第二節(jié) 怎樣更好地做好觀課準備第三節(jié) 如何掌握觀課的新技巧第三章 評課第一節(jié) 評課的概述第二節(jié) 評課的一般理念、程序與方式第三節(jié) 有效的評課技術(shù)

編輯推薦

  聽課觀課和評課是一個嶄新的教學(xué)領(lǐng)域。聽課也叫觀課或者課堂觀察,是教師常見的一直參與的行為。而評課,就是評判分析,通過對教學(xué)的深刻探討來激發(fā)教學(xué)智慧,積累教學(xué)經(jīng)驗,促進教師教學(xué)能力的提升。教師如果想提高教學(xué)的有效性,必須正確地把握聽課、觀課和評課的深刻內(nèi)涵和高度的智慧與技巧?!队行犝n、觀課和評課的智慧與技巧》通過許多經(jīng)典案例,讓理論與事實充分結(jié)合,加大知識理解的深刻度,從而在教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

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