中國教育發(fā)展史綱

出版時間:2006年9月1日  出版社:東北師范大學(xué)出版社  作者:曲鐵華  
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內(nèi)容概要

教育史是人類史的一個重要組成部分,其重要性就在于它著重研究人類如何改造自己,包括其理論與實(shí)踐諸方面。教育史既記載了教育如何隨著社會的進(jìn)化而不斷地發(fā)展變化,也記載了教育如何促進(jìn)社會的變革。    教育科學(xué)是在教育歷史發(fā)展過程中形成和完善的。教育歷史是教育科學(xué)的重要源泉。中國教育史是具有教育與歷史雙重品格的專業(yè)史,是教育科學(xué)的重要分支學(xué)科。它運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)方法,研究中國自古至今教育制度和教育思想發(fā)生、發(fā)展、演變的過程,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),探討教育規(guī)律,實(shí)現(xiàn)古為今用的目的。    本書是筆者多年從事中國教育史教學(xué)與研究的結(jié)晶。筆者結(jié)合自己十多年來從事中國教育史教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與感悟,在廣泛吸收教育史學(xué)界科學(xué)研究新成果的基礎(chǔ)上,將自己在中國教育史研究方面的成果和見解適當(dāng)?shù)胤从吃诒緯鴥?nèi)容中。

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