用戶評論 (總計0條)
推薦圖書
- 怎樣引導學生習得新的學習方式
- 課程標準與教學大綱對比分析/高中英語
- 信息技術與小學數(shù)學教學
- 信息技術與小學語文教學
- 基礎教育新課程師資培訓指導用書/小學數(shù)學
- 基礎教育新課程師資培訓指導用書/小學語文
- 基礎教育新課程師資培訓指導用書/初中物理
- 基礎教育新課程師資培訓指導用書/初中數(shù)學
- 基礎教育新課程師資培訓指導用書/初中綜合實踐
- 基礎教育新課程師資培訓指導/藝術課程
- 小學語文教學基本功訓練
- 中學數(shù)學解題研究
- 中學英語教學研究動態(tài)專題
- 小學數(shù)學教師知識擴展
- 小學語文閱讀教學研究
- 物理學與自然基礎科學
- 中小學信息技術教學評價
- 新課程理念下的創(chuàng)新教學設計/小學科學
- 小學體育與健康新課程教學法
- 中學研究性學習案例
- 課程標準與教學大綱對比分析/高中生物
- 課程標準與教學大綱對比研究/中小學體育與健康
- 高中地理新課程創(chuàng)新教學設計
- 小學英語教學技能
- 課程標準與教學大綱對比分析/音樂
相關圖書
- 新課程課堂教學技能指導與訓練/小學信息技術
- 新課程課堂教學技能指導與訓練/小學綜合實踐活動
- 行走課堂系列叢書·新課程課堂教學技能指導與訓練
- 新課程課堂教學技能指導與訓練
- 新課程課堂教學技能指導與訓練/小學體育
- 新課程課堂教學技能指導與訓練/小學音樂
- 新課程課堂教學技能指導與訓練
- 新課程課堂教學技能指導與訓練/小學英語
- 新課程課堂教學技能指導與訓練/小學數(shù)學
- 新課程課堂教學技能指導與訓練/小學語文
- 現(xiàn)代學校文化修煉
- 幼兒教師教育研究
- 中學語文外國經(jīng)典再解讀
- 現(xiàn)代教育理論與實踐
- 學校管理理論與實踐
- 校長與課程實施
- 未成年人思想道德教育
- 小學心理健康教育教學設計
- 校本培訓
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學教師教育技術能力水平測試
- 小學語文學習管理
- 教師職業(yè)道德修養(yǎng)
- 主題活動與幼兒成長
- 遠程教育與農(nóng)村學校校本教學研究多元化模式構建
- 課程標準與教學大綱對比分析/高中物理