小學(xué)生智能開發(fā)天天練

出版時(shí)間:2009-5  出版社:東北師大  作者:趙群 編  頁數(shù):148  

內(nèi)容概要

  狠抓“雙基”,重視發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的聰明才智,啟迪智慧,全面提高學(xué)生分析和解決問題的能力,重點(diǎn)傳授方法,讓學(xué)生在潛移默化中既長知識,又長智慧。

書籍目錄

速算和巧算巧求面積1巧算面積2長方體和正方體立體圖形的計(jì)算分?jǐn)?shù)應(yīng)用題百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題比和比例應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題棋盤中的數(shù)學(xué)邏輯推理問題雞兔同籠問題抽屜問題工程問題周期問題鐘表問題盈虧問題追及問題最值問題綜合題選講參考答案

章節(jié)摘錄

  研究某種量(或幾種量)在一定條件下取得最大值或最小值的問題,我們稱為最大與最小問題,也就是最值問題?! ≡谌粘I?、科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐中,存在大量的最大與最小問題。如把一些物資從一個(gè)地方運(yùn)到另一個(gè)地方,怎樣運(yùn)才能使路程盡可能短,運(yùn)費(fèi)最?。灰豁?xiàng)(或多項(xiàng))工作,如何安排調(diào)配才能使工期最短、效率最高等,都是最大與最小問題。這里貫穿了一種統(tǒng)籌的數(shù)學(xué)思想一一最優(yōu)化原則。概括起來就是:要在盡可能節(jié)省人力、物力和時(shí)問的前提下,爭取獲得在可能范圍內(nèi)的最佳效果。這一原則在生產(chǎn)、科學(xué)研究及日常生活中有廣泛應(yīng)用。

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  從知識到能力,孩子數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng),由我們天天陪伴。

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