物理雙語教學(xué)設(shè)計與案例

內(nèi)容概要

　　《物理雙語教學(xué)設(shè)計與案例》共五章。第一章為物理教學(xué)設(shè)計與教案編寫。主要闡述了何為雙語教學(xué)設(shè)計以及物理雙語教學(xué)設(shè)計和教學(xué)示例等有關(guān)問題，具體包括中學(xué)物理雙語教學(xué)的目標(biāo)設(shè)計，中學(xué)物理雙語教學(xué)原則，中學(xué)物理雙語教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計，中學(xué)物理雙語教學(xué)策略的設(shè)計?！　〉诙箩槍W(xué)生的適應(yīng)能力談如何進(jìn)行中學(xué)物理雙語教學(xué)的設(shè)計。第一節(jié)主要討論了兩方面問題：一是課堂教學(xué)是實施英、漢雙語教學(xué)的主陣地；二是在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性，并且列舉了具體的案例來闡明如何在雙語教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性。第二節(jié)主要討論了漢、英兩種語言的整合問題，并且附加了具體的案例。　　第三章為基于學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的雙語教學(xué)設(shè)計。這里主要闡述了中學(xué)物理教學(xué)中三種課型的雙語課，即中學(xué)物理雙語概念、規(guī)律和實驗課的雙語教學(xué)設(shè)計。每種課型都配以具體的案例來充實和完善理論知識?！　〉谒恼聻樘骄渴诫p語教學(xué)設(shè)計。包括三節(jié)內(nèi)容：第一節(jié)具體闡述了探究式學(xué)習(xí)的本質(zhì)特征以及探究式學(xué)習(xí)與接受式學(xué)習(xí)的關(guān)系問題；第二節(jié)通過具體案例來闡述探究學(xué)習(xí)與物理雙語教學(xué)的關(guān)系；第三節(jié)具體闡述了探究式雙語教學(xué)設(shè)計的基本原則和創(chuàng)設(shè)探究式雙語教學(xué)情境的主要策略，并且結(jié)合具體案例分析了探究式雙語教學(xué)設(shè)計的原則與策略問題?！　〉谖逭聻橹袑W(xué)物理雙語教學(xué)設(shè)計的評價。主要介紹了雙語教學(xué)設(shè)計的相關(guān)理論知識，具體包括中學(xué)物理雙語教學(xué)設(shè)計的評價指標(biāo)、評價原則和評價方法等。

書籍目錄

第一章 物理教學(xué)設(shè)計與教案編寫第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計概述第二節(jié) 物理雙語教學(xué)設(shè)計與教案示例第二章 基于學(xué)生適應(yīng)能力的雙語教學(xué)設(shè)計第一節(jié) 通過雙語教學(xué)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣第二節(jié) 通過雙語教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生的物理和英語能力第三章 基于學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的雙語教學(xué)設(shè)計第一節(jié) 中學(xué)物理概念（conception）雙語教學(xué)的設(shè)計第二節(jié) 中學(xué)物理規(guī)律（rule）雙語教學(xué)的設(shè)計第三節(jié) 中學(xué)物理雙語實驗（experiment）教學(xué)的設(shè)計第四章 探究式雙語教學(xué)設(shè)計第一節(jié) 對科學(xué)探究式學(xué)習(xí)的認(rèn)識第二節(jié) 物理雙語教學(xué)與探究學(xué)習(xí)第三節(jié) 探究式雙語教學(xué)設(shè)計的原則與創(chuàng)設(shè)情境的策略第五章 中學(xué)物理雙語教學(xué)設(shè)計的評價附錄 常用專業(yè)詞匯表

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