初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策

內(nèi)容概要

　　《初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》內(nèi)容包括：數(shù)與代數(shù)教學(xué)中的問題及解決策略、空間與圖形教學(xué)中的問題及解決策略、統(tǒng)計(jì)與概率教學(xué)中的問題及解決策略等。

書籍目錄

第1章 數(shù)與代數(shù)教學(xué)中的問題及解決策略
 第1節(jié) 你是否會碰到這樣的問題
 第2節(jié) 如何培養(yǎng)學(xué)生的“數(shù)感
 第3節(jié) 是課本變了還是老師不同了
 第4節(jié) 如何進(jìn)行“探索規(guī)律”的教學(xué)
 第5節(jié) 如何進(jìn)行新課程的引入教學(xué)
 第6節(jié) 問題提出后，學(xué)生出現(xiàn)沉默怎么辦
 第7節(jié) 怎樣創(chuàng)設(shè)情境促進(jìn)學(xué)生思考
 第8節(jié) 小組合作學(xué)習(xí)有效嗎
第2章 空間與圖形教學(xué)中的問題及解決策略
 第1節(jié) 學(xué)生的想法在老師的預(yù)料之外怎么辦
 第2節(jié) 課堂上放手讓學(xué)生探索，時間不夠怎么辦
 第3節(jié) 如何教會學(xué)生截一個正方體
 第4節(jié) 如何分組，促進(jìn)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)
 第5節(jié) 在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何運(yùn)用CAI
 第6節(jié) 動手實(shí)踐是不是必需的
 第7節(jié) 怎樣有效運(yùn)用動手實(shí)踐這種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式
 第8節(jié) 如何將正方體展開成預(yù)定的平面圖
 第9節(jié) 數(shù)學(xué)活動課，讓學(xué)生學(xué)些什么
第3章 統(tǒng)計(jì)與概率教學(xué)中的問題及解決策略
 第1節(jié) 如何在統(tǒng)計(jì)與概率學(xué)習(xí)中有效開展探究性活動
 第2節(jié) 用計(jì)算機(jī)輔助統(tǒng)計(jì)與概率教學(xué)的時機(jī)怎樣把握
 第3節(jié) 如何借助實(shí)驗(yàn)活動學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)與概率
 第4節(jié) 如何進(jìn)行概率實(shí)驗(yàn)的反思性教學(xué)
第4章 課題學(xué)習(xí)教學(xué)中的問題及解決策略
 第1節(jié) 拼圖數(shù)學(xué)思考
 第2節(jié) 為什么要開展數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)
 第3節(jié) 怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課題學(xué)習(xí)
第5章 教學(xué)拾趣
 第1節(jié) 你發(fā)現(xiàn)了什么
 第2節(jié) 如何有效地應(yīng)用“情境”實(shí)施教學(xué)
 第3節(jié) 怎樣幫助學(xué)生克服對解創(chuàng)新題型的恐懼心理
 第4節(jié) 怎樣進(jìn)行數(shù)學(xué)命題，發(fā)揮評價作用
后記

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