九年級(jí)歷史.上

內(nèi)容概要

　　《北大綠卡》是東北師范大學(xué)出版社全心打造、傾情奉獻(xiàn)給莘莘學(xué)子的系列教輔讀物?！侗贝缶G卡·9年級(jí)世界歷史·上(人教版)》具有以下特點(diǎn)：第一，覆蓋面全。本叢書以人教社新課標(biāo)教材為藍(lán)本，配備了從小學(xué)到初、高中各科、各年級(jí)系列教輔，同時(shí)還涵蓋了北師大版、華東師大版、滬科版、滬教版、蘇教版、滬粵版、浙教版、冀教版等版本。　　第二，體例新。本叢書從理順本章或本節(jié)知識(shí)切入，在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上采取講例、講練對(duì)照，以練為主，雙欄對(duì)照排版，雙色印刷的形式，突出重點(diǎn)，使體例清新明了。同時(shí)根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，分別設(shè)計(jì)了不同的編寫體例，這樣更能突出《北大綠卡·9年級(jí)世界歷史·上(人教版)》的實(shí)用性。　　第三，夯實(shí)基礎(chǔ)。正確并全面地掌握教材中的基本概念?；纠碚撌菍W(xué)習(xí)的根本，任何成績(jī)的取得都源于對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的點(diǎn)滴積累及深入體會(huì)，基礎(chǔ)知識(shí)是形成能力的前提，因此，《北大綠卡·9年級(jí)世界歷史·上(人教版)》特別注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和練習(xí)。有專家說：分析問題和解決問題的能力是練出來的，只有運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決問題，才能不斷提高自己的能力。本叢書正體現(xiàn)了這一宗旨?！　〉谒?，對(duì)教材的講解精?！侗贝缶G卡·9年級(jí)世界歷史·上(人教版)》對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的講解真正體現(xiàn)了圍繞重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精析，使學(xué)生透徹地理解并掌握教材，能以不變應(yīng)萬變，舉一反三，觸類旁通?！　〉谖?，注重能力培養(yǎng)。本叢書注重考綱、考點(diǎn)的提煉總結(jié)，注重對(duì)考試題型的變化和掌握，注重例題和習(xí)題的典型性和遷移性，避免隨意性和孤立性。體現(xiàn)從基礎(chǔ)到提高，由課內(nèi)到課外，由綜合創(chuàng)新再到中考和高考，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到能力的飛躍，使學(xué)生獲得可持續(xù)發(fā)展的能力。

書籍目錄

第一單元 人類文明的開端/1第1課 人類的形成/1第2課 大河流域——人類文明的搖籃/3第3課 西方文明之源/4期中考試題演練/6第二單元 亞洲和歐洲的封建社會(huì)/j第4課 亞洲封建國家的建立/7第5課 中古歐洲社會(huì)/9期中考試題演練/10第三單元 古代文明的傳播與發(fā)展/11第6課 古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服/11第7課 東西方文化交流的使者/13第8課 古代科技與思想文化(一)/14第9課 古代科技與思想文化(二)/16期中考試題演練扣/17第四單元 步入近代/18第10課 資本主義時(shí)代的曙光/19第11課 英國資產(chǎn)階級(jí)革命/22第12課 美國的誕生/25第13課 法國大革命和拿破侖帝國/27第14課 “蒸汽時(shí)代”的到來/29期中考試題演練和/31第五單元 殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?33第15課 血腥的資本積累/33第16課 殖民地人民的抗?fàn)?35期中考試題演練/36第六單元 無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)/37第17課 國際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生/38第18課 美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)/40第19課 俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折/42期中考試題演練/45第七單元 壟斷資本主義時(shí)代的世界/46第20課 人類邁入“電氣時(shí)代”/46第21課 第一次世界大戰(zhàn)/49期中考試題演練/50第八單元 璀盔的沂代交化/51第22課 科學(xué)和思想的力量/51第23課 世界的文化杰作/53期中考試題演練/54單元綜合測(cè)試卷期中測(cè)試期末測(cè)試參考答案

章節(jié)摘錄

　　3.俄國1861年改革沒有改變（）?！　.封建生產(chǎn)關(guān)系　　B.俄國社會(huì)性質(zhì)C.農(nóng)奴的法律地位　　D.沙皇的專制統(tǒng)治　　4.“農(nóng)民在獲得自由，的時(shí)候，已經(jīng)被剝奪得一于二凈?！绷袑幍倪@句話反映了（）。　　A.英國圈地運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的“羊吃人”的悲劇　　B.美國內(nèi)戰(zhàn)后解放的黑人奴隸的處境　　C.日本明治維新后農(nóng)民紛紛破產(chǎn)　　D.俄國廢除農(nóng)奴制后農(nóng)民一貧如洗　　5.首先敲開日本國門的西方列強(qiáng)是（）?！　.法國　　B.英國　　C.德國　　D.美國　　6.在日本面臨危機(jī)的情況下，放棄排斥外國影響的做法，轉(zhuǎn)而接受西方　　的先進(jìn)技術(shù)和思想并組織倒幕力量的是（）?！　.新興地主　　B.部分大名　　C.商人　　D.中下級(jí)武士　　7.使日本從一個(gè)封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家的重大歷史事件　　是（）。　　A.幕府掌權(quán)　　B.武裝倒幕　　C.遷都東京　　D.明治維新　　8.日本明治政府為加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的措施是（）。　　A.廢藩置縣　　B.允許土地買賣　　C.文明開化　　D.發(fā)展近代工業(yè)　　9.俄國歷史上使社會(huì)性質(zhì)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的是（）?！　.彼得一世改革　　B.1 861年改革　　C.明治維新　　D.大化改新　　10.俄國：1861年改革的最根本的目的是（）?！　.鞏固階級(jí)統(tǒng)治，緩和階級(jí)矛盾　　B.擴(kuò)大政權(quán)基礎(chǔ)　　C.發(fā)展資本主義　　D.消滅本國農(nóng)奴制度　　11.明治維新改革土地制度，允許買賣土地，對(duì)下列哪一階層最有利？（）

編輯推薦

　　《北大綠卡·9年級(jí)世界歷史·上(人教版)》根據(jù)新課標(biāo)教材課時(shí)同步講練。用東師綠卡，考北大清華。內(nèi)附單元測(cè)試卷。

圖書封面

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