生命探索發(fā)展-初中生物課程教學(xué)新視野

內(nèi)容概要

　　《生命·探索·發(fā)展：初中生物課程教學(xué)新視野》內(nèi)容包括源于生命內(nèi)涵的理念和特點(diǎn)、解決難題的辯證思索、探索靈性的教學(xué)策略、著眼于發(fā)展的教學(xué)評(píng)論等。

書(shū)籍目錄

第一章 源于生命內(nèi)涵的理念和特點(diǎn)第一節(jié) 倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)的課程理念第二節(jié) “人與生物圈”為主線的課程內(nèi)容體系第三節(jié) 生命的教學(xué)與教學(xué)的生命第二章 解決難題的辯證思索第一節(jié) 目標(biāo)導(dǎo)向與過(guò)程調(diào)控第二節(jié) 學(xué)習(xí)方式與內(nèi)容的適配第三節(jié) 知識(shí)的精收與能力的提升第三章 探索靈性的教學(xué)策略第一節(jié) 自主與合作的組織策略第二節(jié) 精致的預(yù)設(shè)與靈動(dòng)的生成第三節(jié) 教學(xué)重難點(diǎn)的確定與突破策略第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探究策略第五節(jié) 多種教學(xué)媒體的組合優(yōu)化第六節(jié) 課程資源的利用和開(kāi)發(fā)策略第七節(jié) 概念圖與思維導(dǎo)圖的運(yùn)用策略第四章 著眼于發(fā)展的教學(xué)評(píng)價(jià)第一節(jié) 評(píng)價(jià)以持續(xù)發(fā)展為內(nèi)核第二節(jié) 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)新突破第三節(jié) 課堂教學(xué)的品析要領(lǐng)第五章 專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力第一節(jié) 自省與自我追求第二節(jié) 專業(yè)引領(lǐng)與校本教研思考討論題參考答案

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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