初中數(shù)學教學中的問題與對策

內(nèi)容概要

　　《初中數(shù)學教學中的問題與對策》內(nèi)容包括：數(shù)與代數(shù)教學中的問題及解決策略、空間與圖形教學中的問題及解決策略、統(tǒng)計與概率教學中的問題及解決策略等。

書籍目錄

第1章 數(shù)與代數(shù)教學中的問題及解決策略
 第1節(jié) 你是否會碰到這樣的問題
 第2節(jié) 如何培養(yǎng)學生的“數(shù)感
 第3節(jié) 是課本變了還是老師不同了
 第4節(jié) 如何進行“探索規(guī)律”的教學
 第5節(jié) 如何進行新課程的引入教學
 第6節(jié) 問題提出后，學生出現(xiàn)沉默怎么辦
 第7節(jié) 怎樣創(chuàng)設情境促進學生思考
 第8節(jié) 小組合作學習有效嗎
第2章 空間與圖形教學中的問題及解決策略
 第1節(jié) 學生的想法在老師的預料之外怎么辦
 第2節(jié) 課堂上放手讓學生探索，時間不夠怎么辦
 第3節(jié) 如何教會學生截一個正方體
 第4節(jié) 如何分組，促進學生的合作學習
 第5節(jié) 在數(shù)學教學中如何運用CAI
 第6節(jié) 動手實踐是不是必需的
 第7節(jié) 怎樣有效運用動手實踐這種數(shù)學學習方式
 第8節(jié) 如何將正方體展開成預定的平面圖
 第9節(jié) 數(shù)學活動課，讓學生學些什么
第3章 統(tǒng)計與概率教學中的問題及解決策略
 第1節(jié) 如何在統(tǒng)計與概率學習中有效開展探究性活動
 第2節(jié) 用計算機輔助統(tǒng)計與概率教學的時機怎樣把握
 第3節(jié) 如何借助實驗活動學習統(tǒng)計與概率
 第4節(jié) 如何進行概率實驗的反思性教學
第4章 課題學習教學中的問題及解決策略
 第1節(jié) 拼圖數(shù)學思考
 第2節(jié) 為什么要開展數(shù)學課題學習
 第3節(jié) 怎樣指導學生進行課題學習
第5章 教學拾趣
 第1節(jié) 你發(fā)現(xiàn)了什么
 第2節(jié) 如何有效地應用“情境”實施教學
 第3節(jié) 怎樣幫助學生克服對解創(chuàng)新題型的恐懼心理
 第4節(jié) 怎樣進行數(shù)學命題，發(fā)揮評價作用
后記

圖書封面

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